11.07.2015 Views

Från trappa till spaljé – myndigheters arbete med ... - Statskontoret

Från trappa till spaljé – myndigheters arbete med ... - Statskontoret

Från trappa till spaljé – myndigheters arbete med ... - Statskontoret

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

OM OFFENTLIG SEKTORFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé– <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


<strong>Statskontoret</strong>, 2011


InnehållSammanfattning 5Uppdrag och genomförande 9Syfte och frågeställningar 9Uppdragets genomförande 9Karriärutveckling – en begreppsdefinition 12Styrning och ansvar 15Den arbetsgivarpolitiska delegeringen 15Arbetsgivarverket och den arbetsgivarpolitiska strategin 16Riktade regeringsuppdrag 17Myndigheternas <strong>arbete</strong> – motiv och målbild 19Rekrytera och behålla samt vara en attraktiv arbetsgivare 19Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé 21Arbetssätt i myndigheterna 23Strategier, analyser och planer 23Utvecklingsinsatser 25Uppföljning och återkoppling 32Förhållanden som påverkar myndigheternas <strong>arbete</strong> 35Organisation, verksamhet och kunskapsinnehåll 35Storlek och resurser 36Konkurrensutsatthet och rekryteringsbehov 37Andra faktorer 38Slutsatser och bedömningar 41Myndigheterna har kommit olika långt i <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong>karriärutveckling 43Framtidsmöjligheter – från särfråga <strong>till</strong> strategiskthelhetsperspektiv 45Avslutande reflektioner 46Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling3


Referenser 51English Summary 53Bilaga – Kunskapsöversikt 57Slutnoter/begreppsförklaringar 654Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


SammanfattningFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljéMyndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling syftar <strong>till</strong> godkompetensförsörjning. Ett aktivt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutvecklinganses underlätta rekrytering och skapa möjligheter att ta <strong>till</strong>vararespektive utveckla <strong>med</strong>arbetarna. Vidare ser myndigheterna<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling som ett sätt att både vara och uppfattassom en attraktiv arbetsgivare.<strong>Statskontoret</strong>s intervjuer <strong>med</strong> personalchefer och <strong>med</strong>arbetarevid tolv myndigheter, fackliga organisationer och experter inomområdet är samstämmiga: Den traditionella bilden av karriärutvecklingsom en <strong>trappa</strong>, där vissa <strong>med</strong>arbetare gradvis klättraruppåt i hierarkin, är o<strong>till</strong>räcklig. Det behövs i stället en bredaresyn på karriärutveckling som omfattar alla <strong>med</strong>arbetare. Myndigheternas<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling är där<strong>med</strong> nära sammanlänkat<strong>med</strong> frågor om <strong>med</strong>arbetarnas kompetensutveckling.Det råder bred enighet om att begreppet karriärutveckling börvidgas så att det omfattar fler karriärvägar. Myndigheter bör sebortom ”karriär<strong>trappa</strong>n” och i stället se k arriärutveckling somen spaljé som möjliggör olika typer av utveckling.Ett huvudskäl <strong>till</strong> att myndigheterna ser behov av en bredare synpå karriärutveckling är att <strong>med</strong>arbetarnas inställning <strong>till</strong> karriärhar förändrats, vilket kräver fler typer av karriärer vid sidan avden traditionella. Ett annat skäl är att myndigheter inte enbartvill fokusera på en liten grupp <strong>med</strong>arbetare utan arbeta merbrett. En bredare syn på karriärutveckling kan även vara bättreur verksamhetens synvinkel eftersom den är mer dynamisk ochger myndigheten bättre förutsättningar att möta förändringar.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling5


Myndigheterna har kommit olika långt<strong>Statskontoret</strong>s undersökning visar att myndigheter arbetar påolika sätt <strong>med</strong> karriärutveckling och har kommit olika långt i<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> att utveckla och genomföra ett strategiskt <strong>arbete</strong><strong>med</strong> dessa frågor.Vårt samlade intryck är att det strategiska <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling<strong>till</strong> stor del är i sin linda. Det finns goda exempel påenskilda insatser och verksamheter för att främja karriärutveckling.På många myndigheter saknas emellertid en röd tråd ochen strategi som håller ihop olika insatser och kopplar dem <strong>till</strong>myndighetens uppdrag och <strong>till</strong> utvecklingen av verksamheten.NyckelmomentI vår undersökning har vi sett exempel på myndigheter därfrågan om <strong>med</strong>arbetarnas karriärutveckling börjar ta form av enstrategisk – och för myndigheten gemensam – verksamhetsfråga.Hos de myndigheter som vi bedömer har kommit en bra bit påväg mot ett strategiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling har vikunnat urskilja ett eller flera av följande moment:• Myndigheten har, <strong>med</strong> utgångspunkt i sitt uppdrag ochverksamhetens mål, analyserat verksamheten utifrån etthelhetsperspektiv. Frågor om karriärutveckling är inkluderadei riktlinjer och andra interna styrdokument. (Strategi).• Myndighetens <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling är kopplat <strong>till</strong>hur myndigheten ska uppnå sina mål, <strong>till</strong> verksamhetsplaneringoch utvecklingssamtal mellan <strong>med</strong>arbetare ochnärmaste chef. (Process).• Myndigheten följer upp och kan visa på konkreta effekterav karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t, samt tar om hand nyförvärvadeerfarenheter och kunskaper. (Uppföljning och återkoppling).• Myndigheten utvecklar och skapar en organisation ochbefattningsstruktur som både bidrar <strong>till</strong> bättre målupp-6Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


fyllelse och tar <strong>till</strong>vara och utvecklar <strong>med</strong>arbetarna.(Organisation).• Myndigheten kommunicerar, såväl internt som externt,vilka utvecklingsvägar och befattningar som finns och vadsom krävs för att kvalificera sig för dessa. (Kommunikation)Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling7


8Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Uppdrag och genomförandeSyfte och frågeställningarAv <strong>Statskontoret</strong>s instruktion framgår att vi ska följa ochanalysera den strategiska kompetensförsörjningen i statsförvaltningen.I regleringsbrevet för 2011 har vi fått i uppdrag att särskiltfokusera på myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling.Analysen ska lämnas i en rapport <strong>till</strong> regeringen (Socialdepartementet)senast den 1 juni 2011.Denna studie syftar <strong>till</strong> att ge fördjupad kunskap om myndigheternas<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling. Undersökningen utgår frånföljande frågeställningar:• Vad menar myndigheterna <strong>med</strong> karriärutveckling?• Hur arbetar myndigheterna <strong>med</strong> karriärutveckling?• Vilka motiv och mål har myndigheterna för sitt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling?• Vilka möjligheter och hinder ser myndigheterna för <strong>arbete</strong>t<strong>med</strong> karriärutveckling?• Vilka framgångsfaktorer kan identifieras i myndigheternas<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling?Uppdragets genomförandeEn utforskande ansats – fördjupningsstudie vid tolvmyndigheterDet saknas heltäckande dokumentation och kunskap om hurmyndigheter arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling. Det begränsadekunskapsläget har bidragit <strong>till</strong> att vi valt att ha en utforskandeFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling9


ansats i vår undersökning. Projektets tyngdpunkt utgörs av enfördjupningsstudie vid tolv myndigheter.I syfte att fånga upp <strong>myndigheters</strong> olika motiv, förutsättningaroch arbetsätt för <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling har vi i urvaletav myndigheter strävat efter variation när det gäller verksamhetsområde,storlek, organisationsform, bemanning, konkurrensutsatthetoch rekryteringsbehov. Ambitionen är att fångaupp en del av den variation som sannolikt finns i statsförvaltningennär det gäller karriärutvecklings<strong>arbete</strong> och faktorer sompåverkar detta. Urvalet är inte representativt. Vår ambition äralltså inte att ge en heltäckande bild över hur många <strong>myndigheters</strong>om arbetar eller inte arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling.Någon möjlighet <strong>till</strong> bred generaliserbarhet av studiens resultatuppnår vi inte <strong>med</strong> den valda ansatsen. Fördjupningsstudienbidrar <strong>med</strong> kunskap om variationen på området snarare änerbjuder jämförbarhet.Följande myndigheter ingår i studiens urval: Finansinspektionen,Försvarets materielverk (FMV), Förvaltningsrätten iLuleå, Högskolan i Halmstad, Länsstyrelsen i Östergötlands län,Migrationsverket, Post- och telestyrelsen (PTS), Riksantikvarieämbetet,Rikspolisstyrelsen, Sveriges meteorologiska ochhydrologiska institut (SMHI), Tingsrätten i Luleå och Trafikverket.Vi har genomfört intervjuer <strong>med</strong> personalchefer eller motsvarandevid de tolv aktuella myndigheterna. När vi i rapportenrefererar <strong>till</strong> synpunkter eller reflektioner från en myndighet ärdet således personalchefens syn som återges. Därutöver har vigenomfört två fokusgrupper <strong>med</strong> statstjänstemän utan chefsansvar.I den ena fokusgruppen har vi samlat yngre statstjänstemänsom arbetat upp <strong>till</strong> två år i statsförvaltningen och i denandra fokusgruppen mer erfarna statstjänstemän, <strong>med</strong> minst åttaårs <strong>arbete</strong> i statsförvaltningen. Fokusgrupperna syftade <strong>till</strong> att fåen bild av hur några tjänstemän, ur ett <strong>med</strong>arbetarperspektiv, serpå sin myndighets karriärutvecklings<strong>arbete</strong>, i relation <strong>till</strong> egnaönskemål, hur <strong>arbete</strong>t fungerar i praktiken etc.10Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Utöver detta har vi tagit del av de aktuella myndigheternas årsredovisningaroch webbplatser för att se om och hur respektivemyndighet berör eller profilerar sig när det gäller karriärutveckling.Översiktlig analys av små myndigheterInom ramen för undersökningen har vi också genomfört telefonintervjuer<strong>med</strong> personalchefer vid fem myndigheter som har 30eller färre anställda: Statens konstråd, Trafikanalys, Statenshaverikommisson, Justitiekanslern och Arbetsdomstolen.Dessa intervjuer gjordes utifrån ett antagande om att <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling bedrivs i mindre utsträckning vid småmyndigheter. Telefonintervjuerna användes för att få en uppfattningom så är fallet – och vad detta i så fall beror på.Orienterande intervjuer och möten för att pröva våraslutsatserVi har haft inledande och orienterande intervjuer <strong>med</strong> Arbetsgivarverket,Kompetensrådet för utveckling i staten (Krus),Institutet för personal- och företagsutveckling (IPF) samt Statstjänstemannaförbundet(ST) och Sveriges akademikers centralorganisation(SACO). Dessa kontakter syftade <strong>till</strong> att ge enorientering på området och generera idéer för projektet. Därutöverhar vi deltagit vid ett möte <strong>med</strong> Statens kompetensförsörjningsnätverkför att orientera oss i om och i så fall hur dedeltagande myndigheterna arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling.Drygt halvvägs in i vår utredning deltog vi vid två av Arbetsgivarverketssektorsmöten. Vi deltog vid Centrodelegationensmöte <strong>med</strong> representanter för stora myndigheter, såsom Arbetsför<strong>med</strong>lingenoch Försvarsmakten och vid UPP-sektorns möte<strong>med</strong> representanter för myndigheter som Statens veterinär<strong>med</strong>icinskaanstalt och Bolagsverket. Vid dessa mötenpresenterade vi våra huvudsakliga iakttagelser och preliminäraslutsatser och fick på så sätt möjlighet att stämma av hur våraresultat förhåller sig <strong>till</strong> ett större antal <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling11


Kombinationen av aktiviteter och metoder har genererat enfördjupad bild av myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutvecklingoch det sammanhang <strong>arbete</strong>t bedrivs i.KvalitetssäkringEn intern referensgrupp, bestående av Michael Borchers ochPeter Ehn, har varit knuten <strong>till</strong> projektet under <strong>arbete</strong>ts gång.Vi har också haft ett möte <strong>med</strong> Socialdepartementet för attstämma av projektets inriktning och fortsättning.Studiens resultat och preliminära slutsatser har diskuterats vidett internt seminarium inför projektets slutfas.I projektgruppen har Kristina Eriksson, projektledare, MichikoMuto och Karin Alling ingått.Karriärutveckling – en begreppsdefinitionFrågan om hur myndigheter arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling ärberoende av vad man menar <strong>med</strong> karriärutveckling. Vad deaktuella myndigheterna avser <strong>med</strong> karriärutveckling har därförvarit en av studiens undersökningsfrågor.Av studiens samlade underlag framgår att den traditionellasynen på karriär som en linjär uppåtgående utvecklingsrörelse ien given hierarki är för snäv för att fånga vad karriärutvecklinginnebär i de aktuella myndigheterna. För de personalchefer och<strong>med</strong>arbetare som vi har talat <strong>med</strong> är avancemang en aspekt avkarriärutveckling. Karriärutveckling handlar också om <strong>med</strong>arbetaresindividuella utveckling i v idare mening, om attutveckla och kunna behålla personal och kompetens samt om attvara och marknadsföra myndigheten som en attraktiv arbetsgivare.I rapporten använder vi karriärutveckling i den vida innebördsom begreppet ges i studiens underlag. Med karriärutvecklingavser vi där<strong>med</strong>, om inget annat anges, en individuell utvecklingsprocessi arbetslivet. Processen inkluderar alla individeroch avser utveckling i nuvarande arbetsroll och vertikal såväl12Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


som horisontell förflyttning <strong>till</strong> utveckling i nya arbetsroller (jfrBurstrand och Hasselmark 2011, s . 5). Det innebär att vi intedrar någon skarp gräns mellan karriär- och kompetensutveckling.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling13


14Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Styrning och ansvarDen arbetsgivarpolitiska delegeringenRegeringen har delegerat stora delar av arbetsgivarpolitiken <strong>till</strong>myndigheternas chefer. Delegeringen innebär stor frihet förmyndigheterna att självständigt utforma organisation, arbetsprocesser,lönebildning och kompetensförsörjning <strong>med</strong> hänsyn<strong>till</strong> verksamhetens krav. Delegeringen innebär emellertid inte attregeringen inte kan eller bör engagerar sig i hur myndigheternaarbetar <strong>med</strong> kompetensfrågor. Att regeringen följer och följerupp myndigheternas <strong>arbete</strong> ger tvärtom viktiga signaler omfrågornas tyngd. Genom olika åtgärder kan regeringen också gestöd <strong>till</strong> och underlätta för myndigheterna i <strong>arbete</strong>t (<strong>Statskontoret</strong>,dnr 2009/99-5, s 7).Myndigheterna ska systematiskt analysera vilken kompetenssom behövs på kort och lång sikt för att de ska klara sinanuvarande och framtida uppgifter (prop. 2010/2011:1 Utgiftsområde2 bilaga, s. 15). Som en del av regeringens uppföljningska myndigheterna redovisa aktuella uppgifter <strong>till</strong> regeringen isina årsredovisningar. Andra uppföljningsinstrument som regeringenhar <strong>till</strong> sitt förfogande är myndighetsdialogerna ochsärskilda regeringsuppdrag (<strong>Statskontoret</strong>, dnr 2009/99-5 och2010).Regeringen har utarbetat en ny chefspolicy för myndighetschefer(maj 2011) som bygger på regeringens skrivelseUtnämningspolitiken (skr. 2009/10:43). En skillnad gentemotden gamla chefspolicyn är att den nuvarande regeringen haröppnat upp rekryteringen <strong>till</strong> befattningar som myndighetschef.I den nya chefspolicyn betonas vikten av en förutsägbar, öppenoch spårbar rekrytering av myndighetschefer och anpassadeintroduktions- och chefsutvecklingsprogram.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling15


Arbetsgivarverketär en <strong>med</strong>lemsstyrdstatligarbetsgivarorganisation. Medlemmarär 260 myndigheter,affärsverkoch andraarbetsgivare <strong>med</strong>anknytning <strong>till</strong> detstatliga området.Arbetsgivarverketutvecklar ochsamordnar denstatliga arbetsgivarpolitikenochtecknar kollektivavtalför 240 000statligt anställda.Arbetsgivarverket och den arbetsgivarpolitiskastrateginPå arbetsgivarkollegiets årsmöte 2010 beslutade de statligaarbetsgivarna om en arbetsgivarpolitisk strategi. Den ska varaett verktyg för utveckling och ett stöd för samordning. Strategininnehåller fem gemensamma prioriteringar och strategierrespektive gemensamma åtaganden. En av prioriteringarna rörkompetensförsörjning (se tabell 1).Tabell 1Verksamheternas behov av utveckling styr kompetensförsörjningenStrategierGemensamma åtagandenVi attraherar kompetenta <strong>med</strong>arbetaregenom intressanta arbetsuppgifter, utvecklingsmöjligheteroch attraktiva anställningsvillkor.Vi <strong>till</strong>varatar och utvecklar den kompetenssom verksamheten kräver genom strategiskkompetensförsörjning och ett inkluderandesynsätt.Vi samverkar för en effektiv omställning ochökad rörlighet som stödjer arbetslinjen.Vi bedriver ett systematiskt <strong>arbete</strong> föratt bli mer attraktiva som arbetsgivare.Vi bedriver ett systematiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>att identifiera och följa upp verksamhetenskompetensbehov.Vi samarbetar <strong>med</strong> andra <strong>med</strong>lemmarför att öka rörligheten.I strategin konstaterar Arbetsgivarverket att snabba omvärldsförändringarpåverkar förutsättningarna för de statliga verksamheterna.Till de utmaningar som myndigheterna står införhör att hantera konkurrens om arbetskraft.”Snabba omvärldsförändringar ställer krav på ett strategiskt<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> kompetensförsörjning. Den stora generationsväxlingenhar för flertalet statliga verksamheter hit<strong>till</strong>s inte inneburitnågra allvarliga verksamhetsproblem, men andelenexperter och chefer som går i pension är hög och konkurrensenom viss kompetens ökar. Inom högskolesektorn och andrasektorer <strong>med</strong> forskningsuppdrag konkurrerar verksamheternaockså om kompetens på en internationell marknad.16Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Mot denna bakgrund är arbetsgivarpolitiken och <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong>kompetensförsörjning en allt viktigare verksamhetsfråga.”Vidare konstateras att <strong>med</strong>arbetarskapet är under omvandlingoch att <strong>med</strong>arbetare ofta ansvarar för processer och projekt utanatt ha ett chefsansvar. ”Medarbetarna vill och förväntas taansvar för att utveckla såväl verksamheten som den egna kompetensen.De ställer också krav utifrån egna behov och förutsättningari li vets olika faser.” Omvärldsförändringar <strong>med</strong>föräven utmaningar för ledarskapet:”Kontinuerlig verksamhetsutveckling kräver chefer som kanleda i förändring. I takt <strong>med</strong> att <strong>med</strong>arbetarna tar mer ansvarställs det också nya krav på chefskapet. Chefen får en merstrategisk roll och måste kunna prioritera, sätta upp tydligamål samt följa upp <strong>med</strong>arbetarnas arbetsresultat. Fler arbetsgivarfrågordelegeras <strong>till</strong> linjecheferna samtidigt som de oftaförväntas vara både ledare och experter inom sitt eget sakområde.”Riktade regeringsuppdragRegeringens mål är ”en samordnad statlig arbetsgivarpolitiksom säkerställer att kompetens finns för att nå verksamhetensmål” (http://www.sweden.gov.se/sb/d/2044). Som ett led i dettahar regeringen satt upp sex delmål för de statliga arbetsgivarna.Karriärutveckling är inte ett statligt arbetsgivarpolitiskt mål isig. Men genom initiativ tagna av regeringen har karriärutvecklinglänkats <strong>till</strong> två av regeringens angivna delmål för statligaarbetsgivare. De aktuella målen är att andelen kvinnor påledande befattningar ska öka och att löneskillnaderna mellankvinnor och män ska minska. Regeringen har under senare årinitierat två projekt på området.År 2008 gav regeringen dåvarande Verket för förvaltningsutveckling(Verva) i uppdrag att leda och samordna ett projektför kvinnors karriärutveckling i staten. Det övergripande syftetvar att andelen kvinnor på chefs- och expertfunktioner i statenska öka och därigenom bidra <strong>till</strong> minskade löneskillnader mellankvinnor och män inom staten.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling17


Vervas förstudie (2008:06) resulterade i att Krus fick regeringensuppdrag att leda och samordna ett projekt för kvinnorskarriärutveckling i staten. Krus genomförde merparten av <strong>arbete</strong>tunder 2009 och 2010 inom ramen för ett ledningsstyrt förändringsprogramsom gick under namnet Staten leder Jämt.Tolv myndigheter deltog i det förändringsprogram som startades2009. Under 2010 genomfördes en komprimerad version avprogrammet för ytterligare sex myndigheter (Krus, dnr2011/89).Regeringen gav i mars 2011 Krus i uppdrag att leda och samordnaett fortsatt uppdrag avseende kvinnors karriärutveckling istaten. Syftet är att ta <strong>till</strong>vara och utveckla det <strong>arbete</strong> som Krusgenomförde 2009–2010. I uppdraget ingår att sprida informationoch göra kunskap <strong>till</strong>gänglig, att etablera ett statligt nätverk,att utveckla ett verktyg för strategisk chef- och expertanalys,samt att utveckla en webbutbildning som ger ökad kunskapom jämställdhet och samtidigt främjar <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> jämställdhetsintegrering.Kvinnors karriärutveckling i staten pågårunder 2011 och avrapporteras 31 de cember 2011 ( Regeringsbeslut2011-03-10).18Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Myndigheternas <strong>arbete</strong> – motiv och målbildInnan vi går in på frågan om hur myndigheterna arbetar tar viupp frågan varför de arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling. Vilka ärmyndigheternas motiv och vad vill de uppnå?Rekrytera och behålla samt vara en attraktivarbetsgivareAtt säkerställa en lämplig kompetens- och chefsförsörjning påkort och lång sikt återkommer som ett viktigt motiv för myndigheternas<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling. Möjligheter <strong>till</strong> – ochdär<strong>med</strong> <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> – karriärutveckling är en förutsättning föratt den egna myndigheten ska kunna bedriva en god verksamheti enlighet <strong>med</strong> det uppdrag man har. Det är, som en chefuttrycker det, en ”överlevnadsfråga för myndigheten”. Ett annatmotiv är att de ser ett behov av att tydligare profilera sig som enattraktiv arbetsgivare. Karriärutveckling är alltså både ett måloch ett <strong>med</strong>el i myndigheternas <strong>arbete</strong>.Myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling ska ses i ljuset avatt det är konkurrens om <strong>med</strong>arbetare och myndigheten måstekunna attrahera kompetenta personer och säkra den framtidakompetensförsörjningen.Medarbetare – även sådana som inte befinner sig i eller siktarpå en chefskarriär – ställer krav, de vill utveckla sig och hautmanande arbetsuppgifter.Myndigheter som verkar i hård konkurrens <strong>med</strong> andra arbetsgivarebeskriver förekomsten av flera och tydliga alternativakarriärvägar som en fruktbar och nödvändig strategi för attattrahera yngre <strong>med</strong>arbetare. Såväl personalchefer som <strong>med</strong>arbetareunderstryker vikten av att myndigheterna erbjuder ochtydliggör flera typer av karriärutveckling.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling19


Ur <strong>med</strong>arbetares perspektiv framstår ”utvecklingskarriär” – att”kunna växa” och utvecklas – som väl så viktigt som att bli chefoch få en finare titel. Att bredda eller fördjupa sin kompetensgenom en förflyttning i sidled, kan vara en typ av karriärutveckling.Att jobba som expert och sen ta på sig chefsansvarunder en period, för att därefter bli sakkunnig eller rådgivare ären annan. Flera av de yngre <strong>med</strong>arbetare som vi har talat <strong>med</strong> ärinte främmande för att tidigt i karriären ta en chefsposition föratt sedan göra något annat. Som en <strong>med</strong>arbetare uttrycker det:”I min generation pratar man om att periodvis göra helt andrasaker – komma någonstans på karriären nu och sen ta en paustre år och sticka iväg <strong>till</strong> Afrika och jobba <strong>med</strong> något heltannat – istället för att vilja gå vidare i organisationen.”Av studiens underlag framgår att det är angeläget att de olikakarriärvägarna inte uppfattas som att den ena utesluter denandra. Det ska vara naturligt för <strong>med</strong>arbetare och chefer attkunna ”växla spår”. Det framstår som viktigt att myndigheternahar en beredskap att hantera förändringar såväl i omvärlden somhos <strong>med</strong>arbetarna. Förändringar i omvärlden eller i det egnauppdraget skapar inte sällan ett kompetensväxlingsbehov, därnya kompetenser behöver komma in eller utvecklas internt,samtidig som andra kompetenser blir överflödiga och avvecklas.En breddning av <strong>med</strong>arbetarnas kompetens (karriärutvecklingi s idled) minskar sårbarheten i verksamheten vid olikatyper av förändringar.Myndigheterna bör alltså undvika att ”låsa in” personer i förutbestämdaoch fasta utvecklingsspår. Personer är olika och kan iolika faser i livet vilja byta karriärväg. Det sistnämnda betonasstarkt av många av de vi intervjuat, inte minst yngre <strong>med</strong>arbetaremen även av personalchefer som kan se n yttan förmyndigheten av att ha en intern rörlighet mellan olika funktioner.Att ”växla spår” kan också handla om att <strong>med</strong>arbetaren tartjänstledigt och för en tidsbegränsad period gör något annat,t.ex. arbetar utomlands även <strong>med</strong> frågor som inte direkt kan20Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


