Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Recapitulare cap. III: (casete margine colorate, ca la cap. I și II)
e scoate ex. 2 de tot, iar ex. 1 se coboară pe pagină. Sus va fi pusă următoarea
hemă, fără numerotare:
Să ne reamintim:
Relația cu
semenii
Recapitulare finală
dovedirea
respectului și
a loialității
slujirea
neamului
ajutorul oferit
semenilor
1. Alege varianta corectă:
● Omul a fost creat de Dumnezeu în:
Noemi și
Ruth
David și
Ionatan
Moise
Daniel
Elisei
Iona
a) ziua întâi; b) ziua a șaptea; c) ziua a șasea.
● Iosif, fiul lui Iacov, a ajuns al doilea conducător în:
a) Babilon; b) Egipt; c) Canaan.
prin iubire și
devotament
prin aprecierea
calităților
aproapelui
prin eliberarea
poporului ales
din Egipt
prin întărirea
credinței evreilor
în robie
prin fapte de
milostenie și
minuni
prin predicarea
pocăinței către
niniviteni
● Profetul Iona a fost trimis de Dumnezeu să predice despre
pocăință în cetatea:
a) Babilon; b) Ninive; c) Ierusalim.
● La Rusalii se sărbătorește nașterea:
a) Domnului; b) Bisericii; c) Maicii Domnului.
2. Adresează colegilor întrebări din materia studiată anul acesta,
conform metodei Prinde – Răspunde – Întreabă – Aruncă, folosind
o minge elastică, de mici dimensiuni. Șirul se oprește după
zece răspunsuri corecte.
Joc de rol
x Formează echipă cu
alți 2-3 colegi.
x Alege o istorisire biblică
studiată în acest an
școlar, care să evidențieze
o valoare morală,
pre cum: loialitatea respectul,
prietenia.
x Improvizează în 7-10
minute un scenariu, cu
cel puțin trei personaje.
x Un elev va juca rolul
povestitorului, iar ceilalți
vor mima.
x Prezintă sceneta în
fața clasei, în mai multe
variante de interpretare,
prin schimbarea rolurilor
între colegi.
87