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Diretrizes de estimulação precoce

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elétrica <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>ada nas estruturas do sistema auditivo em resposta<br />

a um estímulo sonoro (NORTHERN; DOWNS, 2005; AZEVEDO,<br />

2011). O teste <strong>de</strong>ve ser realizado na intensida<strong>de</strong> 35dBnNA, por se<br />

tratar <strong>de</strong> uma intensida<strong>de</strong> que permite i<strong>de</strong>ntificar presença <strong>de</strong> perda<br />

auditiva incapacitante <strong>de</strong>vido a uma alteração coclear.<br />

O critério utilizado na triagem auditiva é o <strong>de</strong> “PASSA” (menor<br />

probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ter perda auditiva) ou “FALHA” (maior probabilida<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> ter perda auditiva). Quando a criança falha na TAN, <strong>de</strong>ve ser<br />

encaminhada para avaliação audiológica em Centros Especializados<br />

<strong>de</strong> Reabilitação (CER) com modalida<strong>de</strong> auditiva, ou aos Serviços <strong>de</strong><br />

Saú<strong>de</strong> Auditiva <strong>de</strong> Alta Complexida<strong>de</strong>.<br />

Ainda <strong>de</strong> acordo com o Comitê Multidisciplinar em Saú<strong>de</strong><br />

Auditiva (LEWIS et al., 2010) e as <strong>Diretrizes</strong> <strong>de</strong> Atenção à Triagem<br />

Auditiva Neonatal (BRASIL, 2012a), os neonatos que obtiveram o<br />

resultado passa na TAN, a conduta a ser assumida <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá ou não<br />

da presença do indicador <strong>de</strong> risco. Nos neonatos sem indicadores<br />

<strong>de</strong> risco, a família <strong>de</strong>verá ser orientada e o acompanhamento do<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>sta criança <strong>de</strong>verá ser realizados pelas equipes <strong>de</strong><br />

Atenção Básica que <strong>de</strong>verão realizar o monitoramento das crianças,<br />

atentando-se aos marcos <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento infantil, inclusive da<br />

audição e da linguagem.<br />

Para os neonatos com indicadores <strong>de</strong> risco, além <strong>de</strong> terem<br />

acompanhamento do <strong>de</strong>senvolvimento pelas equipes <strong>de</strong> Atenção<br />

Básica, <strong>de</strong>verão ter o monitoramento da audição nos Centros<br />

Especializados <strong>de</strong> Reabilitação (CER) com modalida<strong>de</strong> auditiva ou aos<br />

Serviços <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> Auditiva <strong>de</strong> Alta Complexida<strong>de</strong>. Recomenda-se a<br />

reavaliação audiológica por volta <strong>de</strong> um ano <strong>de</strong> ida<strong>de</strong>, dois anos <strong>de</strong><br />

ida<strong>de</strong> e quatro anos <strong>de</strong> ida<strong>de</strong>, no momento do inicio da ida<strong>de</strong> escolar.<br />

As equipes <strong>de</strong> Atenção Básica <strong>de</strong>verão atentar-se e verificar se<br />

a criança realizou a TAN. Em caso <strong>de</strong> falha na TAN, não realização do<br />

teste, ou ainda se a criança apresentar o <strong>de</strong>senvolvimento aquém do<br />

esperado, a equipe <strong>de</strong>verá encaminhar a criança para um dos serviços<br />

citados anteriormente.<br />

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