knytas <strong>till</strong> <strong>med</strong>arbetarens nuvarande arbetsuppgifter. I intervjuernaframhåller såväl <strong>med</strong>arbetare som personalchefermyndighetens generösa villkor för tjänstledighet som mycketpositivt. Nyvunna erfarenheter och kunskaper kan i förlängningenkomma myndigheten <strong>till</strong> nytta.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljéVåra intervjuer <strong>med</strong> personalchefer och <strong>med</strong>arbetare, fackligaorganisationer och experter inom områden är samstämmiga:Den traditionella bilden av karriärutveckling som en <strong>trappa</strong>, där<strong>med</strong>arbetare gradvis klättrar uppåt i hierarkin, är o<strong>till</strong>räcklig. Enbredare syn på karriärutveckling och förändrade förhållningssättoch arbetsmetoder behövs. Detta är önskvärt för att myndigheternabättre ska kunna ta <strong>till</strong>vara <strong>med</strong>arbetarnas kompetens ochnödvändigt för att kunna rekrytera och behålla rätt personer.I myndigheternas gemensamma målbild ingår följaktligen ökadflexibilitet, större rörlighet och fler och tydliga alternativakarriärinriktningar inom myndigheterna. Ansvariga för karriärochkompetensutvecklings<strong>arbete</strong>t vid myndigheterna betonar att<strong>med</strong>arbetare vill och ska kunna utvecklas och röra sig såvälhorisontellt och vertikalt utan en given gång eller status inomden egna organisationen. En sådan utveckling svarar väl mot deintressen och behov som kommer <strong>till</strong> uttryck i intervjuer <strong>med</strong>både personalchefer och <strong>med</strong>arbetare.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling21


22Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Arbetssätt i myndigheternaMyndigheternas målbild för hur man ska kunna utvecklaskarriärmässigt i den egna organisationen skiljer sig en del ifrånhur det faktiskt ser ut i många myndigheter. Hur arbetar dåmyndigheterna <strong>med</strong> karriärutveckling för att närma sig målbilden?Arbetet <strong>med</strong> karriärutveckling ingår som en del i myndigheternaskompetensförsörjnings<strong>arbete</strong>. Att <strong>med</strong>arbetare vill, behöveroch ska utvecklas framstår som en självklarhet bland såvälpersonalchefer som <strong>med</strong>arbetare. Myndigheterna arbetar påolika sätt för att åstadkomma detta.Strategier, analyser och planerHur planerar och lägger myndigheterna upp sitt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling? Finns det en strategi eller policy för attutveckla och hantera <strong>med</strong>arbetarnas karriärer?Inom ramen för en strategisk planering sätter organisationen sittuppdrag och verksamhetens mål i relation <strong>till</strong> en föränderligomvärld såväl som <strong>till</strong> de verktyg och resurser, i form avkompetens, som organisationen har respektive behöver. Dethandlar om att analysera var man ”befinner sig i dag”, var manvill vara ”i morgon” och – inte minst viktigt – att utarbeta ochkommunicera en karta över vägen dit.En del i <strong>arbete</strong>t är att ta fram en (beskrivning av en) internarbetsprocess för karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t. De som jobbar <strong>med</strong>frågan framhåller vikten av att – och beskriver i några fall hur –man kopplar karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t <strong>till</strong> verksamhetsplaneringenoch utvecklar en sammanhållande ”verksamhetskedja”,en helhet. Kedjan innefattar alltifrån omvärldsanalys <strong>till</strong> verksamhetsmål,kompetensanalys, prioriteringar, utvecklingsinsat-Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling23


ser, <strong>med</strong>arbetares behov och önskemål, uppföljning och återförande.I vilken mån myndigheterna i praktiken arbetar <strong>med</strong> och harlyckats länka samman de olika momenten <strong>till</strong> en sammanhängandekedja varierar. Det finns myndigheter som är en brabit på väg. SMHI är ett exempel på en myndighet som arbetaraktivt <strong>med</strong> att koppla samman kompetens- och karriärutveckling<strong>till</strong> den årliga verksamhetsplaneringsprocessen. Andramyndigheter är i färd <strong>med</strong> att utarbeta kompetensstrategier ochandra riktlinjer inom området. Slutligen förekommer även myndigheterdär strategier och planer på kompetens- och karriärområdetännu saknas på myndighetens dagordning.Personalcheferna betonar vikten av att förankra och kommunicerakarriärutvecklings<strong>arbete</strong>t <strong>till</strong> såväl myndighetens ledningsom dess <strong>med</strong>arbetare. I vår undersökning finns det <strong>myndigheters</strong>om vi uppfattar har ett utvecklat <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutvecklingsom är förankrat hos ledningen. Däremot framkommeri fokusgrupperna att informationen om detta <strong>arbete</strong> inte nåttfram <strong>till</strong> samtliga <strong>med</strong>arbetare. Det finns även exempel på detomvända, dvs. myndigheter där <strong>arbete</strong>t ligger i startgroparnamen där man varit bra på att kommunicera hur man tänker ochvad man planerar att göra, vilket kan ha bidragit <strong>till</strong> att <strong>med</strong>arbetarnahar en mer positiv bild.Huruvida karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t är förankrat i myndighetensalla delar eller inte är oklart utifrån intervjumaterialet. Personalchefernaberör i liten utsträckning om och hur olika avdelningaroch enheter (t.ex. personal- och ekonomienhet och operativaenheter) vid myndigheten kommunicerar <strong>med</strong> varandra när detgäller karriärutvecklingsfrågan. Detsamma gäller den strategisktviktiga frågan om och hur den interna arbetsprocessen ”kommunicerar<strong>med</strong>” myndighetens verksamhet och interna organisationsstruktur.24Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


UtvecklingsinsatserÄven det praktiska genomförandet av karriärutvecklings<strong>arbete</strong>tvarierar mellan myndigheterna. Variationen gäller både vilkatyper av insatser myndigheterna genomför och vilka grupperoch individer som insatserna riktar sig mot.De konkreta insatser som myndigheterna genomför faller inomtre huvudtyper:• Program och utbildningar• Insatser integrerade i operativ verksamhet• OrganisationsutvecklingProgram och utbildningarOlika typer av program och utbildningar är vanliga vidmyndigheterna. Dessa riktar sig främst <strong>till</strong> befintliga ellerblivande chefer på olika nivåer. Traineeprogram som riktar sig<strong>till</strong> <strong>med</strong>arbetare utan chefsansvar förekommer. Medan det avnytto- och kostnadsskäl finns viss skepsis mot traineeprogramframstår behovet och nyttan av chefs- och ledarskapsprogramsom självklart för de intervjuade cheferna. Mångfalden av internaoch externa chefs- och ledarskapsprogram som myndigheternai studien använder sig av är stor.En av de större myndigheterna, FMV, har parallellt <strong>med</strong> andrakarriärutvecklingsinsatser utvecklat chefs- och ledarskapsprogram.Programmen är omfattande och kvalificerade, <strong>med</strong> olikaspår och nivåer, och riktar sig <strong>till</strong> befintliga och potentiella projektledareoch chefer på strategisk, indirekt och direkt chefsnivå.En viktig del i myndighetens karriärutvecklings<strong>arbete</strong> ärdär<strong>med</strong> att identifiera <strong>med</strong>arbetare <strong>med</strong> ”hög potential”. FMV:s<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> de anställdas utveckling är indelat i två spår: ettchefs- och ledarskapsspår och ett bredare kompetensutvecklingsspårinom vilket andra <strong>med</strong>arbetares utveckling hanteras.Ansvaret för respektive spår är tydligt uppdelat och definieratinom myndighetens personalavdelning. FMV arbetar – i likhetFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling25


<strong>med</strong> några andra myndigheter – också <strong>med</strong> karriärutvecklinggenom att utveckla egna och ta del av externa nätverk.Ett annat exempel på utvecklade och omfattande chefs- ochledarskapsprogram finns i Polisen. År 2007 startade polisen ettchefs- och ledarcenter som fick <strong>till</strong> u ppgift att säkra kompetensutvecklingenför polisens chefer och ledare på lång sikt.Målet var att alla cirka 3 000 chefer skulle utbildas. Polisen hardels utvecklat program som riktar sig <strong>till</strong> befintliga chefer, delschefsförsörjningsprogram som syftar <strong>till</strong> att attrahera, identifieraoch utveckla chefer <strong>till</strong> respektive nivå. Såväl chefs- som ledarskapsförsörjningsprogrammenär indelade efter den direkta,indirekta och strategiska nivån. Sedan starten har 2 069 cheferdeltagit i något av chefsprogrammen (Polisens årsredovisning2010). Inom polisen finns också möjligheten att anlita mentorereller coacher.Även andra myndigheter har – ibland <strong>till</strong>sammans <strong>med</strong> konsulter– tagit fram utvecklingsprogram som man genomför internt.Man ser en fördel <strong>med</strong> organisationsinterna insatser när det gällerutbildningar, kurser och seminarier. Det bidrar <strong>till</strong> kontinuitetenoch gör det möjligt att utveckla insatser i förhållande <strong>till</strong>verksamheten. Myndigheten kan dra nytta av intern kompetensoch erfarenhet och samtidigt anpassa insatserna <strong>till</strong> den egnaverksamheten och dess behov.SMHI genomför sedan flera år ett internt ledarskapsförsörjningsprogrami egen regi som återkommer ungefär vart annatår. Med programmet följer inte någon garanti om att få enchefstjänst. Flera programdeltagare har dock blivit chefer<strong>med</strong>an andra efter avslutat program har utvecklat sin expertroll.Andra myndigheter använder sig i stället av externa, färdiga ochbeprövade program och utbildningar. Detta gäller särskilt påchefs- och ledarskapsnivå. Några myndigheter i vår studie harbl.a. <strong>med</strong>verkat i det utvecklingsprogram som Krus genomförtinom ramen för regeringsuppdraget Kvinnors karriärutvecklingi staten.26Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Bland expertmyndigheterna förekommer kurser och utbildningarsom riktar sig mot <strong>med</strong>arbetare inom vissa centralaexpertområden. Sådana insatser kan, men behöver inte, haföregåtts av en strategisk kompetensanalys där man har identifieratsärskilt viktiga expertområden och nyckelpersoner. Insatsernaaktualiseras inte sällan av experterna själva. Det beror påatt deras specifika kompetens ibland gör det svårt för närmastechef eller personalchef att bedöma vilken typ av utbildning sombäst <strong>till</strong>godoser <strong>med</strong>arbetarens och verksamhetens behov. Andrautbildningsinsatser riktar sig <strong>till</strong> en bredare målgrupp, t.ex.nationella eller internationella konferenser och seminarier avolika slag. En annan utvecklingsinsats som förekommer är ettlöneutfyllnadssystem för <strong>med</strong>arbetare som vill genomgåforskarutbildning inom ett för myndigheten särskilt intressantoch relevant expertområde. Myndigheten fyller då ut <strong>med</strong>arbetarensdoktorandlön <strong>till</strong> ordinarie tjänstelön.Verksamhetsintegrerade insatserMyndigheterna genomför även insatser som är mer integrerade imyndighetens verksamhet och som berör olika nivåer. I syfte attfå större intern rörlighet i organisationen uppmuntrar och gervissa myndigheter sina <strong>med</strong>arbetare möjlighet att under kortareeller längre tid byta arbetsuppgifter, projekt, grupp eller enhet. Ivilken omfattning detta sker i praktiken är svårt att säga.Ett mentor-lärling-system är en annan verksamhetsintegreradinsats som förekommer. En mer senior <strong>med</strong>arbetare coacharandra <strong>med</strong>arbetare i den operativa verksamheten under en begränsadperiod och inom ramen för sin arbetstid. Insatsen kanvara en del av en introduktion vid myndigheten, eller en läroprocessi samband <strong>med</strong> en <strong>med</strong>arbetares horisontella eller vertikalaförflyttning i organisationen. I båda fallen syftar insatsen<strong>till</strong> kompetensöverföring.Även individuell karriärcoachning förekommer. En externkarriärcoach diskuterar då under ett antal samtal <strong>med</strong> <strong>med</strong>arbetarenvart han eller hon vill och hur <strong>med</strong>arbetaren kan ta sigFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling27


