Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Proposta <strong>de</strong> Escrita da propaganda instrucional:<br />
Professor, nessa parte, você <strong>de</strong>finirá como <strong>de</strong>seja que o anúncio seja feito, ou seja, qual<br />
será o tema, qual é o público alvo, etc. Esse tipo <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong> é mais bem realizado em duplas ou<br />
grupos.<br />
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO*<br />
HABILIDADES VALOR NOTA<br />
A Sequência Textual – A<strong>de</strong>quação ao gênero 1,0<br />
B Linguagem escrita - coerência 1,0<br />
C<br />
Linguagem escrita - coesão 1,0<br />
D Recursos gramaticais/linguísticos 0,75<br />
E<br />
Legibilida<strong>de</strong> e limpeza 0,25<br />
F<br />
PROFESSOR ACRESCENTA O QUE ESTARÁ<br />
AVALIANDO ESPECIFICAMENTE<br />
*Somente o item F po<strong>de</strong> ser alterado, pois os <strong>de</strong>mais foram padronizados para a correção em<br />
língua portuguesa. Caso o professor <strong>de</strong>seje, po<strong>de</strong>rá adicionar itens, com relação à sua área.<br />
6,0<br />
Fontes: CAMPOS, Maria Inês. Gêneros em re<strong>de</strong>: leitura e produção <strong>de</strong> texto: volume único/Maria Inês<br />
Batista Campos, Regina Braz da Silva Santos Rocha. – 1 ª ed. – São Paulo: FTD, 2013.<br />
CEREJA, William Roberto. Conecte: texto e interação/William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães. –<br />
1ª ed. – São Paulo: Saraiva, 2011.<br />
52
Change language