Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18 /NYHETER <strong>Ergo</strong> #10 / 2009<br />
Ovan: Cordobaskolan i Hebron är omringad av en två meter hög mur, fönstren täckta av metallnät. Överst till höger: Renad Qubbaj, Tamerinstitutets generaldirektör. Nederst till<br />
höger: Muhamad Abdelhamid, chef för det palestinska kulturministeriet. Foto: Sofi a Olsson Djerf<br />
Pippi Långstrump i Palestina<br />
I ett land där säkerhetsfrågorna<br />
överskuggar allt annat blir det<br />
inte mycket pengar över till<br />
barnlitteratur. Men det fi nns<br />
palestinska organisationer som<br />
arbetar för ungas läsning. En<br />
av dem är Tamerinstitutet, som<br />
nyligen mottog Astrid Lindgrenpriset<br />
Alma.<br />
ERGO I VÄRLDEN<br />
Sofi a Olsson Djerf<br />
De palestinska barnen hoppar<br />
över sin barndom. Istället<br />
för att tänka på vad de<br />
önskar sig i födelsedagspresent<br />
eller vilken klubba<br />
de ska välja så tänker de på konfl ikten<br />
när de äter frukost eller leker.<br />
Det säger Muhamad Abdelhamid, chef<br />
för det palestinska kulturministeriet.<br />
Han talar om litteraturens plats i konfl<br />
ikten, och i de palestinska barnens liv.<br />
– Den är livsnödvändig, den ger barnen<br />
en plats att vara barn på, den ger världen<br />
till barnen när barnen inte kan komma<br />
till världen. Barnlitteraturen lär barnen<br />
läsa, skriva och knyta an till sin kulturhistoria<br />
och utveckla fantasin.<br />
Muhamad Abdelhamid menar att det<br />
svåra är att fi nansiera denna litteratur.<br />
Idag äter säkerheten upp den palestinska<br />
budgeten: mindre än en procent<br />
ägnas det kulturella livet. Men det fi nns<br />
ideella organisationer som arbetar för<br />
litteraturens plats i Palestina.<br />
TAMERINSTITUTET är en ideell förening<br />
som vill främja barns och ungdomars<br />
läsande i Palestina. Nyligen mottog Tamerinstitutet<br />
Astrid Lindgren-priset,<br />
Alma. Juryns motivering löd: “I Astrid<br />
Lindgrens anda ser Tamerinstitutet ordets<br />
makt och bokens, berättelsens och<br />
fantasins kraft som viktiga nycklar till<br />
livsmod, självkänsla och tolerans”. Prissumman<br />
är fem miljoner kronor.<br />
– Det sågs som en framgång för det palestinska<br />
civila samhället, säger generaldirektören<br />
Renad Qubbaj.<br />
Förra veckan besökte hon Göteborgs<br />
bok- och biblioteksmässa för att prata<br />
om Tamerinstitutets arbete. Hon berättar<br />
stolt om läskampanjer, skrivtävlingar,<br />
skrivkurser. Förra året nådde läskampanjen<br />
52 000 barn i avlägsna byar och<br />
fl yktingläger.<br />
– Man ser barnens lidande i deras illustrationer<br />
och berättelser, de skriver om<br />
muren, om vägspärrar, om bosättare.<br />
Renad Qubbaj sätter mjukt ner den<br />
silvriga kaffekoppen – hon struntar i Ramadan,<br />
den muslimska fastemånaden –<br />
och tar ytterligare en kaka. Organisationen<br />
har just fl yttat och fl yttlådorna står<br />
staplade på varandra och stenväggarna<br />
är än så länge tomma, hon ursäktar sig<br />
leende. Sedan slutet av nittiotalet har<br />
Tamerinstitutet tillsammans med Sida<br />
och det palestinska kulturministeriet<br />
grundat 78 barnbibliotek.<br />
Vilka svårigheter möter ni?<br />
– Muren och vägspärrarna har fragmenterat<br />