dit. Sådana samtal förs även i viss utsträckning inom ramen förmyndigheternas utvecklingssamtal.Utvecklingssamtalen är en i flera fall etablerad karriärutvecklingsinsatsbland studiens myndigheter. Under dessa samtaldiskuterar <strong>med</strong>arbetare och närmaste chef den förres nuvarandekompetens och den kompetens <strong>med</strong>arbetaren önskar och behöverutveckla, utifrån såväl <strong>med</strong>arbetarens som arbetsgivarensperspektiv. En synpunkt som återkommer i våra intervjuer <strong>med</strong>såväl personalchefer som <strong>med</strong>arbetare är att samtalen alltförensidigt utgår från <strong>med</strong>arbetarens önskemål och behov. Deefterlyser tydligare koppling <strong>till</strong> v erksamhetsmål och myndighetensbehov. En sådan koppling innebär att <strong>med</strong>arbetarenskompetens sätts in i ett mer övergripande myndighetssammanhang.Insatser i form av organisationsutvecklingKarriärutvecklande insatser riktade mot organisationsutvecklinghandlar om att skapa eller tydligare kommunicera faktiska alternativakarriärvägar. En <strong>till</strong>ämpning av detta är att man inrättarställföreträdande chefsbefattningar som ett slags ”prova-påmöjlighet”för såväl <strong>med</strong>arbetaren som myndigheten. Ställföreträdarenträder in och ersätter den ordinarie befattningsinnehavareni dennes frånvaro. Härigenom får ställföreträdaren enmöjlighet att prova och lära sig en ny roll i verksamheten. Förmyndigheten innebär det på samma sätt en möjlighet att se hur<strong>med</strong>arbetaren fungerar i rollen och samtidigt minska sårbarhetenvid vissa nyckelpersoners frånvaro. FMV har ett systemdär nästan varje chef har en ställföreträdare. Även vid polismyndigheternahar man ett ställföreträdarsystem.En traditionell definition av en chef är en person som harverksamhets-, personal- och ekonomiansvar. Inom flera myndigheterfinns emellertid chefsliknande befattningar som inteinbegriper samtliga tre ansvarsområden. Inom t.ex. Polisenfinns det ett stort antal chefer som har verksamhets- och personalansvarmen inte ekonomiansvar.28Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Även på Migrationsverket finns denna typ av chefsliknandebefattningar. Myndigheten övergår för närvarande <strong>till</strong> ”Lean”.Lean-konceptets huvudsakliga mål är att öka effektiviteten ochkvaliteten i verksamheten. En grundläggande tanke är att det är<strong>med</strong>arbetarna själva som genom förslag och idéer ska verka förständiga förbättringar. Cheferna ska framförallt ha en stödjandeoch coachande roll. Som ett led i övergången <strong>till</strong> Lean görMigrationsverket en omfattande satsning på kompetensutveckling(Migrationsverkets årsredovisning 2010 s. 9.)Migrationsverket har i dag en indelning i befattningarna: assistent,handläggare, beslutsfattare, expert och chef. I samband<strong>med</strong> övergången <strong>till</strong> Lean har Migrationsverket etablerat en nyroll som teamledare. Teamledarna leder det dagliga <strong>arbete</strong>t mensaknar personalansvar och definieras inte som chefer.Det finns också andra intressanta exempel på hur myndigheter<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> att skapa en större intern arbetsmarknad genomolika former av organisationsutveckling.Flera myndigheter använder sig av tidsbegränsade chefsförordnanden,bl.a. PTS och Länsstyrelsen i Östergötlands län. SMHIhar tidigare använt sig av tidsbegränsade chefsförordnandenmen har slutat <strong>med</strong> detta. Bakgrunden <strong>till</strong> att de tidsbegränsadeförordnandena infördes var bl.a. att myndigheten hadebegränsad intern rörlighet. Myndigheten bedömde att det fannsett behov av att få personer att gå in och ut ur expertrollen. I daghar SMHI ökat sin interna rörlighet. SMHI vill också betona attchefsuppdraget i sig är en viktig roll och uppdrag över tid därman kan utvecklas. Detta i k ombination <strong>med</strong> att det iblandkunde vara svårt att hitta en ny roll för de före detta chefernahar bidragit <strong>till</strong> att man har återgått <strong>till</strong> att ha fasta chefsförordnanden.Utifrån ett identifierat behov av ökad intern rörlighet och bättreutvecklingsmöjligheter införde PTS under 2007 nya tidsbegränsadeuppgifter som t.ex. sakkunnig, samordnare och projektspecialist.Med dessa uppgifter följer ett visst verksamhetsansvar.Arbetet har enligt personalchef och <strong>med</strong>arbetare resulterat iFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling29


större intern arbetsmarknad och ökade möjligheter <strong>till</strong> rörlighet,både vertikalt och horisontellt. Myndigheten arbetar för närvarande<strong>med</strong> en översyn och uppdatering av dessa utvecklingsmöjligheter.På ett likartat sätt har Statens veterinär<strong>med</strong>icinska anstalt(SVA), utifrån sina behov, genomfört en förändring av denbefintliga organisationen som enligt personaldirektören är <strong>till</strong>nytta för såväl myndigheten som för <strong>med</strong>arbetarna på flera plan.Veterinärer har traditionellt sett varit chefer och lett <strong>arbete</strong>t ikärnverksamhetsgrupperna. Deras kunskap om, och intresse föratt leda rutinverksamheten har dock varit begränsad. Samtidigthar vissa <strong>med</strong>arbetare i arbetsgrupperna utmärkt sig genomansvarstagande och god samordningskapacitet. Att vara chef<strong>med</strong> personalansvar har dock inte lockat. Vid SVA skapademan då en formell roll som ”gruppsamordnare” <strong>med</strong> samordningsansvar,men utan personalansvar. Gruppsamordnarenutsågs <strong>till</strong> befattningen, fick ett tidsbegränsat gruppsamordnaransvaroch ett löne<strong>till</strong>ägg. Han eller hon blev ett stöd <strong>till</strong> och ettsynligt och konkret led mellan chef och arbetsgruppen. Nyordningenbidrog även <strong>till</strong> att stärka informationsflödet mellanolika nivåer och grupper i myndigheten.Satsningen har också haft andra positiva effekter. Enligtmyndighetens personaldirektör resulterade satsningen i att flerapersoner efter en tid i gruppsamordnarrollen kände sig mognaatt pröva rollen som sektionschef (arbetsledare <strong>med</strong> personalansvar).Flera – inte sällan kvinnor – har vittnat om att de aldrigskulle tagit steget att gå direkt som <strong>med</strong>arbetare <strong>till</strong> att bli sektionschef– det var gruppsamordnarrollen som gav dem erfarenheten,modet och lusten att prova sektionschefskapet.SVA:s organisationsutvecklings<strong>arbete</strong> går nu mot att hasektionschefer som kan och finns i den löpande verksamhetenoch veterinärer och forskare som bär specialistrollen.Av diskussionerna i <strong>Statskontoret</strong>s fokusgrupper framkommeratt inte alla <strong>med</strong>arbetare vill göra karriär i betydelsen att blichef. Inom vissa professionella organisationer som högskolor30Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


men även SMHI är den akademiska karriären eller expertkarriärenför många mer attraktiv än en chefskarriär.Experter kan uppleva sina möjligheter <strong>till</strong> karriärutveckling iden egna organisationen som alltför begränsade. ”Om man somexpert inte vill bli chef men ändå ha utveckling och karriär, vadgör man då?”. Det <strong>arbete</strong> som PTS och SVA har genomförtförefaller delvis svara mot detta behov.Utvecklingsinsatser – för vem?Önskemålet om ett inkluderande synsätt på karriärutvecklingåterkommer i in tervjumaterialet. Ett sådant synsätt innebär attmyndigheterna ska arbeta så att alla <strong>med</strong>arbetare ska kunna utvecklasig i yrket och att utvecklingsmöjligheterna inte begränsas<strong>till</strong> potentiella ledarämnen eller personer som redan befinnersig i en chefskarriär. Det innebär emellertid inte att prioriteringarav vissa nyckelbefattningar och personer blir mindreviktiga. Av intervjuerna framgår att det viktiga är att de insatseroch prioriteringar som myndigheten gör tar sin utgångspunkt ien analys av verksamhetens behov. Ett ”inkluderande synsätt”innebär alltså att alla ska kunna utvecklas och att prioriteringarav nyckelpersoner kan och bör göras när det finns sådanabehov. Vår begränsade studie indikerar att chefsbefattningaroch andra ledande befattningar har prioritet i myndigheternas<strong>arbete</strong>. Även utvecklingsinsatser riktade mot särskilda expertellerandra nyckelbefattningar förekommer bland studiensmyndigheter.SamverkanMyndigheternas karriärutvecklingsinsatser tycks i huvudsakvara en intern angelägenhet. Samverkan förekommer emellertid,då mellan myndigheter som har likartade eller angränsandeverksamhets- eller expertområden. Högskolan i Halmstad samarbetar<strong>till</strong> exempel <strong>med</strong> Högskolan i Borås och Karlstad universiteti ett gemensamt chefsprogram, DUCO. På liknande sätthar länsstyrelserna utvecklat och genomfört ett gemensamtskräddarsytt utbildningsprogram, Basen, som alla chefer ska gå.I detta program har bl.a. chefer från Länsstyrelsen i Öster-Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling31


götlands län deltagit. År 2006–2007 hade alla länsstyrelser där<strong>till</strong>ett traineeprogram. Ett annat exempel är det traineeprogramsom Finansinspektionen (FI), Riksgälden och Riksbankengenomfört <strong>till</strong>sammans. Programmet riktar sig <strong>till</strong> relativt nya<strong>med</strong>arbetare utan chefsansvar. En ny omgång är planerad underinnevarande år. I ännu ett annat sam<strong>arbete</strong> har FMV, Trafikverketoch Kriminalvården, <strong>till</strong>sammans <strong>med</strong> Krus, tagit framett utvecklingsprogram <strong>till</strong> stöd för myndigheternas chefsförsörjningoch den enskilde chefens behov.Karriärutvecklingsinsatser i regionalt organiserade <strong>myndigheters</strong>amordnas också i vissa fall via en central myndighet. Så harDomstolsverket och Domstolsakademin tagit fram utbildningarsom riktar sig <strong>till</strong> Sveriges Domstolar och deras olika <strong>med</strong>arbetarkategorier(Sveriges Domstolar, Årsredovisning 2010, s6). Domstolsverket håller där<strong>till</strong> på att utveckla en kompetensportalför utbildningsadministration och kompetenshanteringinom Sveriges domstolar. Även Rikspolisstyrelsen tar fram ochgenomför gemensamma utbildningar för polismyndigheterna.Uppföljning och återkopplingUppföljning och återkoppling av karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t berörpersonalcheferna i liten utsträckning när de beskriver den egnamyndighetens <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling.Vid några myndigheter, bland annat Länsstyrelsen i Östergötland,har man en dokumenterad kompetensutvecklingsplan förden enskilda <strong>med</strong>arbetaren. Med viss regelbundenhet uppdaterasplanerade respektive genomförda insatser. Vid FMV har enannan typ av uppföljning genomförts. Myndigheten har följtupp vad de personer som genomgått utvecklingsprogram arbetar<strong>med</strong> i dag och var de befinner sig i organisationen. Ledningenhar härigenom fått en tydlig bild av vad satsningen genererat iform av intern rörlighet och nya chefer i myndigheten.Överlag är emellertid myndigheternas uppföljning av insatsernasresultat och hur de svarar mot myndighetens kompetensbehovbegränsad.32Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Samtidigt framkommer i intervjumaterialet synpunkter som att”det som inte mäts blir inte gjort” och att ”cheferna gör det destyrs på”. Ett problem, som lyfts fram i sammanhanget och sompekar på vikten av uppföljning, är att <strong>med</strong>arbetare iblandprioriterar den löpande verksamheten och avstår från enplanerad och överenskommen utvecklingsinsats. Om insatser –planerade <strong>med</strong> utgångspunkt i myndighetens kommande behov– inte genomförs kan kompetensförsörjningen och verksamhetenpå sikt bli lidande.Några av de vi talat <strong>med</strong> efterlyser en personalavdelning som ärmer offensiv och bättre på att visa upp konkreta resultat av sittkarriärutvecklings<strong>arbete</strong>. En annan synpunkt som ges i materialetär att det är lättare att räkna på vad det kostar att nyrekryteraän vad det kostar att utveckla och rekrytera en personinternt. Personalchefer ser behov av ett närmande och ett merutvecklat ”gemensamt språk” mellan myndigheternas ekonomiochpersonalfunktioner. Det framställs som en framtida framgångsnyckelatt de som arbetar <strong>med</strong> personalfrågor blir bättrepå att beskriva sitt <strong>arbete</strong> i ekonomiska termer – och för ekonomifunktionenpå myndigheterna att förstå och följa upp pe r-sonal<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> avseende på karriärutveckling.Ett intressant <strong>arbete</strong> pågår här inom Centrodelegationen(Arbetsgivarverket), där man håller på att ta fram förslag pågemensamma nyckeltal för delegationens myndigheter när detgäller kompetensutveckling för att förbättra uppföljning ochvidareutveckling inom kompetensutvecklingsområdet.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling33


34Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Förhållanden som påverkar myndigheternas <strong>arbete</strong>I förra kapitlet konstaterade vi att myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling ser olika ut <strong>med</strong> avseende på <strong>arbete</strong>ts omfattning,inriktning och innehåll. Vilka förhållanden påverkar då<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling enligt myndigheterna själva?Organisation, verksamhet och kunskapsinnehållMyndigheterna i vår studie är organiserade på olika sätt. Någramyndigheter karakteriseras av en tydligt hierarkisk organisation,<strong>med</strong> ett antal olika nivåer och en traditionell befattningsstruktur(t.ex. Polisen och Sveriges Domstolar). I dessa organisationerfinns det en mer eller mindre given befordrings<strong>trappa</strong>och där<strong>med</strong> en ofta tydlig och avgränsad karriärväg. Andramyndigheter beskriver sig som platta organisationer, <strong>med</strong> färrenivåer (Länsstyrelsen, PTS, FI).Vilket uppdrag och vilken verksamhet som myndigheten har ären central parameter för hur myndigheten väljer att utforma sinorganisation. Myndighetens verksamhet, kunskapsinnehåll ochorganisationsform sätter ramar som myndigheten har att förhållasig <strong>till</strong> också i sitt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>. Personalcheferoch <strong>med</strong>arbetare ser såväl möjligheter som problem <strong>med</strong> sinrespektive organisationsform. Områden som kan påverkas avhur myndigheten är organiserad är bl.a. hur man rekryterar,myndighetens möjligheter <strong>till</strong> en intern arbetsmarknad ochrörlighet och möjligheterna för myndighetens <strong>med</strong>arbetare att”växla spår” vertikalt eller horisontellt.Medarbetare <strong>med</strong> erfarenheter från ”platta” organisationer, därnivåer och titlar tagits bort, framhåller att det i dessa fall finnsen risk att <strong>med</strong>arbetarna blir anonyma, ”en grå massa”. Demenar att <strong>med</strong>arbetarnas utveckling ska ske utifrån verksamhetensbehov. Men hänsyn bör tas <strong>till</strong> att <strong>med</strong>arbetare har olikaFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling35


styrkor, erfarenheter och kompetenser. Några <strong>med</strong>arbetareframhåller att om myndigheten ser och tar <strong>till</strong>vara dessa olikheterinom ramen för en lämplig organisation och i sitt utvecklings<strong>arbete</strong>kan också verksamhetens behov <strong>till</strong>godoses på ettbättre sätt.Vilken verksamhet och organisation myndigheten har är ocksåav betydelse för utformningen av chefs- och ledarskap.I intervjuerna framkommer att en <strong>till</strong>tagande komplexitet ichefsuppdraget innebär nya krav på och utmaningar för chefersom ska leda verksamheten. Liksom förändringar i omvärldenoch i uppdragsgivarens – regeringens – styrning ställer även<strong>med</strong>arbetare på myndigheterna i dag delvis nya krav på sinorganisation och ledning. Som en personalchef uttrycker det:”Den nya generationen vill vara <strong>med</strong> och påverka – får de intedet slutar de.”Av våra intervjuer framgår att utmaningen för många myndigheteri dag inte handlar om att motivera och få självgående<strong>med</strong>arbetare. Utmaningen ligger snarare i hur man leder motiveradeoch självgående <strong>med</strong>arbetare. I flera fall går myndigheternamot ett mer strategiskt och coachande ledarskap.Storlek och resurserMyndighetens storlek kan påverka karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t påolika sätt, enligt intervjuerna. Trafikverket har, i kraft av sinstorlek, organisationsstruktur och mångsidiga verksamhet enstor intern arbetsmarknad. Den erbjuder, enligt personalchefen,goda möjligheter <strong>till</strong> intern mobilitet och karriärutveckling.I likhet <strong>med</strong> situationen i andra stora myndigheter förefalleräven de finansiella resurserna i Trafikverkets fall vara <strong>till</strong>räckligaför ett i myndighetens ögon rimligt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>.Mindre expertmyndigheter <strong>med</strong> få organisatoriskanivåer har inte samma resurser att <strong>till</strong>gå vare sig när det gällerintern arbetsmarknad eller ekonomi. Personalchefer och <strong>med</strong>arbetarei denna typ av myndigheter beskriver en begränsad36Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


intern rörlighet och små utvecklingsmöjligheter vertikalt ochhorisontellt. Samtidigt framhålls att mindre myndigheter oftakan ha bättre överblick över både organisationens samladekompetens och <strong>med</strong>arbetarnas individuella kompetenser änstörre myndigheter <strong>med</strong> mer omfattande och diversifierad verksamhet.När det gäller resurser framhåller en personalchef en oklar ochkortsiktig <strong>med</strong>el<strong>till</strong>delning som ett problem. En annan synpunktär att ”Resurser finns, men siktar vi rätt?” Överlag förefallerannars tidsbrist snarare än pengar vara ett möjligt hinder imyndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling. Ur personalchefensperspektiv saknas tid för att arbeta mer strategiskt <strong>med</strong>frågan. Detta blir särskilt påtagligt i myndigheter <strong>med</strong> högpersonalomsättning. För <strong>med</strong>arbetare kan tidsbristen innebäraatt man avstår en planerad utvecklingsinsats för att iställetprioritera sitt ordinarie <strong>arbete</strong>.Konkurrensutsatthet och rekryteringsbehovI intervjuerna kommer det fram att vissa verksamhetsområdenär betydligt mer konkurrensutsatta, vad gäller kompetenta ochkvalificerade <strong>med</strong>arbetare, än andra. Konkurrensen om vissexpertkunskap, inom t.ex. finans-, skatte-, post- och teleområdet,är stor mellan olika arbetsgivare. Det påverkar myndighetensmöjlighet att rekrytera och behålla <strong>med</strong>arbetare <strong>med</strong>eftertraktad kompetens. Det innebär i förlängningen att personalfunktionenlägger en avsevärd del av sin tid på rekrytering.Utrymmet för ett mer långsiktigt <strong>arbete</strong> för att behålla <strong>med</strong>arbetareblir då begränsat. På nämnda specialistområden skerdessutom en snabb och omfattande utveckling i omvärlden. Atthålla sig à jour <strong>med</strong> denna utveckling är en utmaning för myndigheterna.Några personalchefer betonar att ett sätt att behålla eftertraktadeoch kompetenta <strong>med</strong>arbetare är att genom olika utvecklingsinsatsersäkerställa att <strong>med</strong>arbetarna är konkurrenskraftiga.Andra menar att det snarare ökar risken för att <strong>med</strong>arbetarenlämnar organisationen för en annan arbetsgivare.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling37


En alltför låg personalomsättning kan – i likhet <strong>med</strong> alltför högpersonalomsättning – få konsekvenser för myndighetens utvecklings<strong>arbete</strong>.I myndigheter <strong>med</strong> låg personalomsättning,utan akuta rekryteringsproblem, kan intresset och utrymmet förbåde strategiskt <strong>arbete</strong> och karriärutvecklingsinsatser varabegränsat. Utveckling och anpassning av verksamheten i förhållande<strong>till</strong> förändringar i uppdrag och omvärld riskerar där<strong>med</strong>att bli eftersatt.Bland <strong>med</strong>arbetare såväl som personalchefer finns en positivinställning <strong>till</strong> att deras myndighet har generösa villkor förtjänstledighet. En generös inställning <strong>till</strong> tjänstledighet kan påsikt gagna både verksamheten och den enskilda individensutveckling. Samtidigt ser man en risk i att det kan leda <strong>till</strong> ensituation <strong>med</strong> många korta vikariat och ersättningstjänster.Några <strong>med</strong>arbetare framhåller vikten av att organisationen inteensidigt fokuserar <strong>med</strong>arbetarnas rörlighet <strong>till</strong> andra arbetsgivare.Viktigt är också att vara en attraktiv arbetsgivare attkomma <strong>till</strong>baka <strong>till</strong> och för trogna <strong>med</strong>arbetare som ”riskerar attfå samma ganska <strong>med</strong>iokra karriär- eller kunskapsutveckling”som de som stannar en kortare period.Andra faktorerGeografiskt läge och lokalisering kan också ha viss betydelseför hur myndigheten arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling. Myndigheterhar i några fall utvecklat ett sam<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> andra närliggandemyndigheter som rör bland annat karriärutveckling.Lokala sam<strong>arbete</strong>n <strong>med</strong> andra organisationer och aktörer förekommerockså. De samverkande parterna har i dessa fall verksamhets-och expertområden som knyter an <strong>till</strong> varandra pålokal nivå. Två myndigheter – Förvaltningsrätten respektiveTingsrätten i Luleå – har gått samman organisatoriskt och delarett gemensamt kansli, som hanterar bl.a. kompetensutvecklingeni båda myndigheterna.Några personalchefer berättar vidare om en organisationskultursom försvårar förändring och utveckling bl.a. i några expertochprofessionstunga myndigheter. Beskrivningar av en kultur38Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


där <strong>med</strong>arbetare kan ha svårt att växla spår förekommer också imaterialet. Det kan t.ex. vara svårt att gå in och ur chefsroller –såväl för den enskilda som mottagande chef och kolleger – ochbyte av position blir i detta sammanhang en prestigefråga.Utöver det som redan nämnts kan många olika anställningsformeroch en årstidsbaserad variation i antalet anställda komplicerakarriärutvecklings<strong>arbete</strong>t i myndigheten.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling39


40Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Slutsatser och bedömningarFrågan om kompetensförsörjning är – i enlighet <strong>med</strong> denarbetsgivarpolitiska delegeringen – i första hand ett ansvar förmyndighetsledningen. Utgångspunkt för <strong>arbete</strong>t är myndighetensbehov. Förestående generationsskiften, förändringar iden statliga sektorn, en alltmer rörlig arbetskraft, arbetsmarknadoch konkurrerande sektorer ställer där<strong>till</strong> myndigheter infördelvis nya krav och utmaningar när det gäller att rekrytera, utvecklaoch behålla rätt kompetens.Många människor, viktiga verksamheter och stora summorAntalet myndigheter under regeringen är 391 stycken (<strong>Statskontoret</strong>2010b) och i den statliga sektorn arbetar cirka 235 000personer 1 (http://www.arbetsgivarverket.se/t/Page.aspx?id=2466).Statens totala personalkostnader ligger i hundramiljardklassenoch lönekostnaderna är i regel den klart största utgiftsposten imyndigheternas budget.Hur statliga myndigheter arbetar <strong>med</strong> kompetens- och karriärutvecklingär således inte bara något som berör många människoroch verksamheter som är viktiga för <strong>med</strong>borgare ochföretag, utan indirekt även en fråga <strong>med</strong> avsevärd ekonomisktyngd. Det finns alltså många skäl för myndigheter att arbetaaktivt och systematiskt i frågor som handlar om vilka personermyndigheter anställer och hur myndigheterna utvecklar och<strong>till</strong>varatar <strong>med</strong>arbetarnas kompetens.Vår empiriska undersökning är begränsad men upplägget ochgenomförandet av studien, <strong>till</strong>sammans <strong>med</strong> att underlaget istudien <strong>till</strong> stora delar är samstämmigt, ger oss viss överblicköver hur myndigheter arbetar <strong>med</strong> dessa frågor.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling41


Karriärutveckling är en strategisk fråga i myndigheternaVår studie av hur tolv myndigheter arbetar <strong>med</strong> karriärutvecklingvisar att:• Frågor om myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling ärsvåra att skilja från övrigt kompetensutvecklings<strong>arbete</strong>.• Kompetensförsörjning och att vara en attraktiv arbetsgivareär framträdande motiv för myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling.• Myndigheternas <strong>arbete</strong> på området varierar i omfattning ochinriktning. Man arbetar en hel del <strong>med</strong> utvecklingsinsatsermen mindre <strong>med</strong> planering och uppföljning av sitt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>.• Både personalchefer och <strong>med</strong>arbetare efterlyser en tydligareförankring av utvecklingsinsatser i verksamhetens mål ochbehov.• Faktorer av betydelse för karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t är bl.a.organisation och ledning, storlek och resurser samt konkurrensutsatthetoch rekryteringsbehov.Ur studiens intervjumaterial växer en relativt samstämmig bildfram av hur myndigheterna ser på karriärutveckling i ett myndighetsövergripandesammanhang.För att kunna fullgöra uppdrag och uppnå verksamhetsmål ärmyndighetens kompetensförsörjning central, vilket gör karriärutveckling– som en del av kompetensförsörjningen – <strong>till</strong> enstrategisk fråga. God måluppfyllelse förutsätter att myndighetenkan rekrytera, behålla och utveckla adekvat kompetens i formav duktiga <strong>med</strong>arbetare. Det underlättas av att myndigheten äroch uppfattas som en attraktiv arbetsgivare. Ett sätt att åstadkommadetta är att arbeta <strong>med</strong> och erbjuda <strong>med</strong>arbetare olikakarriärutvecklingsspår. På övergripande nivå kan följande tre –eftersträvade eller redan befintliga – typer av karriärutvecklingurskiljas:42Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


