Modelo para trabalhos ABNT - Feevale

RESUMOA educação a distância é uma forma de ensino amplamente difundida na atualidade,e evolui continuamente através da adesão de mais cursos e disciplinas à esse método. Oscursos de engenharia também buscam esta forma de ensino, porém muitas vezes há umaimpossibilidade devido à necessidade de atividades práticas. Na Engenharia Eletrônica éimprescindível o uso de determinados tipos de instrumentos, que garantem a implementaçãode experimentos práticos como complemento de ensino. Este trabalho propõe um dospossíveis métodos de acesso à experimentos de maneira remota, através de um servidor deInternet, conectado à instrumentos programáveis. Neste servidor estão gravados aplicativospara acesso aos instrumentos via barramento GPIB - desenvolvidos com base nos padrõesIEEE-488.1, IEEE-488.2 e SCPI, os quais definem os métodos e linguagens adotadas paracontrole de instrumentos programáveis - e também páginas de Internet, pelas quais é possívelo acesso ao laboratório remoto, garantindo o fluxo de dados entre o usuário e os instrumentos.Através do uso de sistemas semelhantes ao proposto neste trabalho, torna-se viável arealização de experimentos práticos a distância, agregando mais uma ferramenta paraaprimoramento na qualidade de ensino.Palavras chave: GPIB, ensino a distância, IEEE-488, laboratório remoto,instrumentos programáveis.