Culegere de exerciţii la limba română

300. Citiţi cu atenţie două texte scrise de autori diferiţi despre comportamentul violent al tinerilor.
Comparaţi atitudinile lor referitoare la violenţă.
Autorul 1:
Recent au fost organizate în 40 de şcoli cercetări referitoare la violenţa în rândurile
elevilor. S-a constatat că în relaţia victimă-agresor nu participă 58% din elevi. Cu alte cuvinte,
doar 58% nu sunt nici victime, nici agresori. Înseamnă că ceva mai puţin de jumătate din
numărul total al elevilor, mai exact 42%, apar în „cercul violenţei”, fie ca victime, fie ca agresori.
În rolul de victime ale violenţelor numărul elevilor este prea mare, chiar 37%.
Unele victime în acelaşi timp sunt şi agresori. În grupul anchetat sunt 8% elevi. În acel
grup, cele mai frecvente forme de comportament violent sunt jignirea şi luarea în derâdere.
Aşadar, aceşti elevi atacă cu ajutorul cuvintelor.
Autorul 2:
Cel mai mare număr de elevi au declarat că în timpul şcolarizării lor, în timpul
cursurilor sau după ore, au fost supuşi luării în derâdere, jignirilor, li s-au dat porecle prin care
erau dispreţuiţi. Ei amintesc de asemenea şi alte neplăceri: luarea necuviincioasă peste picior,
răspândirea minciunilor despre ei, încercarea de a-i convinge pe alţi elevi să nu fie prieteni cu
ei.
Şi profesorii, şi alţi angajaţi ai şcolii confirmă că jignirea şi lovirea sunt forme zilnice de
comportament violent în şcoli. Doar înregistrarea problemelor nu înseamnă că avem motive
de a respira uşuraţi. Din contră, aceste forme de violenţă, se camuflează uşor, sunt înţelese
cu uşurinţă şi suportate şi „vindecate” mai uşor, deşi pot fi foarte serioase şi cu urmări foarte
complexe.
Încercuiţi litera din faţa afirmaţiei exacte.
a) ambii autori doar au expus date, fără atitudine în legătură cu problema cercetată
b) autorul 1 este mai îngrijorat decât autorul 2
c) autorul 2 este mai îngrijorat decât autorul 1
d) ambii autori sunt la fel de îngrijoraţi din cauza violenţei în şcoli
97