• Klassisk chefskarriär (klättring)• Expertkarriär (fördjupning)• Horisontell karriär där <strong>med</strong>arbetaren fördjupar sig inomolika frågeområden (breddning)Myndigheterna ser vidare att <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutvecklinggagnar myndigheternas verksamhet och genom att arbeta <strong>med</strong>frågan möter man <strong>med</strong>arbetares krav och önskemål samt, indirekt,konkurrensen från konkurrerande arbetsgivare. Myndighetersom arbetar <strong>med</strong> karriärutveckling skapar där<strong>till</strong> en beredskapför de nya krav – och eventuella uppdrag – som uppkommeri en föränderlig omvärld framöver.Myndigheterna har kommit olika långt i <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong>karriärutvecklingVi kan konstatera att de myndigheter som vi har studerat arbetarpå olika sätt och i o lika omfattning <strong>med</strong> karriärutveckling.Tydligt är att myndigheterna har kommit olika långt i a rbetet<strong>med</strong> att utveckla och implementera ett strategiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>dessa frågor. Bland studiens myndigheter finns det exempel där<strong>med</strong>arbetarnas karriärutveckling har gått från att vara personalfunktionenssärfråga <strong>till</strong> att ta formen av en strategisk –och för myndigheten gemensam – verksamhetsfråga. I dessamyndigheter diskuteras frågan i relation <strong>till</strong> myndighetens måloch verksamhet. Det finns i större eller mindre utsträckningetablerade processer och arenor inom vilka myndighetsledning,personalfunktion och andra funktioner för en dialog omkarriärutvecklingsfrågor. I andra myndigheter genomförs insatsermen det saknas en röd tråd – ett mer strategiskt förhållningssätt.Ett begränsat strategiskt <strong>arbete</strong> behöver inte (bara) vara ettproblem. Det kan vara ett uttryck för att verksamhet och kompetensförsörjningredan fungerar på ett <strong>till</strong>fredsställande sätt. Ettbegränsat strategiskt förhållningssätt i a rbetet <strong>med</strong> karriärut-Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling43


veckling kan alltså avspegla ett begränsat verksamhetsbehov.Det finns emellertid myndigheter där man trots kända behov iverksamheten inte har ett strategiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> påplats.Det finns en stor samstämmighet bland de intervjuade när detgäller behovet av att ha en bred syn på karriärutveckling ochsträvan mot (ökad) rörlighet inom myndigheterna. Vi har ocksåkonstaterat att myndigheterna genomför en hel del utvecklingsinsatserinom ramen för sitt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>. Vårbild är dock att det strategiska karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t i statenfortfarande är i sin linda. En många gånger bristfällig – ellerobefintlig – strategisk planering och en svag uppföljning av<strong>arbete</strong>t riskerar att resultera i rutinmässiga och kortsiktiga insatserav ad hoc karaktär. Den röda tråden – som insatserna i bästafall utgör en del av – och den myndighetsövergripande nyttanav insatserna går då förlorad. Arbetet riskerar där<strong>med</strong> att blireaktivt rutin- eller räddnings<strong>arbete</strong> snarare än proaktivt ochverksamhetsutvecklande.Frågorna är på agendan och har ledningarnas stödEn grundläggande förutsättning för att ett strategiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong>karriärutveckling ska komma <strong>till</strong> stånd är att det finns ett stödoch ett engagemang för dessa frågor på den strategiska nivånhos myndighetens ledning. Utifrån studiens underlag gör vibedömningen att myndighetsledningarna i dag i allmänhet haren positiv syn på karriärutvecklingsfrågan och är engagerade iden. Flertalet personalchefer vittnar om att de i dag har ledningensstöd och att dessa frågor är prioriterade.Det strategiska <strong>arbete</strong>t ligger i startgroparnaVårt samlade intryck är att det strategiska <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling<strong>till</strong> stor del är i sin linda. Det finns goda exempel påenskilda insatser och verksamheter för att främja karriärutveckling.Men på många myndigheter saknas en strategi som hållerihop olika insatser och kopplar dem <strong>till</strong> myndighetens uppdragoch <strong>till</strong> utvecklingen av verksamheten. Myndigheterna arbetarbegränsat <strong>med</strong> uppföljning av utvecklingsinsatser och det mer44Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


övergripande karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t. De som arbetar <strong>med</strong>dessa frågor har dock en relativt klar bild av hur de i principskulle vilja utveckla ett brett systematiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>.Men i vissa fall har man inte mer än påbörjat detta<strong>arbete</strong> och i praktiken är erfarenheterna begränsade.Flera av studiens myndigheter håller på att ta fram kompetensstrategieroch riktlinjer på området. Vårt samlade intryck är attmycket <strong>arbete</strong> är på gång men att det ännu inte är genomfört. Pådenna punkt sänder således vår undersökning en positiv signalinför framtiden.I flera fall uppges det i praktiken finnas ett behov av att uppgraderafrågor om karriärutveckling från att vara en sidofråga<strong>till</strong> att bli en central verksamhetsfråga och hitta former för hurdetta kan ske. Man pekar på behovet av ett aktivt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> attintegrera och förankra karriärfrågorna i myndighetens löpandeverksamhet och utvecklings<strong>arbete</strong>.Framtidsmöjligheter – från särfråga <strong>till</strong> strategiskthelhetsperspektivMyndigheternas kompetensförsörjning är avgörande för derasmöjligheter att fullgöra sina uppdrag och uppnå sina verksamhetsmål.Som delmängd i myndighetens kompetensförsörjningär följaktligen <strong>med</strong>arbetarnas karriärutveckling – och myndighetens<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> denna – en strategisk fråga. Utifrån vårundersökning kan vi identifiera vissa nyckelförhållanden sombör föreligga för att ett strategiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutvecklingska bli framgångsrikt.Grundläggande för att <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutveckling ska bli braär att myndigheter – både i ord och i handling – har tydligakopplingar mellan kärnverksamhet och karriärutveckling. Påövergripande nivå kan man se det som tre delar:Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling45


• Analys och strategi. Myndigheten analyserar, <strong>med</strong> utgångspunkti det uppdrag och de mål som myndigheten har, verksamhetenutifrån ett helhetsperspektiv. Man inkluderar äveni riktlinjer och andra interna styrdokument frågor somhandlar om karriärutveckling.• Organisation och process. Myndigheten har en organisationoch interna processer som är anpassade för och stödjer<strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> att integrera breda personalutvecklingsinsatser<strong>med</strong> myndighetens kärnverksamhet.• Information och kultur. Myndigheten har en tydlig kommunikation,såväl internt som externt, om inriktning och utvecklingsvägaroch det finns en kultur som uppmuntrar <strong>till</strong>deltagande, lärande och utveckling.Avslutande reflektionerEtt lyckosamt strategiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> ser olika utför olika myndigheter beroende på deras specifika förutsättningar,verksamheter och behov. Det som är en framgångsfaktori en myndighet är det inte nödvändigtvis i en annan.Våra reflektioner rör faktorer som myndigheterna har framhållitsom särskilt framgångsrika för ett strategiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>.Vi diskuterar även några omständigheter som vi – motbakgrund av vad myndigheter <strong>med</strong> ett mer utvecklat ochsystematiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> berättat – bedömer kan habetydelse för myndigheternas <strong>arbete</strong>.Strategier och planerKarriärutveckling – och <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> detta – har en tydligkoppling <strong>till</strong> myndighetens strategiska kompetensförsörjning.Strategier, analyser och planer för kompetensförsörjningen ärcentrala verktyg som ledningen har <strong>till</strong> sitt förfogande för attuppnå verksamhetens mål.En övergripande strategi för hur myndigheten vill utvecklaverksamhet och personalens kompetens skapar förutsättningar46Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


för ett effektivt <strong>arbete</strong>. Den ger myndigheten förutsättningar attprioritera utvecklingsprojekt inom personalområdet och en vissberedskap att på ett strategiskt sätt hantera oförutsedda situationeroch undvika att gå i gamla invanda spår. Med en genomarbetadstrategi och ett systematiskt <strong>arbete</strong> kan myndigheten påsikt bättre hantera och eventuellt undvika både alltför högrespektive låg personalomsättning och dess negativa konsekvenser.Myndigheterna ska systematiskt analysera vilken kompetenssom behövs på kort och lång sikt för att bedriva verksamhetenoch aktuella uppgifter ska redovisas <strong>till</strong> regeringen i årsredovisningen.Vi har inom ramen för vårt uppdrag inte gjort någon kartläggningav hur många myndigheter som har kompetensförsörjningsplanereller liknande. Men det finns i studien – liksom iannat underlag – indikationer på att det förekommer <strong>myndigheters</strong>om ännu inte tagit fram eller i praktiken inte användernågon plan eller strategi för sin kompetensförsörjning. I studiensintervjuunderlag, liksom i forskningen på området, <strong>till</strong>skrivsstrategisk planering avgörande betydelse för ett fungerandeoch långsiktigt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> och – i förlängningen– för en välfungerande kompetensförsörjning och verksamhet.Koppling <strong>till</strong> verksamhetsplanering och uppföljningEn annan faktor som en del myndigheter lyfter fram somavgörande för att få igång ett strategiskt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>är att det kopplas <strong>till</strong> och är en del av den årliga verksamhetsplaneringen.Genom att personalfunktionen följt upp o chtydligt visat på konkreta resultat av karriärutvecklingsinsatserhar ledningens engagemang i frågan ökat och dialogen mellanolika funktioner och kompetenser i myndigheten förbättrats.Konkreta uppföljningar tydliggör att och hur kompetens- ochkarriärutveckling hänger ihop <strong>med</strong> kärnverksamheten.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling47


Verksamhetens behov och individens utvecklingGenom att karriärutveckling tydligt integreras i den årligaverksamhetsplaneringsprocessen får cheferna även bra förutsättningarför utvecklingssamtal. Att lyfta och tydligt kopplaverksamhetens mål och behov <strong>till</strong> individens egen utveckling är,enligt både personalchefer och <strong>med</strong>arbetare, en annan framgångsfaktori <strong>arbete</strong>t. Transparens om myndighetens mål, prioriteringaroch <strong>arbete</strong> gör det även lättare för <strong>med</strong>arbetarna att sesin insats och karriärutveckling i ett större sammanhang och attta ansvar och påverka.Att myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling är svårt attskilja från kompetensutveckling tyder på en överlag bred ochinkluderande syn på vad karriärutveckling innebär. Det kanockså indikera ett ökat fokus på myndigheternas verksamhetoch behov som utgångspunkt för aktuella utvecklingsinsatser.Anpassningen mellan organisationsstruktur och målbild för<strong>med</strong>arbetarnas karriärutvecklingLedningens, chefernas och <strong>med</strong>arbetarnas intresse och engagemangär en förutsättning för såväl karriärutveckling som <strong>arbete</strong>t<strong>med</strong> karriärutveckling vid myndigheterna. Hur intresse ochengagemang kan kanaliseras beror dock på vilka faktiska ramaroch ”vägar” som finns inom ramen för verksamhetens organisation.I detta uppdrag har frågan om vilka karriärmöjligheter somfinns i platta organisationer kommit upp. Vi har i studien presenteratnågra exempel på hur större såväl som mindre myndigheter<strong>med</strong> relativt få organisationsnivåer arbetar <strong>med</strong> att utvecklasin interna arbetsmarknad och på detta sätt ökar möjligheterna<strong>till</strong> karriärutveckling inom organisationen. Även småmyndigheter kan på olika sätt arbeta mer systematiskt ochstrategiskt <strong>med</strong> karriärutveckling.Förändringar i omvärld, organisation och ledarskapFlera myndigheter, däribland Arbetsgivarverket, har pekat på attkomplexiteten i chefsuppdraget ökar. En alltmer strategisk48Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


