13.07.2015 Views

ตัวบงชี้ - งาน ประกัน คุณภาพ

ตัวบงชี้ - งาน ประกัน คุณภาพ

ตัวบงชี้ - งาน ประกัน คุณภาพ

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

40คูมือการ<strong>ประกัน</strong><strong>คุณภาพ</strong>การศึกษาภายในสถานศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยาตัวบงชี้ที่ 1.1 : มีการกําหนดปรัชญาหรือปณิธาน ตลอดจนมีกระบวนการพัฒนากลยุทธ แผนดําเนิน<strong>งาน</strong>และมีการกําหนดตัวบงชี้เพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนิน<strong>งาน</strong>ตาม แผนใหครบทุกภารกิจชนิดของตัวบงชี้ : กระบวนการคําอธิบายตัวบงชี้ : สถาบันอุดมศึกษามีภารกิจหลัก คือ การเรียนการสอน การวิจัย การบริการทางวิชาการแกสังคม และการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม ในการดําเนินภารกิจหลักแตละดานตองคํานึงถึงหลักการของการศึกษาระดับอุดมศึกษา มาตรฐานการอุดมศึกษา มาตรฐานการศึกษาของชาติ ตลอดจนมาตรฐานวิชาชีพที่เกี่ยวของ รวมถึงยุทธศาสตรดานตาง ๆ ของชาติ ดังนั้น ในการกําหนดปรัชญาหรือปณิธาน ตลอดจนการพัฒนากลยุทธและแผนการดําเนิน<strong>งาน</strong>เพื่อเปนแนวทางในการดําเนิน<strong>งาน</strong>ของสถาบัน จึงจําเปนตองใหสอดคลองกับหลักการและมาตรฐาน ตางๆ ที่เกี่ยวของที่ระบุขางตน อีกทั้งตองคํานึงถึงทิศทางการพัฒนาประเทศตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ รวมทั้งการเปลี่ยนแปลงของกระแสโลก ทั้งนี้ เพื่อใหการดําเนิน<strong>งาน</strong>ของ หนวย<strong>งาน</strong>ปนไปอยางมี<strong>คุณภาพ</strong>ในทิศทางที่ถูกตองเหมาะสมและเปนที่ยอมรับของสังคมแนวปฏิบัติที่ดี :1. มีการกําหนดปรัชญาหรือปณิธาน และมีกระบวนการพัฒนากลยุทธ แผนการดําเนิน<strong>งาน</strong>และแผนปฏิบัติการประจําปใหสอดคลองซึ่งกันและกัน และสอดคลองกับภารกิจหลัก ของหนวย<strong>งาน</strong> หลักการอุดมศึกษามาตรฐานการศึกษาของชาติ มาตรฐานการอุดมศึกษา มาตรฐาน วิชาชีพ (ถามี) ยุทธศาสตรของชาติในดานตาง ๆตลอดจนแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม แหงชาติ2. มีการกําหนดตัวบงชี้ (KPI) ของการดําเนิน<strong>งาน</strong> ตลอดจนกําหนดเปาหมาย (target) ของแตละตัวบงชี้เพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนิน<strong>งาน</strong>ตามแผนใหครบทุกภารกิจ (การเรียนการสอน/การวิจัย/การบริการวิชาการ/การทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม)3. มีการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการดําเนิน<strong>งาน</strong>ตามตัวบงชี้เปนประจําอยางนอยปละ2 ครั้ง และราย<strong>งาน</strong>ตอผูบริหารระดับสถาบันและตอที่ประชุมสภาสถาบัน4. มีการวิเคราะหความสอดคลองระหวางกลยุทธ แผนการดําเนิน<strong>งาน</strong> เปาประสงค (goal) เปาหมาย(target) กับสภาพการณในปจจุบันและแนวโนมในอนาคตอยางสม่ําเสมอ5. มีการนําผลการประเมินและการวิเคราะหในขอ 3 และ 4 มาปรับปรุงกลยุทธ และแผนการดําเนิน<strong>งาน</strong>อยางตอเนื่องขอมูลอางอิงสําหรับผูประเมิน :1. ปรัชญาหรือปณิธานของหนวย<strong>งาน</strong>2. แผนกลยุทธ แผนการดําเนิน<strong>งาน</strong> และแผนปฏิบัติการประจําปของหนวย<strong>งาน</strong>3. เอกสารหลักฐานที่แสดงใหเห็นวาหนวย<strong>งาน</strong>มีกลไกการดําเนิน<strong>งาน</strong>เพื่อกําหนด ปรัชญา หรือปณิธาน กลยุทธ แผนการดําเนิน<strong>งาน</strong> และแผนปฏิบัติการประจําปของหนวย<strong>งาน</strong>วัฒนธรรม<strong>คุณภาพ</strong>...เปาหมายของการ<strong>ประกัน</strong><strong>คุณภาพ</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!