Conselhos Aos Pais, Professores E Estudantes - Ellen G. White

educação, se o estudante não aprender a se empenhar em trabalho útil.
O saudável exercício de todo o ser proporcionará uma educação vasta e
compreensiva. Todo estudante deve consagrar parte de cada dia ao trabalho
ativo. Assim se formarão hábitos industriosos, animando-se um espírito de
confiança em si mesmo, ao mesmo tempo que a juventude será protegida
contra muitas práticas más e degradantes que tantas vezes resultam da
ociosidade. E tudo isso se acha de acordo com o objetivo primário da
educação; pois estimulando a atividade, a diligência e a pureza, estamos nos
colocando em harmonia com o Criador.
O maior benefício não se obtém do mero exercício em si mesmo, como
o que se pratica nos esportes. Há certo bem em estar ao ar livre, assim como
no movimento dos músculos; seja, porém, a mesma quantidade de energia
dedicada à execução de uma obra útil, e maior será o benefício.
Experimentar-se-á um sentimento de satisfação, pois tal exercício traz
consigo o senso da utilidade e a aprovação da consciência pelo dever bem
cumprido.
Os alunos devem sair de nossas escolas com educada eficiência, de
maneira que, ao se acharem na dependência dos recursos próprios, possuam
conhecimentos de que se possam servir e que são necessários ao êxito na
vida. O estudo diligente é essencial, do mesmo modo que o diligente e árduo
trabalho. Brincar não é essencial. A consagração das energias físicas ao
divertimento não é muito favorável a um espírito bem equilibrado. Se o
tempo empregado em exercício físico que passo a passo conduz ao excesso,
fosse utilizado em trabalhar segundo os moldes de Cristo, a bênção de Deus
havia de repousar sobre o obreiro. A disciplina para a vida prática, adquirida
mediante o trabalho físico aliado ao esforço mental, é suavizada pela
reflexão de estar ele habilitando a mente e o corpo para melhor executar a
obra que Deus designou que os homens fizessem. Quanto mais perfeitamente
os jovens compreenderem a maneira de realizar os deveres da vida prática,
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