Redovisning av uppdrag om - Skolverket
Redovisning av uppdrag om - Skolverket
Redovisning av uppdrag om - Skolverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Redovisning</strong> <strong>av</strong> regerings<strong>uppdrag</strong><br />
2013-02-08<br />
6 (7)<br />
Dnr 2012:518<br />
lera r<strong>om</strong>ska barns skolgång. Här formuleras även själva brobyggar<strong>uppdrag</strong>et. De<br />
två <strong>av</strong>slutandet delkurserna Barns språksocialisation och lärande i ett minoritetsperspektiv<br />
I och II <strong>av</strong>ser att utifrån samtliga nationella minoriteters erfarenheter fördjupa<br />
studenternas kunskaper i barns språksocialisation och lärande.<br />
Examinationsformer<br />
Delkurserna examineras gen<strong>om</strong> aktivt deltagande i den schemalagda undervisningen<br />
s<strong>om</strong> seminarier, webbdiskussioner samt muntliga presentationer och skriftliga<br />
inlämningsuppgifter samt muntliga och skriftliga examinationsuppgifter individuellt<br />
eller i grupp. Intyg på godkänd kurs från högskolan ges i slutet <strong>av</strong> varje delkurs för<br />
de studenter s<strong>om</strong> godkänts på denna. För dem s<strong>om</strong> deltagit i utbildningen men ej<br />
godkänts på delkurserna ges ett intyg <strong>om</strong> deltagande.<br />
Terminsplanering vårterminen 2013<br />
16-18 januari – Södertörns högskola<br />
13-15 februari – Södertörns högskola<br />
13-15 mars - pilotk<strong>om</strong>mun<br />
10-12 april – Södertörns högskola<br />
15-17 maj - pilotk<strong>om</strong>mun<br />
12-14 juni – Södertörns högskola<br />
Lärare<br />
Christina Rodell Olgac, lektor i pedagogik, utbildningsansvarig<br />
Angelina Dimiter-Taikon, lärare i R<strong>om</strong>a Kulturklass, magister i pedagogik med<br />
interkulturell inriktning<br />
Lärare på högskolan för enstaka föreläsningar och seminarier<br />
Externa föreläsare exempelvis vid studiebesök och i pilotk<strong>om</strong>munerna<br />
Utbildningens lärandemål<br />
Utbildningen syftar till att de studerande ska öka sin förmåga att ge stöd till förskolor,<br />
förskoleklasser och skolor där det finns barn och elever med r<strong>om</strong>sk bakgrund.<br />
Utbildningen ska också ge de studerande verktyg för att ge stöd i verksamheten<br />
samt att bidra till samverkan mellan institutioner och vårdnadsh<strong>av</strong>are.<br />
Efter gen<strong>om</strong>gången brobyggarutbildning kan studenten<br />
Kunskap och förståelse<br />
- visa grundläggande kunskaper <strong>om</strong> r<strong>om</strong>ers och resandes historia och nutid<br />
samt variationer mellan olika grupper när det gäller språk, kultur, traditioner,<br />
historia och religion.<br />
- visa grundläggande kunskaper <strong>om</strong> barns språksocialisation och lärande i ett<br />
minoritetsperspektiv<br />
- visa kunskaper <strong>om</strong> hur samhälleliga kategoriseringar s<strong>om</strong> t ex etnicitet,<br />
klass, genus, ålder eller funktionshinder samspelar och påverkar barns och<br />
elevers liv och lärande.
Change language