Från tanke till handling – projektrapport år 1 - Länsbibliotek Jönköping

Hösten 2011
På kort tid förändrades projektets förutsättningar under hösten 2011. Jag fick en ny tjänst på
Jönköpings stadsbibliotek. Tjänsten annonserades ut internt i september med tillträde den 1
okt. Från tanke till handling fick på lika kort tid en ny projektledare i Jenny Toll som arbetar
som utvecklare på Länsbibliotek Jönköping. Jag fullföljde vissa planerade aktiviteter i
projektet under hösten medan Jenny Toll direkt tog över planeringen och genomförandet av
andra delar i projektet.
Projektet bygger på ett processarbete där deltagarnas erfarenheter och kunskaper bidrar till
projektets utformning. Inom ramen för projektplanen sker därmed naturliga förändringar i
arbetet när deltagare kommer till eller lämnar projektet. Det gör att somliga skeenden eller
processer stannar upp och att andra tar fart eller får en ny riktning. När t ex en av
projektdeltagarna gick på föräldraledighet under sommaren började jag fundera mer än
tidigare på hur man genom nätverk kan upprätthålla ett samarbete även om en nyckelperson är
borta. I planeringen för hösten låg fokus på ett fördjupat reflektionsarbete. Genom
projektledarbytet aktualiserades ytterligare frågor om reflektion och vilken inriktning och
vilka processer projektet skulle arbeta vidare med.
Under hösten skulle ett fördjupat reflektionsarbete äga rum inom projektgruppen. Vi skulle
också utifrån projektets mål att utveckla ett kollegialt lärande mellan yrkesgrupper lyfta och
stimulera arbetet i de olika nätverk vi ingår i. Den öppna verksamheten fortsatte med ett
seminarium på temat barn, konst och bilderböcker. Ett påbörjat och planerat samarbete med
Teateri lades ner.
Kreativt arbete och inspirationsarbete
Ett öppet seminarium på temat barn, konst och bilderböcker med Lena Lindgren från
Östergötlands museum hölls i november.
Under våren planerade vi för ett fördjupat samarbete och samverkan med Teateri i samband
med en uppsättning av pjäsen Ett ord är ett ord av Michael Ramlöse. I planeringen låg bland
annat att pjäsen skulle spelas på bibliotek, och att publiken skulle delta i en skapande aktivitet
som ytterligare kopplade pjäsens innehåll till bibliotekets innehåll och möjligheter. Det skulle
också ske ett kunskapsutbyte och lärande mellan bibliotek och teater i produktionsarbetet.
Teateri fick i början av hösten en ny producent, och då jag några veckor senare också fick en
ny tjänst, beslöt vi att lägga ner planerna för det här samverkansprojektet. Både
tidsperspektivet, förutsättningarna och resurserna förändrades genom att nya personer kom in
och det blev omöjligt att genomföra enligt de ursprungliga planerna.
Nätverk, reflektion och kollegialt lärande
Ylva Lindberg, HLK, har hållit tre seminarier för projektgruppen under den samlande
rubriken Reflektioner kring professionen. Både jag och Jenny Toll deltog vid det första
tillfället men sedan har Jenny Toll tagit över den här delen av projektet. Med början i denna
seminarieserie har projektet nu gått in i en fas med större inriktning mot reflektion och
teoretiska perspektiv, vilket kommer synas tydligt i den rapport som skrivs för projektets
andra år. Där tas även seminarieserien med Ylva Lindberg upp mer ingående.
Jenny Werneskog, projektdeltagare från Värnamo, har under hösten verkat i ett nytt nätverk
för förskolerektorer i Värnamo kommun.
10