chefsroll ställer höga och delvis nya krav på chefers mångsidighetoch kvalifikationer. Ett konkret exempel på detta är dekrav som genomförandet av utvecklingssamtal inom ramen förett strategiskt förhållningssätt och <strong>arbete</strong> ställer på ansvarigchef.Att se, för<strong>med</strong>la och förhålla sig <strong>till</strong> helheten – alltifrån omvärldsanalysoch strategisk kompetensanalys, verksamhetensmål och behov, <strong>till</strong> <strong>med</strong>arbetarens behov, önskemål och situation– är en grannlaga uppgift för ansvarig chef. Några avstudiens myndigheter genomför chefs- och ledarskapsprogramdär cheferna ges <strong>till</strong>fälle att utveckla sin kompetens på dettaområde. En för myndigheten gemensam policy när det gällerhanteringen av <strong>med</strong>arbetares karriärutveckling framhålls iforskningen som en möjlig väg för att underlätta chefernas<strong>arbete</strong>. Det kan vara ett sätt att uppnå större likhet i derashantering av karriärutvecklingsfrågan och minskat beroende avindividuella kunskaper och intressen.KommunikationVår undersökning visar att det finns ett stort värde i a tt myndighetensåväl internt som externt kommunicerar det <strong>arbete</strong>toch de utvecklingsvägar som finns. Det uppfattas som encentral framgångsfaktor i <strong>myndigheters</strong> strävan att vara ochmarknadsföra sig som attraktiv arbetsgivare. Tydlighet kring såvälvilka aktiviteter eller program myndigheten har och genomförsom vilka befattningar som finns och vad som krävs för attkvalificera sig för dessa framstår på samma sätt som en framgångsfaktori karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t.Stöd för utvecklingVi noterar slutligen att några myndigheter som är på god väg<strong>med</strong> sitt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> också deltar i eller har deltagiti särskilda program för kvinnor, t.ex. Staten leder Jämt (Krus).Myndigheters deltagande i sådana program kan tyda på attmyndigheter <strong>med</strong> ett redan utvecklat karriärutvecklings<strong>arbete</strong>gärna deltar i andra typer av utvecklingsprogram. Bättre kunskapom och metoder för att åstadkomma jämställdhet i organi-Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling49


sationen blir då en positiv bieffekt av myndighetens strategiska<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling. Det kan också vara så att <strong>myndigheters</strong>om tar del i utvecklingsprogram <strong>med</strong> t.ex. jämställdhetsfokus,får <strong>till</strong>gång <strong>till</strong> metoder och ett mer strategiskt förhållningssättsom programdeltagarna och myndigheten kan <strong>till</strong>ämpai det fortsatta karriärutvecklings<strong>arbete</strong>t.Strategisk kompetensförsörjning och <strong>arbete</strong>t <strong>med</strong> karriärutvecklingär myndighetens ansvar. Men regeringen behöver uppmärksammasåväl behovet som <strong>arbete</strong>t. Regeringen bör därför ävenfortsättningsvis betona vikten av att statliga arbetsgivare arbetarför att staten är och marknadsförs som en attraktiv arbetsgivare.Frågor om myndighetens kompetensförsörjning diskuterasredan i dag i myndighetsdialogen. Regeringen bör i dialogen taupp dels myndighetens strategier och planer på kompetensförsörjningsområdet,dels hur <strong>arbete</strong>t följs upp.Myndigheterna behöver också ges möjlighet att utbyta idéer ocherfarenheter <strong>med</strong> andra myndigheter i sitt karriärutvecklings<strong>arbete</strong>.Detta bör kunna ske inom redan befintliga arenor, t.ex.Arbetsgivarverkets sektorsverksamhet.50Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


ReferenserArbetsgivarverket (2010), Arbetsgivarpolitisk strategi.Arbetsgivarverket (2010-09-08) Andelen statligt anställda somär mycket nöjda <strong>med</strong> sin arbetssituation fortsätter att öka.Arbetsgivarverket (2009-02-09) Nästan var femte högskolestudentvill göra statlig karriär.Arbetsgivarverket (2008), 1 100 högskolestudenters syn påstatliga myndigheter som arbetsgivare. Ekonomi, IT, juridik,samhällsvetenskap samt teknik. Hösten 2008.Burstrand, C och Hasselmark E (2010), Interna karriärmöjligheter– och dess betydelse för intentionen att stanna.Magisteruppsats, Masterprogrammet i Human ResourceManagement and Development, Linköpings Universitet.Kompetensrådet för utveckling i staten (Krus), Kvinnorskarriärutveckling i staten. Slutrapport, dnr 2011/89.Migrationsverket (2010), Årsredovisning 2010.Polisen (2010), Årsredovisning 2010.Proposition 2010/2011:1 Utgiftsområde 2: Samhällsekonomioch finansförvaltning, bilaga.Regeringens skrivelse Utnämningspolitiken (skr. 2009/10:43).Regeringsbeslut 2011-03-10 Uppdrag att leda och samordna ettfortsatt program för kvinnors karriärutveckling i staten.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling51


Regeringskansliet (2011), Kvalificerat statligt ledarskap ochkrav på mångsidighet. Regeringens chefspolicy för myndighetschefer.Kvalitet i den statliga chefsförsörjningen.Statens kvalitets- och kompetensråd (KKR) (2003), Om betydelsenav strategisk kompetensförsörjning.<strong>Statskontoret</strong> (2010), Fokus på mångfald – strategisk kompetensförsörjningi staten. I skriftserien: Om offentlig sektor.<strong>Statskontoret</strong> (2010b), Färre men större. Statliga myndigheteråren 2007–2010. I skriftserien: Om offentlig sektor.<strong>Statskontoret</strong>, Den strategiska kompetensförsörjningen i statsförvaltningen(dnr 2009/99-5).Statstjänstemannaförbundet (ST) (2010), Arbetsmiljörapportfrån 2010. Inom Fackförbundet ST:s organisationsområde.Statstjänstemannaförbundet (ST) (2009), Framtidsjobb i staten.Om rekryteringsbehov inom myndigheter, bolag och universitet.Statstjänstemannaförbundet (ST) (2008), Fler drömjobb istaten! Ungas krav – ST:s förslag.Sveriges Domstolar, Årsredovisning 2010.Verket för förvaltningsutveckling (VERVA) (2008), Förslag <strong>till</strong>utvecklingsprogram för karriärutveckling i staten. Redovisningav regeringens uppdrag <strong>till</strong> Verva. 2008:06.Övriga källorhttp://www.arbetsgivarverket.se/t/Page.aspx?id=2466http://www.sweden.gov.se.Tal av Stefan Attefall, civil- och bostadsminister, ansvarig förden statliga förvaltningen, Nalen, den 11 nov. 2010.52Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


English SummaryFrom ladder to trellis: the work of public authoritieswith career developmentCareer development within public authorities aims to secureskilled employees. Active career development is seen tofacilitate recruitment, as well as retain and develop employees.Public authorities also view career development an importantaspect in being, and being seen as, an attractive employer.In interviews with personnel managers and employees at publicauthorities, as well as unions and organizations working withinthe field, the views are consistent: the traditional picture ofcareer development as a ladder, where some employeesgradually climb up the hierarchy, is inadequate. Instead, a wideraccount of career development is required, which embraces allemployees. The work of public authorities with careerdevelopment is therefore closely interrelated with questionsconcerning employee skill development. There exists a b roadconsensus that the concept of career development should beextended to include multiple career paths. Public authoritiesshould see beyond “the career ladder” and instead view careerdevelopment as a “trellis” that facilitates different kinds ofdevelopment.One main reason public authorities see the need for a broaderview of career development is because employee careerattitudes have changed. This change requires several differentkinds of careers in addition to the traditional kind. Anotherreason is that public authorities seek to broader their focus froma traditionally smaller group of employees to a larger one. Abroader approach to career development can also equip publicauthorities to better meet change, because it facilitates a moredynamic organisation.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling53


Public authorities at different stages of developmentThe study shows that public authorities work with careerdevelopment in different ways and are at different stages intheir strategic development. Our overall impression is thatstrategic thinking and strategic programs concerning careerdevelopment are s<strong>till</strong> in their early stages. There are positiveexamples of individual efforts and organisations that seek topromote career development. However, many public authoritieslack a strategic plan to connect efforts to one another, and to thebroader goals and development of the public authority itself.Key aspectsIn our study we have seen examples of where the question ofemployee career development takes the form of a key strategicissue for some public authorities. At those public authorities inquestion, we have noted one or several of the following aspects:• The public authority has analysed their organisationholistically, with both their mission and goals in mind.Career development issues are included in guidelines andother internal policy documents. (Strategy).• The public authority’s efforts with career development arerelated to how the authority should reach its goals, itsorganisational planning, and its employee performancereviews. (Process).• The public authority can follow up and demonstrateconcrete outputs of career development efforts, as well asmanage new experiences and insights (Follow up andfeedback).• The public authority can develop and create an organisationand organisational roles that contribute to better goaloutcomes as w ell as promote and develop employees.(Organisation).54Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


• The public authority communications, both internally andexternally, which development avenues and organisationalroles are available, and what is required in order to qualifyfor them. (Communication).Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling55


56Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Bilaga – KunskapsöversiktKarriärutveckling i forskningI studien ”Interna karriärmöjligheter – och dess betydelse förintentionen att stanna” (Burstrand och Hasselmark 2010) gårförfattarna igenom aktuell forskning på karriärutvecklingsområdet.Synen på karriärAv forskningsöversikten framgår det att den traditionella synenpå karriär som en livslång anställning <strong>med</strong> stegvisa avancemanguppåt i organisationen är förlegad. Karriär handlar i dag i allthögre grad om olika typer av utveckling, utmaningar samtförändring av arbetsuppgifter, befogenheter och tjänster.Forskare menar att <strong>arbete</strong> och karriär har blivit mer av ettpersonligt utvecklingsprojekt. En förklaring <strong>till</strong> detta är att deinterna arbetsmarknaderna har blivit mer begränsade. Individensansvar att hantera sin egen anställningsbarhet har där<strong>med</strong>ökat. Andra forskare pekar på behovet av att utveckla <strong>med</strong>arbetaresanställningsbarhet och <strong>till</strong>mötesgå organisationers kompetensbehov.En konsekvens av detta är att karriärutveckling blirallt svårare att urskilja från kompetensutveckling i allmänhet.Motiv för karriärutvecklings<strong>arbete</strong>Forskningen anger flera skäl för organisationer att arbeta <strong>med</strong><strong>med</strong>arbetares karriärutveckling. En positiv uppfattning omorganisationens karriärmöjligheter är en av de viktigaste faktorernabakom motiverade, lojala och engagerade <strong>med</strong>arbetare.Andra skäl är minskade kostnader knutna <strong>till</strong> hög personalomsättningoch lägre risk för bristfällig eller icke relevantkompetens. Ett aktivt karriärutvecklings<strong>arbete</strong> innebär vidare attorganisationen uppfattas som en attraktiv arbetsgivare och attbilden av organisationen utåt förbättras.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling57


Strategisk planering och ledningens stödVikten av att verksamhetens ledning pekar ut och kommunicerarsin framtida riktning – sin strategiska avsikt – framgårtydligt av den aktuella forskningsöversikten. Strategisk planeringär ett sätt för myndigheten att tydliggöra hur det strategiskatänkandet inom ledningen ska uppnås i praktiken. Planeringenbör specificera målen och visa alternativa vägar som finns föratt nå dem. Organisationer bör ta fram en särskild strategi förkarriärhantering, som inkluderar alla <strong>med</strong>arbetare och integreras<strong>med</strong> verksamhetsplanen. Tydliga riktlinjer som säkrar ledningensengagemang i frågan om att utveckla <strong>med</strong>arbetare ochderas interna karriärer framhålls också som viktigt i forskningen.Forskningsstudier visar att den högsta ledningen spelaren avgörande roll för hur effektiv karriärhanteringen blir på ettföretag eller en myndighet.UtvecklingsaktiviteterI forskningsöversikten pekas flera framgångsrika karriärutvecklingsaktiviteterut. En av dessa är att utbilda linjechefer ochpersoner som arbetar <strong>med</strong> personalfrågor i karriärhantering. Påså sätt kan ledningens engagemang säkras och linjecheferna fårkonkret handledning och konkreta verktyg i sitt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong><strong>med</strong>arbetarnas karriärutveckling.Organisation och ledningAv forskningen framgår att platta organisationer har blivitvanligare. Färre organisationsnivåer innebär färre vertikalakarriärsteg. Forskare pekar på att organisationer måste säkerställakarriärvägar och möjligheter <strong>till</strong> en intern karriär inomorganisationen. Att kontinuerligt utveckla och bredda <strong>med</strong>arbetarnaskompetens är ett sätt att skapa en mer systematiskrörlighet i en organisation.Enligt forskningsstudier kan chefers kompetens att hantera<strong>med</strong>arbetares karriärutveckling behöva utvecklas, särskilt omdet saknas tydliga direktiv för hur cheferna ska arbeta <strong>med</strong> <strong>med</strong>arbetarnaskarriärutveckling.58Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


