Från tanke till handling – projektrapport år 1 - Länsbibliotek Jönköping

Värnamo bibliotek
Jenny Werneskog, barnbibliotekarie och ingår i projektgruppen, och Monica Lembke som
dåvarande bibliotekschef ingick i styrgruppen:
”Värnamo bibliotek har i dagsläget tre barnbibliotekarier, en på heltid och två på deltid.
Barnbibliotekarierna arbetar långsiktigt med att tillgodose kommunens alla barn med litteratur
och läsinspiration, från de allra yngsta som vi når via BVC till gymnasiets sista årskurs.
Värnamo bibliotek har de senaste åren deltagit i flera av Länsbibliotek Jönköpings projekt för
barn och ungdomar, nu senast projektet Att läsa och berätta gör förskolan rolig och lärorik.
Genom detta projekt har Värnamo bibliotek utvecklat en mycket bra dialog med förskolan,
och vi hoppas att genom en kontinuerlig fortbildning kunna erbjuda kvalitativt kunnande till
förskolans barn, pedagoger och modersmålpedagoger. Från tanke till handling är ett bra sätt
för oss att även fortsättningsvis lägga fokus på samarbetet med förskolan och bl.a. pröva nya
arbetsmetoder som Tick tack.”
Öppna förskolan i Jönköping
Lena Söderberg, rektor, ingår i projektets styrgrupp:
”I Jönköping finns 13 öppna förskolor varav 8 ligger i familjecentraler. Idag arbetar 16
förskollärare i verksamheten. I familjecentralerna samverkar Landstinget med
barnhälsovården och mödrahälsovården, socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen.
Parterna ska i familjecentralen samverka för tidiga insatser för blivande föräldrar och familjer
med barn i åldrarna 0-6 år.
Vi vill genom projektet ”Från tanke till handling” få föräldrar mer medvetna om vikten av att
läsa, sjunga och använda sig av våra bibliotek. Litteraturen och berättandets betydelse för
barnens språkutveckling. Vi hoppas att projektet kan visa på möjligheter till utvecklingsarbete
och förnyelse inom befintlig verksamhet. Hoppas också att vi kan få med andra konstarter
såsom dans och konst för att få med fler utav barnens hundra språk.
Genom projektet sker ett kollegialt lärande mellan yrkesgrupper för fördjupad professionell
kompetens. Ser mycket fram emot samarbetet med våra bibliotek i kommunen.”
Enhetens samtliga förskollärare har deltagit i projektet.
Dans i Jönköpings län
Anya Ison Wallace, danskonsulent, Regional utveckling Landstinget i Jönköpings län, ingår i
projektgruppen och har genomfört ett utvecklingsarbete för de deltagare som ingått i
projektgruppen:
”Som en del i Dans i Jönköpings läns årliga satsning på professionell dans på icke-sceniska
platser ska danskonsulenten under 2010-2011 genomföra en utvecklingsperiod
"Metodutveckling - dansföreställningar i barnens rum". Denna inkluderar en
inspirationsvecka under hösten 2010 samt individuella arbetsdagar. Inspirationsveckan ska
innehålla praktiska verkstäder, diskussioner, exempel på barnföreställningar samt en/flera
föreläsningar, och blir främst riktad mot dansare och koreografer, men även
barnkulturansvariga, grundskole- och danslärare, länskonsulenter, med flera.
14