VIDEO SOM HJÄLP I HANDLEDNINGEN – eller: ett sätt att få ...
VIDEO SOM HJÄLP I HANDLEDNINGEN – eller: ett sätt att få ...
VIDEO SOM HJÄLP I HANDLEDNINGEN – eller: ett sätt att få ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>–</strong> Barbro forts<strong>att</strong>e le och skr<strong>att</strong>a. Jag såg alltmer allvarlig och tung ut.<br />
<strong>–</strong> Vad hände med min följsamhet?<br />
<strong>–</strong> Hur orkade hon se så glad ut med en så tung terapeut ?<br />
<strong>–</strong> Mot slutet av terapin började Barbro gråta. Kanske inte så underligt med<br />
tanke på hur jag såg ut? Fanns andra skäl?<br />
<strong>–</strong> Vad hände bakom det vi talade om?<br />
<strong>–</strong> Är det något jag omedvetet tar emot men inte gör mig medveten om?<br />
<strong>–</strong> Handlade det om <strong>att</strong> jag mådde dåligt? Det kändes inte så.<br />
<strong>–</strong> Jag signalerade mycket med min kropp. Jag markerade sammanhang<br />
ordlöst.<br />
<strong>–</strong> Jag var inte följsam till det skeende som fanns i Barbros berättelse och<br />
inte h<strong>eller</strong> till Barbros kroppsspråk.<br />
<strong>–</strong> Kanske var jag var följsam till det Barbro bar men inte berättade!<br />
<strong>–</strong> Blockerade jag stora delar av mig själv och var ouppmärksam på mig<br />
själv!<br />
<strong>–</strong> Vad var det jag registrerar men inte gjorde mig medveten om?<br />
Efter gruppens hjälp kunde jag komma loss och tänka, känna och agera<br />
friare. Jag prövade vända på perspektivet med fokus på mig som terapeut. Så<br />
som jag såg ut vem kunde man då tänka sig <strong>att</strong> jag s<strong>att</strong> mitt emot och vad fick<br />
jag höra? Ett dödsbud? Någon som inte tycker <strong>att</strong> livet är värt <strong>att</strong> leva?<br />
Möte med Barbro efter handledningen<br />
Tillsammans med Barbro gick jag igenom mina funderingar efter handledningen.<br />
Barbro berättade hur hon hade det och bekräftade mina reaktioner.<br />
Hon hade återkommande tankar på <strong>att</strong> ta sitt liv. Samtidigt fanns <strong>ett</strong> hopp<br />
om <strong>att</strong> hon skulle kunna <strong>få</strong> det bättre. Hon hade valt <strong>att</strong> leva vidare för barnens<br />
skull. Barbro kände sig av och till deprimerad och uppgiven. Ville hålla<br />
masken hemma och på jobbet. Orkade inte prata om det hon kände. Hon<br />
önskade samtidigt <strong>att</strong> någon skulle se.<br />
Terapin forts<strong>att</strong>e men nu med <strong>ett</strong> annat fokus och mål. Barbro ville ge sig<br />
tid <strong>att</strong> känna efter hur hon känner sig. Kanske börja prata med sin man <strong>eller</strong><br />
en vän om det. Hon ville kunna välja när, om och till vem hon berättar om<br />
sina tvivel.<br />
Mina reflektioner efter <strong>att</strong> Barbro ändrat mål för terapin<br />
<strong>–</strong> Vad har jag för teman? Hur ser mina blinda fläckar ut?<br />
<strong>–</strong> Jag har en bild av mig <strong>att</strong> jag lätt <strong>få</strong>ngar upp sorg och förtvivlan. Så kan<br />
Video som hjälp i handledningen...<br />
Nordiska GestaltJournalen nr 9 33