- Page 1 and 2: е Republica Serbia MINISTERUL ÎNV
- Page 3 and 4: CULEGERE DE EXERCIŢII LA LIMBA ROM
- Page 8 and 9: NIVELUL DE BAzĂ Abilităţi de cit
- Page 10 and 11: 7. În ce stil este scris următoru
- Page 12 and 13: 12. Citiţi cu atenţie următorul
- Page 14 and 15: 16. Dintre sensurile cuvintelor sub
- Page 16 and 17: 21. Citiţi cu atenţie textul: „
- Page 18 and 19: 27. Transformaţi următoarele prop
- Page 20 and 21: 35. Transcrieţi textul de mai jos,
- Page 22 and 23: 38. Citiţi cu atenţie următorul
- Page 24 and 25: 43. Cu ajutorul liniilor faceţi le
- Page 26 and 27: 51. Corectaţi greşelile de ortogr
- Page 28 and 29: 60. Declinaţi adjectivul în urma
- Page 30 and 31: 68. Prin ce este exprimat subiectul
- Page 32 and 33: 79. Analizaţi sintactic propoziţi
- Page 34 and 35: 89. Subliniaţi sufixele şi prefix
- Page 36 and 37: 100. Cu ajutorul liniilor faceţi l
- Page 38 and 39: 107. Corectaţi greşelile din urm
- Page 40 and 41: 116. Citiţi versurile următoare l
- Page 42 and 43: 123. Încercuiţi răspunsul corect
- Page 44 and 45: Observăm că sunt folosite două m
- Page 46 and 47: 137. Se dă textul: „Iosif mâng
- Page 48 and 49: 143. Prin subiectul unei opere lite
- Page 50 and 51: B. „Las’ ochii, mamă, las’ s
- Page 52 and 53: 153. Citiţi cu atenţie cele două
- Page 54 and 55: 157. Propoziţia scrisă corect est
- Page 56 and 57:
164. Analizaţi această poezie în
- Page 58 and 59:
171. Diftongul este un grup de sune
- Page 60 and 61:
180. Identificaţi substantivele co
- Page 62 and 63:
190. Se dă propoziţia: Elevul pre
- Page 64 and 65:
Lexicul 198. Pe linia din faţa cuv
- Page 66 and 67:
206. Citiţi cu atenţie textul de
- Page 68 and 69:
Limba română literară 212. Face
- Page 70 and 71:
Literatura 221. În nuvela Proştii
- Page 72 and 73:
226. Într-o operă literară avem
- Page 74 and 75:
234. Citiţi textele A şi B şi ap
- Page 76 and 77:
241. Citiţi cu atenţie fragmentul
- Page 78 and 79:
246. Scrieţi pe liniile alăturate
- Page 80 and 81:
a) Scrieţi cel puţin două epitet
- Page 82 and 83:
257. Subliniaţi forma corectă a u
- Page 84 and 85:
267. Se dă textul: Lexicul „Să
- Page 86 and 87:
Limba română literară 273. Trans
- Page 88 and 89:
Literatura 279. În baza numelui au
- Page 90 and 91:
286. Subliniaţi repetiţia în urm
- Page 92 and 93:
289. Citiţi textul şi încercuiţ
- Page 94 and 95:
292. Încercuiţi literele din faţ
- Page 96 and 97:
295. Se dă o listă cu numele scri
- Page 98 and 99:
300. Citiţi cu atenţie două text
- Page 100 and 101:
303. Analizaţi cuvântul subliniat
- Page 102 and 103:
Soluţiile 1. a) este scrisă cu sc
- Page 104 and 105:
32. Dimineaţa este bine în pădur
- Page 106 and 107:
43. Patru - numeral; băieţi - sub
- Page 108 and 109:
60. N. prietenul bun N. bunul priet
- Page 110 and 111:
84. repede cupru 85. scade încet p
- Page 112 and 113:
100. Cuvintele necunoscute - dicţi
- Page 114 and 115:
122. DA 123. 1. Specie a genului dr
- Page 116 and 117:
157. b) Alex s-a dus la vecinii să
- Page 118 and 119:
187. a) Luasem, b) Să fi luat, c)
- Page 120 and 121:
216. un dărap - o bucată, o probi
- Page 122 and 123:
245. A. Stilul ştiinţific B. - St
- Page 124 and 125:
261. 1. albastrul 2. leneşul, scum
- Page 126 and 127:
284. A. baladă cultă 285. epitet
- Page 128:
304. Când am intrat în casă/ şi
- Page 131 and 132:
În domeniul LEXICUL elevul/eleva t
- Page 133 and 134:
LITERATURA În domeniul LITERATURA
- Page 135:
Institutul pentru Evaluarea Calită