Budgetunderlag 2018-2020

Budgetunderlag 2018-2020
Utvecklingen på arbetsmarknaden
försvårat kompetensförsörjningen inom yrken på den utbildningsnivån.
Antalet ungdomar som väljer yrkesinriktade program har fallit kraftigt
sedan den nya reformen trädde ikraft. Arbetsförmedlingen vill på nytt
understryka att utbildningar på gymnasienivå i högre grad behöver
anpassas efter arbetsmarknadens behov och i synnerhet i små och
medelstora kommuner.
Inom den offentliga sektorn har bristen på arbetskraft varit hög under
mycket lång tid och höjts till en än högre nivå de två senaste åren. Inom
vissa yrken har rekryteringsläget blivit synnerligen besvärligt och
påverkar arbetssituationen på arbetsplatserna negativt.
Arbetsförmedlingens prognosintervjuer visar att i det närmaste samtliga
delar av landstingens huvudverksamheter rapporterar brist på
arbetskraft. Under senare tid är det framför allt kommunerna som
upplevt ökade svårigheter att rekrytera. Inom kommunernas
huvudverksamheter har bristen nu nått mycket höga nivåer (7 av 10
verksamheter eller mer beroende på inriktning). Arbetsförmedlingen
drar slutsatsen att bristen på arbetskraft inom den offentliga sektorn är
så pass utbredd att den påverkar arbetsgivarnas möjligheter att bygga ut
sina verksamheter, men även ersätta personalavgångar. Det berör yrken
på både gymnasial och eftergymnasial nivå, såsom undersköterskor,
sjuksköterskor, lärare, läkare, tandläkare, tandsköterskor med flera.
Inom det privata näringslivet väntas bristen på arbetskraft öka under
budgetperioden. Bristen på arbetskraft på gymnasienivå ökar inom
byggnadsyrken, industriyrken och inom vissa yrken inom
tjänstesektorerna. Det blir även svårare att finna arbetskraft med
eftergymnasial utbildning inom framför allt teknik och IT. De nya
arbetstillfällena tillkommer i störst utsträckning inom yrken på
eftergymnasial nivå, men nya jobb tillkommer även på gymnasial nivå
och inom vissa befattningar där utbildningskraven är låga. En fullgjord
gymnasieutbildning är dock i normalfallet den lägsta nivån vid
rekryteringar.
Det behövs utökade insatser inom vägledning, studiemotiverande
insatser. Arbetsförmedlingen har svårt att fullt ut lösa de misslyckanden
som skett inom skolsystemet, där mellan 20 och 25 procent av eleverna
slutfört gymnasieskolan utan fullständiga betyg under lång rad av år 8 .
För inrikes födda har andelen legat på strax under 20 procent medan den
legat på mer än 40 procent bland elever med utländsk bakgrund.
Därutöver tillkommer ytterligare en andel elever som avbrutit sin
gymnasieutbildning.
Andelen arbetslösa med högst förgymnasial utbildning har ökat under
flera års tid och omfattar en tredjedel av samtliga inskrivna arbetslösa.
De arbetslösas utbildningsstruktur uppvisar därmed stora skillnader
8
Efter fyra års studier.
13