Redovisning av uppdrag om - Skolverket
Redovisning av uppdrag om - Skolverket
Redovisning av uppdrag om - Skolverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Redovisning</strong> <strong>av</strong> regerings<strong>uppdrag</strong><br />
2013-02-08<br />
7 (7)<br />
Dnr 2012:518<br />
Färdighet och förmåga<br />
Efter gen<strong>om</strong>gången utbildning kan studenten<br />
- redogöra för r<strong>om</strong>ers och resandes historia och nutida situation samt variationer<br />
mellan olika grupper när det gäller språk, kultur, traditioner, historia<br />
och religion.<br />
- bidra till att r<strong>om</strong>ska elever <strong>av</strong>slutar grundskolan och fortsätter till gymnasiet<br />
och vidare studier<br />
- skapa ett ökat förtroende mellan hemmet och skolan för familjer med<br />
r<strong>om</strong>sk eller resande bakgrund<br />
- inta ett interkulturellt förhållningssätt till frågor s<strong>om</strong> rör r<strong>om</strong>ska barn och<br />
elever, deras vårdnadsh<strong>av</strong>are och personal i förskolans, förskoleklassens<br />
och grundskolans olika verksamheter.<br />
- förebygga och motverka diskriminering och annan kränkande behandling<br />
<strong>av</strong> barn, elever, vårdnadsh<strong>av</strong>are och andra.<br />
- hantera informationsteknik i den pedagogiska verksamheten och inse betydelsen<br />
<strong>av</strong> olika mediers roll för denna<br />
- kritiskt kunna granska mediers framställning <strong>av</strong> och stereotypier <strong>om</strong> r<strong>om</strong>er<br />
och resande samt andra minoriteter historiskt och i nutid och konsekvenser<br />
<strong>av</strong> detta<br />
Värderingsförmåga och förhållningssätt<br />
- visa förmåga till ett interkulturellt förhållningssätt gentemot barn, elever och<br />
deras vårdnadsh<strong>av</strong>are och personal i förskolans, förskoleklassens och grundskolans<br />
olika verksamheter.<br />
- inta ett interkulturellt förhållningssätt till frågor s<strong>om</strong> rör minoritetsbarns skoloch<br />
utbildningssituation.<br />
Utbildningens användbarhet<br />
Studenten kan efter gen<strong>om</strong>gången brobyggarutbildning bidra till att främja r<strong>om</strong>ska<br />
barns och ungd<strong>om</strong>ars sociala utveckling och lärande i förskola, förskoleklass och<br />
skola. Studenten kan arbeta med r<strong>om</strong>ska barns formella och informella lärande och<br />
vidare bidra till att förebygga och lösa problem och konflikter mellan hemmet och<br />
skolan. Utbildningens interkulturella profil gör att studenten under utbildningen<br />
utvecklat ett interkulturellt förhållningssätt och kan vara verksam s<strong>om</strong> en länk mellan<br />
hemmet och förskolan, förskolan och skolan samt dess olika verksamheter.
Change language