KommunikationAtt organisationen tydligt kommunicerar vilka karriärmöjlighetersom i realiteten finns internt är centralt, visar forskningen.Kommunikationen bör inbegripa vad som är realistiskt attuppnå inom organisationen och när individen behöver söka signågon annanstans för att uppnå sina ambitioner. Ärligt kommuniceradåterkoppling av <strong>med</strong>arbetarens prestationer och potential,t.ex. inom ramen för <strong>med</strong>arbetar- eller utvecklingssamtal,är också ett sätt att <strong>med</strong>verka i karriärutvecklingen.Myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> strategiskkompetensförsörjningKompetensförsörjning handlar om att se vart organisationen skaoch vilken kompetens som krävs för att ta sig <strong>till</strong> målet, attinventera hur kompetensen ser ut i dagsläget och att sedan,genom olika åtgärder, säkerställa att myndigheten har rätt kompetens.Kompetensförsörjning ska användas för att nå de uppsattamålen för verksamheten (Statens Kvalitets- och kompetensråd2003). Åtgärderna kan vara bl.a. rekrytering, kompetensutvecklingsinsatser,karriärutveckling och generationsväxling.De underlag som finns <strong>till</strong>gängliga indikerar enligtregeringen att kompetensförsörjningen i staten fungerar förhållandevisväl (http://www.sweden.gov.se/sb/d/2044).År 2009 analyserade <strong>Statskontoret</strong> på en övergripande nivå hurmyndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> strategisk kompetensförsörjning serut och vilka utmaningar statsförvaltningen står inför när detgäller framtida kompetensförsörjning (<strong>Statskontoret</strong>, dnr2009/99-5). I rapporten konstaterar <strong>Statskontoret</strong> att ”frågan omstrategisk kompetensförsörjning måste stå högt upp på varjemyndighetslednings dagordning” av flera skäl:• Medarbetarnas kompetens är en avgörande förutsättning fören effektiv verksamhet <strong>med</strong> god måluppfyllelse.• Ansvaret för frågan ligger hos myndigheten genom denarbetsgivarpolitiska delegeringen.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling59


• Strategiskt <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> kompetensförsörjning och kompetensutvecklingär i praktiken detsamma som verksamhetsutveckling.Av rapporten framgår att en oförutsägbar framtid är ett av fleraskäl för myndigheterna att bedriva ett strategiskt <strong>arbete</strong> påområdet. Genom ett strategiskt <strong>arbete</strong> får myndigheten bättreframförhållning och en beredskap för åtgärder som utvecklingoch förändringar i omvärld, uppdrag eller organisationen kanpåkalla. Studien visar att myndighetsledningarna ser kompetensförsörjningsom en viktig fråga för att verksamheten skakunna bedrivas på ett <strong>till</strong>fredsställande sätt. <strong>Statskontoret</strong> konstaterarockså att analyser av kompetensförsörjningen förekommervid större organisationsförändringar. I vilken utsträckningmyndigheterna genomför sådana analyser systematiskt och utanatt det är föranlett av någon stor förändring är mer osäkert.Även om <strong>Statskontoret</strong> pekar på risker i vissa verksamheter ochsektorer (särskilt små myndigheter vars verksamhet kräverspetskompetens) ser man ingen överhängande generell risk förden framtida kompetensförsörjningen i s tatsförvaltning. Myndigheternatycks, enligt undersökningen, oftast kunna lösa sinabehov av kompetens.I sina rekommendationer <strong>till</strong> regeringen framhåller <strong>Statskontoret</strong>att:• det är positivt att regeringen betonar myndigheternas fortsatta<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> att marknadsföra sig som attraktiva arbetsgivare,• generationsväxlingen (bara) är en av flera utmaningar sommyndigheterna har att hantera,• olika typer av uppföljningsinsatser behövs från regeringenssida,• myndigheterna bör ges förutsättningar för långsiktighet vidorganisationsförändringar.60Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


År 2010 analyserade <strong>Statskontoret</strong> hur myndigheterna arbetar<strong>med</strong> att uppnå det arbetsgivarpolitiska delmålet att den etniskaoch kulturella mångfalden bland anställda i staten skulle öka påalla nivåer (<strong>Statskontoret</strong> 2010).Kvinnors karriärutveckling i staten – KrusInom ramen för regeringsuppdraget ”Kvinnors karriärutvecklingi staten” har Krus genomfört programmet Staten leder Jämt.Programmet har under perioden 2009–2010 involverat cirka340 personer från 20 myndigheter. De <strong>med</strong>verkande myndigheternahar bedrivit ett ledningsstyrt, strukturerat och systematisktkarriärutvecklings- och förändrings<strong>arbete</strong> i syfte att få flerkvinnor <strong>till</strong> ledande befattning.Insatser har genomförts på tre nivåer: förvaltnings-, myndighets-och individnivå. På myndighetsnivå syftade insatserna <strong>till</strong>ett stärkt koncernperspektiv och <strong>till</strong> att bidra <strong>till</strong> myndigheternas<strong>arbete</strong> <strong>med</strong> att etablera ett systematiskt chefsförsörjnings<strong>arbete</strong>.Insatserna på individnivå genomfördes för att stärka och utvecklade kompetenser som krävs för ledande befattningar ochkomplexa situationer (Krus, dnr 2011/89, s 12). Genomfördainsatser i programmet är bl.a. seminarier och konferenser, utvecklingsprogramoch utbildningar, en strategisk chefs- ochexpertanalys, mätningar <strong>med</strong> jämställdhetsindikatorer ocherbjudandet att använda en webbaserad utbildning ”Genus ochjämställdhet i arbetslivet”.Delar i uppdragets genomförande liksom i de resultat och slutsatsersom Krus lyfter fram i sin slutrapport (Krus, dnr 2011/89)är av särskilt intresse för vår studie.Programmets förändrings<strong>arbete</strong> i myndigheterna var ledningsstyrt,nyckelpersoner från myndighetens olika verksamhetsdelaroch nivåer ingick i <strong>arbete</strong>t och arbetsprocessen var strukturerad.Utifrån de uppnådda resultaten drar Krus slutsatsen att engenomtänkt process, <strong>till</strong> form och innehåll, har stor betydelseför att nå målen.Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling61


I sin slutrapport konstaterar Krus att vid utgången av 2010 hadeåtskilligt <strong>arbete</strong> som rör rekrytering och behållande genomförtseller påbörjats vid de <strong>med</strong>verkande myndigheterna. Någramyndigheter hade börjat arbeta <strong>med</strong> att tydligare beskriva ochvisa andra karriär- och utvecklingsvägar än chefskap. Detta föratt man ”vill utveckla alternativa karriärvägar för att kommaförbi slutna eller låsta strukturer eller för att öka möjligheten attattrahera och behålla <strong>med</strong>arbetare som vill göra karriär när detinte finns utrymme för en chefskarriär.” (Krus, dnr 2011/89,s 34).Myndigheternas <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> ”avslutande”, dvs. att analyseravarför och hur <strong>med</strong>arbetare lämnar organisationen, har däremotknappt påbörjats. Uppföljning av <strong>arbete</strong>t kommer, enligt <strong>med</strong>verkandemyndigheter, i huvudsak att ske genom de ordinariestyrsystemen (resultatdialoger, verksamhetsplanering m.m.),årliga mätningar <strong>med</strong> framtagna jämställdhetsindikatorer och<strong>med</strong>arbetarundersökningar.Krus framhåller kommunikation som en avgörande framgångsfaktori allt förändrings<strong>arbete</strong>. Kommunikation och erfarenhetsutbyte,om <strong>till</strong>vägagångssätt och resultat från <strong>arbete</strong>t, inom ochmellan <strong>med</strong>verkande och andra myndigheter har fungerat inspirerandeoch stödjande i myndigheternas <strong>arbete</strong>. Myndigheternalyfte där<strong>till</strong> möjligheterna <strong>till</strong> ökat sam<strong>arbete</strong> över myndighetsgränseroch andra organisationer i sina diskussioner och <strong>arbete</strong>.Ökat sam<strong>arbete</strong> skulle kunna skapa en bredare kompetensbasoch fler och bredare utvecklingsmöjligheter (Krus, dnr2011/89, s 32).Karriärutveckling är en nyckelfaktor för attraktivaarbetsgivareRegeringen har under senare år uppmanat de statliga arbetsgivarnaatt utveckla formerna för att marknadsföra staten somattraktiv arbetsgivare (se t.ex. Stefan Attefall, minister ansvarigför den statliga förvaltningen, tal 11 november 2010).62Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Nästan 84 procent av de statligt anställda är mycket nöjda <strong>med</strong>sin arbetssituation (Arbetsgivarverket 2010-09-08).Undersökningar som fackförbundet ST och Arbetsgivarverkethar genomfört visar att myndigheternas förmåga att erbjuda ochmarknadsföra möjligheter <strong>till</strong> karriärutveckling är en nyckelfaktorför att myndigheter ska bli attraktiva arbetsgivare.År 2008 genomförde Arbetsgivarverket en enkät <strong>till</strong> 1 100 högskolestudenterom deras syn på statliga myndigheter somarbetsgivare. Av undersökningen framgår att 18 procent av de<strong>till</strong>frågade studenterna hade statligt <strong>arbete</strong> som sitt förstahandsalternativi det framtida karriärvalet. Undersökningen visade attde faktorer som studenterna rankade högst vid val av framtidaarbetsplats var stimulerande arbetsuppgifter, god stämning påarbetsplatsen, hög lön och goda karriärmöjligheter. Sammantagetansåg studenterna att näringslivet i högre grad kundeerbjuda detta (Arbetsgivarverket 2009-02-09).År 2008 undersökte fackförbundet ST 1 000 högskolestudentersoch 1 0 00 unga statsanställda akademikers syn på statligaarbetsgivare jämfört <strong>med</strong> privata (ST 2008). Undersökningenvisar bl.a. att ”Personlig utveckling” är det tredje och ”Möjlighet<strong>till</strong> avancemang” är det sjätte viktigaste kriteriet när ungaakademiker väljer arbetsgivare. En enkät <strong>till</strong> rekryteringsansvarigainom staten 2009 visar att intressanta karriärmöjligheter ärden enskilt viktigaste faktorn för att göra staten mer attraktivsom arbetsgivare. Av arbetsgivarna anger 46 procent att det somskulle förbättra rekryteringsmöjligheterna mest är att kunnaerbjuda bra karriärmöjligheter (ST 2009).Av en enkätundersökning <strong>till</strong> personalansvariga i staten framgåratt 30 procent av myndigheterna har en dokumenterad strategisom stöd för rekryterings<strong>arbete</strong>t, att 40 procent har en <strong>med</strong>vetenmen inte dokumenterad strategi samt att 30 procent saknar enövergripande strategi för rekrytering. Undersökningen visar atthandlingsplaner spelar en roll för hur prioriterat rekryterings<strong>arbete</strong>tupplevs vara. Vidare finns ett samband mellan avsaknadenav en dokumenterad strategi och upplevelsen av attFrån <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling63


ekryteringsinsatserna ska ha misslyckats i någon del (ST 2008-04-09).En enkät <strong>till</strong> ST:s <strong>med</strong>lemmar (svarsfrekvens 34 procent) visaratt 20 procent av de svarande inte har haft utvecklingssamtal<strong>med</strong> sin närmaste chef det senaste året. Vidare framgår att 26procent av de svarande inte anser att de får den utbildning ellerkompetensutveckling som krävs för att de ska kunna klara sitt<strong>arbete</strong>. Samtidigt anser drygt 40 procent att de inte få användaall sin kompetens i sitt <strong>arbete</strong> (ST 2010).64Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling


Slutnoter/begreppsförklaringar1 Enligt Arbetsgivarverket var antalet statsanställda år 2010 sammanlagt234 943. Som statsanställd räknas här en person som arbetar inomen statlig myndighet under regeringen. Anställda hos statliga bolagoch stiftelser liksom hos riksdagens myndigheter och Arbetsgivarverketsfrivilliga <strong>med</strong>lemmar ingår inte. Både anställda <strong>med</strong> månadslönoch timanställda ingår. I de fall en anställd har mer än en deltidsanställningvid olika myndigheter räknas personen såsom anställd vidvarje myndighet och förekommer alltså mer än en gång i det totalaantalet anställda(http://www.arbetsgivarverket.se/t/Page.aspx?id=2466).Från <strong>trappa</strong> <strong>till</strong> spaljé – <strong>myndigheters</strong> <strong>arbete</strong> <strong>med</strong> karriärutveckling65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!