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Guia de Generos e Tipos textuais

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PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL – Gênero Ensaio<br />

Professor, estas orientações são <strong>de</strong>stinadas somente para a sua consulta e planejamento.<br />

O ensaio é um texto curto em prosa em que o autor escreve suas opiniões sobre<br />

qualquer tema, sem precisar se basear em provas empíricas ou <strong>de</strong>dutivas. Como não possui uma<br />

forma rígida, o autor po<strong>de</strong> escolher entre a linguagem formal e a informal, a <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r do seu<br />

estilo.<br />

Embora o ensaio admita vários temas, geralmente se escreve sobre assuntos mais<br />

elevados, como ética, filosofia, arte, religião, política e literatura.<br />

Quem inventou esse gênero literário foi o filósofo Michel <strong>de</strong> Montaigne, que quando se<br />

isolava em uma torre <strong>de</strong> sua proprieda<strong>de</strong> ro<strong>de</strong>ado <strong>de</strong> livros, anotava nas bordas todos os<br />

pensamentos que tinha ao ler. Esses pensamentos foram recolhidos e receberam o nome <strong>de</strong><br />

Ensaios.<br />

Fontes: CAMPOS, Maria Inês. Gêneros em re<strong>de</strong>: leitura e produção <strong>de</strong> texto: volume único/Maria Inês<br />

Batista Campos, Regina Braz da Silva Santos Rocha. – 1 ª ed. – São Paulo: FTD, 2013.<br />

CEREJA, William Roberto. Conecte: texto e interação/William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães. –<br />

1ª ed. – São Paulo: Saraiva, 2011.<br />

Proposta <strong>de</strong> escrita do Ensaio<br />

Professor, neste espaço você <strong>de</strong>ve apresentar aos estudantes o tema sobre o qual <strong>de</strong>seja<br />

que escrevam. Esse tipo <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong>ve ser realizado individualmente.<br />

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO*<br />

HABILIDADES VALOR NOTA<br />

A Sequência Textual – A<strong>de</strong>quação ao gênero 1,0<br />

B Linguagem escrita - coerência 1,0<br />

C<br />

Linguagem escrita - coesão 1,0<br />

D Recursos gramaticais/linguísticos 0,75<br />

E<br />

Legibilida<strong>de</strong> e limpeza 0,25<br />

F<br />

PROFESSOR ACRESCENTA O QUE ESTARÁ<br />

AVALIANDO ESPECIFICAMENTE<br />

6,0<br />

*Professor, somente o item F po<strong>de</strong> ser alterado, pois os <strong>de</strong>mais foram padronizados para a<br />

correção em língua portuguesa. Caso <strong>de</strong>seje, po<strong>de</strong>rá adicionar itens, com relação à sua área.<br />

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