ตัวบงชี้ - งาน ประกัน คุณภาพ

28คูมือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยาองคประกอบและตัวบงชี้การประเมินคุณภาพภายในสําหรับองคประกอบ และตัวบงชี้การประเมินคุณภาพภายใน ตลอดจนชนิดตัวบงชี้และชนิดของเกณฑการประเมินในแตละตัวบงชี้ มีดังนี้องคประกอบ/ตัวบงชี้ ชนิดตัวบงชี้ ชนิดเกณฑ1. ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนงาน1.1 มีการกําหนดปรัชญาหรือปณิธาน ตลอดจนมีกระบวนการพัฒนา กระบวนการ ระดับกลยุทธ แผนดําเนินงานและมีการกําหนดตัวบงชี้หลักเพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนใหครบทุกภารกิจ1.2 รอยละของการของบรรลุเปาหมายตามตัวบงชี้ของการปฏิบัติงาน ที่กําหนด ผลผลิต ปริมาณ2. การเรียนการสอน2.1 มีระบบและกลไกในการพัฒนาและบริหารหลักสูตร กระบวนการ ระดับ2.2 มีกระบวนการเรียนรู ที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ กระบวนการ ระดับ2.3 มีโครงการหรือกิจกรรมที่สนับสนุนการพัฒนาหลักสูตรและการเรียน กระบวนการ ระดับการสอนซึ่งบุคคล องคกร องคกร และชุมชนภายนอกมีสวนรวม2.4 จํานวนนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเทาตอจํานวนอาจารยประจํา ปจจัยนําเขา ปริมาณ2.5 สัดสวนของอาจารย ประจําที่มีวุฒิปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญา ปจจัยนําเขา ปริมาณเอกหรือเทียบเทาตออาจารยประจํา2.6 สัดสวนของอาจารย ประจําที่ดํารงตําแหนงอาจารย ผูชวยศาสตรา ปจจัยนําเขา ปริมาณจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย2.7 มีกระบวนการสงเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพของคณาจารย กระบวนการ ระดับ2.8 มีระบบและกลไกสนับสนุนใหอาจารย ประจําทําการวิจัยเพื่อ กระบวนการ ขอพัฒนาการเรียนการสอน2.9 รอยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ไดงานทําและการประกอบ ผลผลิต ปริมาณอาชีพอิสระภายใน 1 ป2.10 รอยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ไดรับเงินเดือนเริ่มตน ผลผลิต ปริมาณเปนไปตามเกณฑ2.11 ระดับความพึงพอใจของนายจาง ผูประกอบการ และผูใชบัณฑิต ผลผลิต ปริมาณ2.12 รอยละของนักศึกษาหรือศิษยเกาที่สําเร็จการศึกษาในรอบปที่ผานมาที่ไดรับการประกาศ เกียรติคุณยกยองในดานวิชาการวิชาชีพ คุณธรรม จริยธรรม กีฬา สุขภาพ ศิลปะและวัฒนธรรมและดานสิ่งแวดลอมในระดับชาติหรือนานาชาติผลผลิต ปริมาณประกันคุณภาพ…เพื่อวัฒนธรรมคุณภาพ