Nr 58 - Februari 2013 - Strängnäs kommun

Frågor till elever1. När lär du dig som mest?2. När är det som roligast?3. När lär du dig som minst?4. Vad tycker du saknas iundervisningen/vad skullegöra undervisningen bättre?3. När man sitter och lyssnar på lärarensgenomgångar och håller på attsomna för att man inte fattar något.4. Mer grupparbeten och mindre lektionerdå man bara sitter och jobbari böcker.3. På svenskan lär jag mig inte såmycket, då jobbar vi mest i böcker,jag vill ha fler genomgångar ochdiskussioner.4. Jag tycker att det är bra som det är.Victoria dos Santos Johnson,åk 81. När man diskuterar i klassrummetoch när lärarna har redovisning ochnär jag får skriva rapporter.2. När man får göra fysiska grejer.Magnus Öhrn hade en sån lektionen gång, då skulle han förklaraom hur dom dödade personer i krigförr i tiden. Han släckte ner rummet,hade ljus tända och vaktmästarenlåg på bordet och Magnus låtsadesskära av ben osv av honom.Det var otroligt kul och man lärdesig massor.3. När man ska svara på instuderingsfrågorfrån böcker. Men alla gårbara tillbaka i texten och ser svaren.4. Jag vill ha mer diskussioner, merrapporter och jag vill att vi ska göramer fysiska saker i dom skrivandeämnena (typ SV, MA och SO).Peter Saarilehto, åk 81. Grupparbeten för då sitter man inteoch sover till nåt läraren snackarom.2. När man får göra saker, typ labbaoch så.Kaj Nykvist, åk 91. När jag lyssnar.2. När jag drömmer3. När det är tråkigt och man typ sover.4. Mer labbar på NO:n, fler rasterså att man inte är så trött och flergrupparbeten.Martin Jarl, åk 61. När jag jobbar ensam.2. I grupparbeten.3. Grupparbeten4. Att vara mer utomhus (vår ochhöst). På onsdagar är dagarna förlånga, då lär man sig inte så mycketi slutet av dagen.Jessica Xu, åk 91. När jag får skriva och diskutera saker.2. När vi får spela tillsammans på musikenär det jättekul, och grupparbeten.Jenny Aspe Loberg, åk 71. Eget arbete, när läraren planeraroch ger oss uppgifter är det enklaremen jag kan planera själv också.2. När läraren är engagerad och närman märker att läraren tycker attdet är kul.3. När läraren är oengagerad och närman inte får tillräckligt med tid föratt hinna jobba klart.4. Mer temaarbeten och jag skulle viljagöra mer saker utomhus, typ fältstudierpå NO:n. Och sen skulle jagvilja att vi hade en lärobok i franska,det skulle vara enklare att hållareda på allt vi lärt oss då.Kasper Sundqvist, åk 71. När jag har kul och när jag får planerasjälv.2. Grupparbeten.3. Ibland grupparbeten, om man tillexempel är med någon supersmartså blir det att den gör jobbet och attjag inte hänger med och bara skriverav.4. Temaveckor skulle var jättekul. Jaggillar det vi jobbar med nu i 7:an,story-lineprojektet.10 Magazinet Nr 58 februari 2013