Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Analizează,
discută
și îmbunătățește!
Evaluare
Observare sistematică
Atmosfera clasei noastre
Pe parcursul acestui capitol, formați echipe de câte 4-5 elevi și
alegeți câte un responsabil al fiecărei echipe. Responsabilii notează
într-un jurnal/o agendă aspecte din clasa voastră, cu privire la:
a) situații în care s-a dat dovadă de prietenie și loialitate;
b) momente în care s-a oferit ajutor la nevoie;
c) situații în care a intervenit șeful clasei/alt coleg/un profesor
pentru rezolvarea unor probleme.
Autoevaluare
Copiază și completează
pe caiet enunțurile
următoare:
x Pe durata studierii
acestui capitol, prin rezolvarea
sarcinilor de
lucru, mi-am însușit... ;
x Apreciez activitatea
mea ca fiind... .
În fiecare caz, a), b) și c), responsabilul se consultă cu membrii
echipei și consemnează:
• cuvinte-cheie care amintesc de respectivele situații;
• ele mai frecvente sentimente și emoții trăite în momentele
prezentate;
• concluziile analizei, sub forma unui enunț/proverb.
La sfârșitul perioadei, profesorul de Religie analizează împreună
cu elevii jurnalele echipelor și constată:
● ce situații/momente au însemnat ceva deosebit pentru elevii
clasei;
● ce se poate îmbunătăți în privința atmosferei din clasă.
Indicații de rezolvare:
● Insistați pe momentele/situațiile care au avut impact
pozitiv asupra colectivului clasei;
● Precizați ce v-a impresionat în atitudinea colegilor voștri.
Felicitări!
74