Kvalitetsredovisning läsåret 2007/2008 - Luleå kommun

More documents

Recommendations

Info

Hälsa och livsstil Mål Utveckla massage och avslappning ur ett hälsoperspektiv på barn och pedagognivå. Utveckla en förståelse för vikten av daglig utevistelse och frisk luft Aktiviteter Utevistelse så gott som varje dag. Lugna stunden/avslappning regelbundet för att lära barnen konsten och vikten av att slappna av. Samtal med barnen vid måltiderna. Analys och bedömning av måluppfyllelse Resultatet med regelbunden avslappning har gett barnen en större trygghet och ett lugn i gruppen. Aktiviteterna har även ökat barnens kroppsmedvetenhet. Alla barn är i stort sett ute varje dag vilket gör att de orkar dagen bättre och mår bättre. Aktiviteterna har ökat barnens medvetenhet om vikten av att vara ute. Beslut om åtgärder Vidareutveckla massage och avslappning ur ett hälsoperspektiv på barn och pedagognivå. Skapa en kontinuitet. Fortsätta att utveckla en förståelse för vikten av daglig utevistelse och frisk luft. Utveckla utomhuspedagogiken Utveckla lärmiljön inne och ute. Utveckla en kunskap om vikten av en hälsosam livsstil; motion, kost och sömn hos personalen. Utbildning av kokerskan inom ämnet. 8
HÖK 05 – Fortsatt skolutveckling i <strong>Luleå</strong> <strong>kommun</strong>s skolor Personalkonferenser som genomförts med all personal var 6: e vecka har fyllt detta behov. Där har diskuterats arbetstider, kompetensutveckling, organisationsfrågor, schemaläggning, mm. Under mötena har beslut rörande förskolans utveckling tagits regelbundet. Planeringsdagar och arbetslagsplaneringar är andra tillfällen där diskussioner förts. Om behov att avhandla samverkansfrågor i liten grupp funnits vilket inte påvisats har tillfällen funnits att sammankalla skolutvecklingsgruppen. BUN:s prioriterade område ‐ En integrerad verksamhet Mål Öka samarbetet och samverkan mellan förskola – skola både på barn/elev samt pedagognivå. Se och ta vara på kompetenser och styrkor bland personalen i hela huset. Utveckla samverkan mellan avdelningarna. Aktiviteter Gemensam planering med skolan. Utflyktsdagar med förskoleklassen och de äldre barnen på förskolan. Eleverna i år fem planerar och genomför aktiviteter med barnen på förskolan. Analys och bedömning av måluppfyllelse Personalen på förskolan och skolan har genomfört en gemensam planering av samverkan mellan de äldre barnen på förskolan och förskoleklassen under våren. Detta är en fortsättning på samverkan mellan förskola och skola för att skapa insikt och förståelse för varandras yrken och verksamheter. Fler möten mellan förskolan och förskoleklass har ökat tryggheten för barnen. De har lärt känna varandra bättre. Eleverna i år fem har planerat och genomfört aktiviteter med barnen på förskolan. Mycket uppskattat av alla berörda parter. Personalen har samverkat för att alla barn ska få ta del av den kompetens personalen besitter i hela huset. Detta har man gjort genom att avlösa varandra under planeringar, reflektionsdagar samt öppningar och stängningar. Andra aktiviteter när personal och barn varit tillsammans från båda avdelningarna är 9
Page 1 and 2: Kvalitetsredovisning Läsåret 2007
Page 3 and 4: Åtgärder enligt föregående års
Page 5 and 6: Förutsättningar Personella Försk
Page 7: Arbetet i verksamheten Gemensamma o
Page 11 and 12: Målarrum - personalen har gjort i
Page 13 and 14: Aktiviteter Snö‐ och iskampen -
Page 15 and 16: Genus Mål Målet är att bemöta b
Page 17 and 18: Utvecklingssamtal som utgår från
Page 19 and 20: Föräldrarna bereds därmed bättr
Page 21 and 22: Sammanfattande resultatredovisning,

Kvalitetsredovisning läsåret 2007/2008 - Luleå kommun

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?