Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Inledning<br />
Skolformerna <strong>grundskolan</strong>, grundsärskolan, specialskolan <strong>och</strong> sameskolan har<br />
var sin läroplan. Tillsammans med de av Skolverket fastställda <strong>för</strong>eskrifterna utgör den<br />
en samlad läroplan <strong>för</strong> respektive skolform.<br />
Den samlade läroplanen innehåller tre delar:<br />
1. Skolans värdegrund <strong>och</strong> uppdrag<br />
2. Övergripande mål <strong>och</strong> riktlinjer <strong>för</strong> utbildningen<br />
3. Kursplaner som kompletteras med kunskapskrav<br />
För <strong>grundskolan</strong> är skolans värdegrund <strong>och</strong> uppdrag, övergripande mål <strong>och</strong> riktlinjer<br />
<strong>för</strong> utbildningen samt kursplanerna <strong>för</strong>ordningar som fastställs av regeringen. Grundskolans<br />
kunskapskrav är myndighets<strong>för</strong>eskrifter som fastställs av Skolverket.<br />
För grundsärskolan, specialskolan <strong>och</strong> sameskolan är skolans värdegrund <strong>och</strong> uppdrag<br />
<strong>och</strong> övergripande mål <strong>och</strong> riktlinjer <strong>för</strong> utbildningen <strong>för</strong>ordningar som fastställs av<br />
regeringen. Grundsärskolans kursplaner <strong>och</strong> kunskapskrav är myndighets<strong>för</strong>eskrifter<br />
som fastställs av Skolverket. I specialskolan används huvudsakligen <strong>grundskolan</strong>s<br />
kursplaner <strong>och</strong> kunskapskrav. För ett antal ämnen i specialskolan finns ytterligare<br />
kursplaner som fastställs av Skolverket. I sameskolan används <strong>grundskolan</strong>s kurs planer<br />
samt en kursplan i samiska som fastställs av Skolverket.<br />
Skolans värdegrund <strong>och</strong> uppdrag<br />
De samlade läroplanernas <strong>för</strong>sta del är i princip likalydande <strong>för</strong> <strong>grundskolan</strong>,<br />
grundsärskolan, specialskolan <strong>och</strong> sameskolan. Denna del gäller även <strong>för</strong> <strong>för</strong>skoleklassen<br />
<strong>och</strong> <strong>fritidshemmet</strong>.<br />
Mål <strong>och</strong> riktlinjer<br />
I de samlade läroplanernas andra del anges övergripande mål <strong>och</strong> riktlinjer <strong>för</strong> utbildningen<br />
under rubrikerna normer <strong>och</strong> värden, kunskaper, elevens ansvar <strong>och</strong> inflytande,<br />
skolan <strong>och</strong> omvärlden samt bedömning <strong>och</strong> betyg. Det finns även riktlinjer <strong>för</strong> skola<br />
<strong>och</strong> hem samt övergång <strong>och</strong> samverkan. Här anges också rektors ansvar. Denna del är<br />
likalydande <strong>för</strong> <strong>grundskolan</strong>, grundsärskolan, specialskolan <strong>och</strong> sameskolan <strong>för</strong>utom<br />
de övergripande målen om kunskaper. Specialskolan har ett mål <strong>och</strong> sameskolan har<br />
två mål utöver de mål som finns <strong>för</strong> <strong>grundskolan</strong>. För grundsärskolan finns anpassade<br />
mål <strong>för</strong> grundsärskolan <strong>och</strong> <strong>för</strong> träningsskolan. Den samlade läroplanens andra del<br />
gäller i tillämpliga delar <strong>för</strong> <strong>för</strong>skoleklassen <strong>och</strong> <strong>fritidshemmet</strong>.