SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – EDITAL Nº 004/2011 ...

geométrica; Progressão aritmética; Polinômios; Sistema de medidas; Equação do primeiro e segundograu.19. Professor Português – Ensino Fundamental:• Gêneros Textuais – Produção textual.• Interpretação de Textos• Conotação e Denotação / Figuras de Linguagem• Fonética / Fonologia• Ortografia• Acentuação Gráfica• Classes Gramaticais• Análise Sintática do Período Simples e Composto• Concordância Verbal e Nominal• Regência Verbal e Nominal• Colocação PronominalObservação: para os casos de ortografia e acentuação serão contempladas as alterações promovidas pelonovo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (Decreto N.º 6.583, de 29 de setembro de 2008).20. Psicopedagogo:• O Psicopedagogo e a educação de Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos para este tempo histórico; OPsicopedagogo e o entendimento das legislações de Educação e de Proteção a infância e a Adolescência;O Psicopedagogo e o Projeto Político Pedagógico; O Psicopedagogo e a educação inclusiva; OPsicopedagogo e as relações família e escola; O Psicopedagogo e os temas transversais; OPsicopedagogo e o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças; O Psicopedagogo e odesenvolvimento e a aprendizagem de adolescentes. O Psicopedagogo o desenvolvimento e aaprendizagem de Jovens e Adultos; o Psicopedagogo e o desenvolvimento e aprendizagem de criançascom necessidades especiais; O Psicopedagogo e a mediação com os docentes para o desenvolvimentode melhores metodologias de ensino para as crianças com necessidades especiais e ou dificuldades nasaprendizagens; O Psicopedagogo e a participação no Conselho de Classe; O Psicopedagogo e a avaliaçãodo processo ensino aprendizagem; O Psicopedagogo e a organização de estudos no interior da escolapara o melhor entendimento do trabalho com estudantes com dificuldades de aprendizagem; OPsicopedagogo e o atendimento as famílias no sentido de ajudá-las a ajudar seus filhos para melhoraprendizagem. Psicopedagogo e o encaminhamento para os órgãos de saúde, assistência e proteção deestudantes com dificuldades de aprendizagem; Ética profissional e compromisso coletivo nodesempenho de função pública.21. Supervisor Escolar:• O Supervisor Escolar e a educação de Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos para este tempohistórico; O Supervisor Escolar e o entendimento das legislações de Educação e de Proteção a infância ea Adolescência; O Supervisor Escolar e o Projeto Político Pedagógico; O Supervisor Escolar e a açãoarticulada entre os especialista em assuntos educacionais; O Supervisor escolar e a educação inclusiva;O Supervisor Escolar e as relações família e escola; O Supervisor Escolar e os temas transversais; OSupervisor Escolar e seleção de saberes curriculares; Supervisor Escolar e a mediação com os docentespara o desenvolvimento de melhores metodologias de ensino; O Supervisor Escolar e a condução doConselho de Classe; O Supervisor Escolar e a avaliação do processo ensino aprendizagem; O SupervisorEscolar e a organização de estudos no interior da escola para sanar dificuldades de ordem pedagógica;Ética profissional e compromisso coletivo no desempenho de função pública.43