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11. Orientações para o Professor para A Fuga do GiganteDiscuta outras questões relacionadas à história do gigante.De que tipo são os personagens Mia e Max? Eles são jovens, velhos, valentes, covardes, inteligentes?As respostas variarão com base em cada roteiro, entretanto, você pode se concentrar empalavras ou ações específicas em cada roteiro e relacioná-las às características dos personagens.Geralmente, as aventuras têm uma boa dose de ação e um local exótico. Sua história é sobreuma aventura? Nesse caso, quais são as ações da história? Qual a localização ? Caso contrário,que ações você incluiria? Que local você escolheria para sua história?As respostas variarão com base em cada roteiro.Idéias alternativas…Encene sua história usando gestos e expressões faciais em vez de palavras. Será que vocêconsegue transmitir as mesmas idéias e sentimentos? Sim ou não e por quê?LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group.147
11. Orientações para o Professor para A Fuga do GiganteContinuarSiga as instruções passo-a-passo para adicionar o Ssensor de Movimento. O Sensor deMovimento e o motor podem trabalhar em qualquer porta da Central LEGO ® .Você pode ativar o Sensor de Movimento com sua mão ou com os minipersonagens de Miaou Max. Coloque sua mão ou o minipersonagem diante do Sensor de Movimento por temposuficiente para que o sensor consiga detectá-lo.LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group.148
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