Culegere de exerciţii la limba română

Lista standardelor de învăţământ după care sunt alcătuite exerciţiile
pentru examenul final
NIVELUL DE BAzĂ
Următoarele enunţuri descriu ce trebuie elevul/eleva să ştie şi să realizeze la nivelul de bază.
ABILITĂŢI DE CITIRE ŞI ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT
În domeniul ABILITĂŢI DE CITIRE ŞI ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT elevul/eleva:
LR.1.1.2. face diferenţa dintre un text artistic şi neartistic, ştie să stabilească felul textului:
expoziţiunea, descripţia, naraţiunea, argumentarea
LR.1.1.3. recunoaşte stiluri funcţionale diferite în exemple simple
LR.1.1.4. face diferenţa dintre părţile de bază ale textului şi ale cărţii (titlul, subtitlul, textul de bază,
capitolul, alineat, notiţe de substol, cuprins, prefaţă, postfaţă); recunoaşte citatul
LR.1.1.5. găseşte informaţiile de bază din text după criterii date
LR.1.1.6. face distincţia dintre informaţiile importante şi cele neimportante dintr-un text
LR.1.1.7. face corelaţia dintre informaţiile şi ideile prezentate în text, sesizează relaţiile temporale,
de scop, cauză – consecinţă etc. şi trage concluzia pornind de la conţinutul şi mesajul din
text
EXPRIMAREA ÎN SCRIS
În domeniul EXPRIMAREA ÎN SCRIS elevul/eleva:
LR.1.2.1. ştie să scrie correct
LR.1.2.2. alcătuieşte o propoziţie corectă din punct de vedere gramatical
LR.1.2.6. știe să folosească dicţionare şi îndreptare ortografice
LR.1.2.7. aplică normele ortografice în exemple simple
LR.1.2.8. identifică valorile artistice, etice și culturale dintr-un text citit
GRAMATICA, LEXICUL, LIMBA ROMÂNĂ LITERARĂ
În domeniul GRAMATICA elevul/eleva trebuie:
LR.1.3.1. să formuleze propoziţii corecte din punct de vedere grammatical
LR.1.3.2. să identifice în propoziţii scurte părţile de vorbire învăţate
LR.1.3.3. să respecte regulile de punctuaţie în scris şi în citire
LR.1.3.4. să aplice regulile de ortografie în scris
L.R.1.3.5. să scrie citeţ şi corect după dictare şi în compuneri
LR.1.3.6. să cunoască părţile de vorbire flexibile şi neflexibile
LR.1.3.7. să cunoască categoriile gramaticale ale părţilor de vorbire flexibile
LR.1.3.8. să identifice şi să folosească corect modurile şi timpurile verbelor
LR.1.3.9. să identifice unităţile sintactice dintr-o propoziţie sau frază
LR.1.3.10. să însuşească raportul dintre propoziţii în frază
LR.1.3.11. să sesizeze raportul de coordonare şi subordonare în frază
LR.1.3.12. să aplice normele morfosintactice în comunicarea scrisă şi orală
129