10.01.2015 Views

LÄRARNAS RIKSFÖRBUND

LÄRARNAS RIKSFÖRBUND

LÄRARNAS RIKSFÖRBUND

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LÄRARNAS<br />

RIKSFÖRBUND<br />

STOCKHOLMS DISTRIKTSFÖRENING<br />

7. Rätt till vuxenutbildning<br />

Sökande som gått en treårig gymnasieutbildning med ”fel” inriktning för den postgymnasiala<br />

utbildning de vill söka in på, exempelvis sökande som gått S-programmet och behöver<br />

komplettera naturvetenskapliga ämnen, är inte enligt de föreslagna riktlinjerna på sidan 77<br />

garanterade plats i vuxenutbildningen.<br />

LR yrkar att både sökande utan eller med otillräcklig gymnasieutbildning och sökande som<br />

behöver behörighetskomplettera ämnen/kurser ska garanteras plats i vuxenutbildningen.<br />

8. Finansieringen av den gymnasiala vuxenutbildningen<br />

Ersättningen till gymnasial vuxenutbildning, beräknad i kronor per poäng, har de senaste åren<br />

i princip stått still. Dessutom har antalet undervisningstimmar per kurs minskat.<br />

LR yrkar att Arbetsmarknadsnämnden tillförs ytterligare medel för att säkerställa en fortsatt<br />

hög kvalitet i den gymnasiala vuxenutbildningen.<br />

9. Ökat behov av studie- och yrkesvägledning<br />

Vikten av studie- och yrkesvägledning nämns i budgetförslaget endast i avsnittet om<br />

Arbetsmarknadsnämndens uppdrag. Den nya läroplanen för grundskolan och införandet av<br />

GY 11 ökar dock kraven även på grund- och gymnasieskolornas studievägledningsresurser.<br />

Vi saknar en skrivning om vikten av kvalificerad studie- och yrkesvägledning grundskolan<br />

och gymnasiet i budgetförslaget.<br />

Staden måste ha ambitionen att öka elevers möjligheter att välja rätt i ett utbildningssystem<br />

som är under omfattande reformering. Tillräcklig tid måste finnas för såväl information som<br />

individuell vägledning för varje elev i stadens alla skolor. En kartläggning av elevernas<br />

tillgång till kvalificerad studie- och yrkesvägledning i de kommunala grundskolorna har<br />

diskuterats inom Utbildningsförvaltningens grundskoleavdelning.<br />

Elever som får otillräcklig vägledning och gör olämpliga val riskerar även i framtiden att<br />

behöva kostsamma individuella lösningar. Det borde inte förekomma att elever vägleds av<br />

personer utan utbildning som studie- och yrkesvägledare.<br />

LR yrkar att det i budgetens avsnitt om Utbildningsnämnden tillförs en skrivning om att alla<br />

elever i staden har rätt att få vägledning av utbildade studie- och yrkesvägledare.<br />

10. Åtgärder för att minska lärares arbetsbelastning<br />

I budgetförslaget för Utbildningsnämnden nämns i avsnittet Tydligt ledarskap med fokus på<br />

resultat på sidan 154 ”Lärarna är elevens viktigaste resurs. Rutiner och arbetsmetoder behöver<br />

utvecklas med målet att läraren ska få mer tid med eleverna”.<br />

Utifrån stadens medarbetarenkät och LR:s egna undersökningar kan vi se att lärares<br />

arbetsbelastning har ökat dramatiskt, inte minst på grund av de omfattande skolpolitiska<br />

reformerna och det växande administrativa arbetet kring eleverna.<br />

Lärarnas Riksförbund – Stockholms distriktsförening • Högbergsgatan 20 • 116 20 Stockholm<br />

Telefon: 08 – 508 42 300 • Fax: 08 - 702 00 84 • Hemsida: www.lr.se/stockholm<br />

E-post: info@lr-sthlm.a.se

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!