vårt land. Det är svårt, ibland omöjligt,<br />
att arbeta i en organisation som har<br />
kontor både på Västbanken och i Gaza.<br />
Hon suckar och berättar om några av<br />
kollegorna i Gaza som de mötte för första<br />
gången under prisceremonin i Stockholm.<br />
– En kollega kom till Sverige men fi ck<br />
sedan vänta 27 dagar i Egypten innan<br />
han tilläts åka tillbaka till Gaza. Det var<br />
hans semester.<br />
– Människor utanför Gaza förstår inte<br />
hur dålig situationen är. Det fi nns inget<br />
papper att skriva på, inga pennor att<br />
skriva med. För att frakta dessa saker<br />
genom tunnlarna måste man betala<br />
väldigt mycket. Dessutom får paketen<br />
inte väga över två kilo. Vet du hur många<br />
böcker det är?<br />
DET VET JAG INTE, jag vet inte heller hur<br />
det är att leva i Gaza, eller hur det är att<br />
som barn tänka på vägspärrar istället för<br />
godis. Men jag vet något om hur det är<br />
att leva på Västbanken. Sedan två månader<br />
tillbaka är jag följeslagare i Hebron.<br />
Varje morgon och eftermiddag går jag<br />
med de palestinska skolbarnen till och<br />
från Cordobaskolan. Jag går med skoluniformsklädda<br />
barn, grön- och vitrandiga<br />
klänningar för fl ickorna och blåa<br />
tröjor för pojkarna, genom vägspärren,<br />
förbi bosättningen och upp för trappstegen<br />
som leder till skolingången. Skolan<br />
är omringad av en två meter hög mur,<br />
fönstren täckta av metallnät, huvudingången<br />
stängd med taggtråd. Jag ser det<br />
barnen ser: soldater med vapen, poliser<br />
med vapen, bosättare med vapen. Beit<br />
Hadassah-bosättningen ligger mitt emot<br />
skolan, Tel Rumeida strax bakom, Beit<br />
Romano och Avraham Avinu lite längre<br />
bort. Inga palestinier är tillåtna att köra<br />
<strong>här</strong>; en trappavsats upp till skolan markerar<br />
var palestinierna inte längre är<br />
välkomna. Jag går för att barnen ibland<br />
utsätts för stenkastning, spottande och<br />
glåpord från bosättarna. Häromdagen<br />
blockerade en bosättarbil trappstegen,<br />
inuti satt fyra fullvuxna män med stenansikten.<br />
De skrattade inte ens åt min<br />
osmidighet när jag klättrade över motorhuven.<br />
Tamerinstitutet har för denna utsatta<br />
skola, där fyrtio procent av bosättarvåldet<br />
på Västbanken sker, anordnat sommarkurser<br />
i illustration, kreativt skrivande,<br />
animation, drama. På skolans<br />
bibliotek fi nns numera “Totte går till<br />
doktorn”, “Pippi Långstrump på Kurrekurreduttön”,<br />
“Vem spökar, Alfons<br />
Åberg?” och “Mio, min Mio”. Barnen<br />
nickar blygt när jag frågar om de läst<br />
böckerna, sedan pratar de i munnen på<br />
varandra, snubblar över orden, för att<br />
berätta vilken som är favoritboken. Kan<br />
man inte ta barnet till världen så får man<br />
alltså ta världen till barnet.<br />
Sofi a Olsson Djerf kommer från Uppsala och<br />
studerar till vardags journalistik vid Journalisthögskolan<br />
(JMK) i Stockholm. Hon deltar<br />
under tre månader i det Ekumeniska Följeslagarprogrammet<br />
i Palestina och Israel<br />
(EAPPI), som drivs på uppdrag av Sveriges<br />
Kristna Råd och Kyrkornas Världsråd och fi -<br />
nansieras av SIDA. De refl ektioner som hon<br />
uttrycker i texten är personliga och delas<br />
inte nödvändigtvis av uppdragsgivarna.