Vi står bara på ett ben och detta måste vara starkt och stadigt! – en ...

Det är en svår uppgift att skriva lättläst. Lätt hänt att historien blir ytlig och
förenklad/…/Samtidigt är Trenses berättelse uppfriskande. För till skillnad mot många andra
samtidsberättelser om kärlek över kulturgränser, är det inte en bakåtsträvande. 40
Om det är svårt att få in recensioner i tidningar så har detta till viss del minskat i betydelse för
förlagen. Lena Maria Nordstrand på Nypon förlag säger att en bra recension i en tidning är
framförallt viktigt ur författarens synvinkel. Här får hon eller han bekräftelse på att det de
gjort är bra. Men för förlagets försäljningssiffror, spelar det egentligen mindre roll om en bok
blir recenserad i tidningarna.
På senare år har bokbloggarna, gjort sitt intåg på det litterära fältet. De som skriver bloggarna
har till viss del en annan bakgrund än de traditionella recensenter som finns på det litterära
fältet. Det är inte helt ovanligt att det människor med pedagogisk bakgrund som bloggar.
Några är Bookis, skriven av en lärare 41 , Barnboksprat som drivs av ett antal personer med
olika bakgrund, flera av dem är pedagoger 42 och Lilla O, som drivs av en lärare. 43
Gemensamt för dessa bloggare är att de har ett stort intresse för litteratur. Dessutom följs de
av många bokintresserade läsare. I bokbloggarna recenserar all slags litteratur och här får
även lättlästa böcker plats. Bloggen Barnboksprat har haft ett tema om lättläst och där har
bl.a. barn- och ungdomsförfattaren Mårten Melin intervjuats om hur det är att skriva lättläst.
Mårten Melin har skrivit både för Hegas och Nypon förlag.
Jag har som måttstock att mina lättlästa böcker ska kunna läsas med behållning av en
normalläsare också”, säger han. Ett annat tips är att inte underskatta läsaren. ”De är inte
dumma”, säger Mårten. ”De kanske bara har svårt med bokstäverna.” Det här tror jag är
oerhört viktigt! Lättläst betyder inte att berättandet ska vara övertydligt, fantasilöst och
tråkigt. Det finns utrymme för gestaltning, klurigheter och lek med språket även i lättläst.
Kanske är det ännu viktigare i lättläst. För vad vinner man egentligen på att låta en person
med lässvårigheter traggla sig igenom en text som hen visserligen klarar, men som inte
40 Hanna, Larsson, 2009-05-04, ”Lättläst om kärlek över kulturgränser”, Aftonbladet.
41 www.bookis.com
42 http://www.barnboksprat.se/2010/02/02/marten-melin-om-konsten-att-lata-som-en-tolvaring/
43 www.lillaosblogg.wordpress.com
22