Lokaler, inventarier och utrustning lämpliga inom ... - Opetushallitus

Olika ytmaterial för tillgängliga skolgårdar.
stolsburna och andra som rör sig med hjälpmedel bör man ordna tillträde
till grönområdena till exempel med hjälp av plattbelagda stigar.
Utebelysningen ger en känsla av trygghet och hjälper eleverna att se och
skapa sig en bild av omgivningen. Belysningen skall bestå av allmän belysning,
väggbelysning och riktad belysning. Dessutom rekommenderas
det att man ordnar belysningen på skolgården så att lamporna fungerar
som vägvisare och markörer på gångstigarna. Belysningsstolparna bör
placeras så att de inte stör aktiviteterna på gården. Det kan vara värt att
undersöka om lamporna kan placeras på själva byggnaden eller på andra
konstruktioner på skolgården. Infälld belysning som lyser uppåt eller åt
sidan bländar och ger ett ojämnt ljus på gårdens ytstrukturer, vilket stör
synskadades förmåga att avläsa miljön. Därför bör sådana inte användas.
Den finländska vintern ställer egna krav på planeringen av gården. De
platser där snön bildar drivor bör uppmärksammas så att de inte blir till
hinder för elever med rörelse- och funktionshinder. Å andra sidan är lämpligt
placerade snödrivor bra klätterplatser för eleverna. Också elever som
rör sig med hjälpmedel njuter stort av att få rasa runt i snödrivor till exempel
på gymnastiklektionerna. Bredden på passagen skall dimensioneras så
att maskinell plogning är möjlig.
13