Plan Strategic al Ministerului Internelor şi Reformei Administrative ...

Direcţia de activitate nr. III PROTECŢIA CIVILĂ ŞI GESTIONAREA SITUAŢIILOR
DE URGENŢĂ
A. Situaţia actuală
Resurse umane
La data de 15.04.2007, în statele de organizare ale Inspectoratului General pentru Situaţii de
Urgenţă şi unităţilor subordonate sunt prevăzute 42.644 de posturi, dintre care sunt încadrate
19.901.
În scopul însuşirii şi dezvoltării cunoştinţelor necesare îndeplinirii atribuţiilor, formării şi
perfecţionării deprinderilor specifice, prin Ordinul inspectorului general nr. 1004 I.G./2007 privind
organizarea şi desfăşurarea pregătirii continue a personalului în anul 2007 şi în baza planurilor de
formare continuă a personalului, au fost prevăzute şi sunt în curs de derulare activităţile de
training/specializare privind iniţierea şi perfecţionarea în carieră în domeniile managementului
situaţiilor de urgenţă, comunicaţiilor şi informaţiilor, logisticii, asanării pirotehnice, resurselor
umane, prevenirii şi intervenţiei pentru limitarea şi înlăturarea efectelor situaţiilor de urgenţă.
Identificarea, dezvoltarea şi utilizarea competenţelor personalului Inspectoratului General
pentru Situaţii de Urgenţă constituie un proces complex, derulat pe etape, sistematic, la diverse
niveluri, în concordanţă cu scopurile şi obiectivele instituţiei, ale structurilor şi personalului
acestora.
Modalităţile de identificare, dezvoltare şi utilizare a competenţelor sunt specifice fiecărei
etape.
Astfel, colectarea datelor pentru analiză se face de la cel puţin 3 paliere/nivele: primul
palier – nevoile fiecărui lucrător şi ale postului pe care îl ocupă; al doilea – compartimentul
funcţional/subunitatea/unitatea; al treilea nivel - Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă.
La nivelul fiecărui palier se folosesc diferite documente: fişa postului, fişa de apreciere,
rezultatele obţinute la verificările periodice şi anuale, la controale şi inspecţii; regulamentul de
organizare şi funcţionare al unităţii, standardele ocupaţionale, chestionare/interviuri, raportul cu
principalele constatări şi concluzii rezultate din activitatea de pregătire/formare continuă, ordinele
inspectorului general/inspectorilor şefi/comandanţilor privind formarea profesională, îndeplinirea
indicatorilor specifici de performanţă; analiza stării şi practicii disciplinare, analiza informaţiilor din
mass-media referitoare la instituţie şi la personalul propriu, chestionare şi interviuri specifice.
Analiza şi interpretarea datelor colectate se realizează prin metode ca : SWOT, DIF,
calculul costurilor serviciilor de formare profesională, “câmpul de forţe”, “concordanţa cu
standardele ocupaţionale”.
Rezultatele obţinute sunt valorificate în concepţia de formare profesională continuă, în
planurile de pregătire continuă, în planurile de încadrare a personalului.
Coerenţa obiectivelor şi scopurile personalului, structurilor subordonate şi ale
Inspectoratului General pentru Situaţii de Urgenţă în ansamblu se asigură prin însăşi realizarea
etapelor şi modalităţilor prezentate.
Evaluarea motivării gradului de satisfacţie a personalului s-a realizat la nivelul structurilor
subordonate reprezentative.
Rezultatele acestor evaluări au fost luate în considerare la întocmirea planurilor de formare
profesională şi la încadrări.
În vederea utilizării şi transferului cunoştinţelor dobândite de personal în urma procesului de
formare continuă/specializată (knowledge/know-how) la nivelul inspectoratului se folosesc
următoarele instrumente:
- prezentarea unor teme specifice în cadrul sesiunilor de formare continuă;
93