Bilimsel Araştırma Projeleri Kataloğu - Prof.Dr.Fazıl Necdet Ardıç ...
Bilimsel Araştırma Projeleri Kataloğu - Prof.Dr.Fazıl Necdet Ardıç ...
Bilimsel Araştırma Projeleri Kataloğu - Prof.Dr.Fazıl Necdet Ardıç ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
28<br />
Proje Başlangıç Tarihi<br />
1 Temmuz 2008<br />
Proje Bitiş Tarihi<br />
1 Şubat 2010<br />
Proje Ekibi<br />
Doç. <strong>Dr</strong>. Aşkıner GÜNGÖR<br />
(Yürütücü)<br />
Doç. <strong>Dr</strong>. Osman KULAK<br />
(<strong>Araştırma</strong>cı)<br />
Yrd. Doç. <strong>Dr</strong>. Özcan MUTLU<br />
(<strong>Araştırma</strong>cı)<br />
Arş. Gör. Olcay POLAT<br />
(<strong>Araştırma</strong>cı)<br />
Arş. Gör. Yusuf ŞAHİN<br />
(<strong>Araştırma</strong>cı)<br />
Arş. Gör. Can Berk KALAYCI<br />
(<strong>Araştırma</strong>cı)<br />
Endüstri Mühendisliği Bölümünün<br />
Eğitim-Öğretim Amaçlı Altyapı<br />
Yeterliliğinin İyileştirilmesi<br />
Projenin Amacı<br />
Ulusal ve uluslararası standartlarda<br />
araştırma yapmayı amaçlayan bölümümüzde<br />
araştırma vazgeçilmez bir aktivitedir.<br />
Endüstri Mühendisliği endüstriyel<br />
ve hizmet uygulamalarından bağımsız<br />
olarak sadece teorik bir uygulama alanı<br />
olarak asla düşünülemez. Bu nedenle,<br />
bölümümüzün araştırma felsefesi, teoriyi<br />
ve pratiği birleştirerek araştırma sonuçlarının<br />
endüstriyel problemleri çözümünde<br />
kullanılmasına dayanmaktadır. Bu<br />
proje ile Pamukkale Üniversitesi Endüstri<br />
Mühendisliği Bölümünün araştırma geliştirme<br />
olanaklarının gelişimini sağlamak<br />
ve kabul edilebilir standartlarda eğitim ve<br />
öğretim yapabilmek için gereken altyapı<br />
ihtiyaçlarının geliştirilmesi amaçlanmıştır.<br />
Projenin Katkıları<br />
Bölümümüz, ülkemizin en genç Endüstri<br />
Mühendisliği Bölümlerinden birisidir.<br />
Yeni eğitim ve öğretim tekniklerini uygulayan,<br />
öğrenci-bölüm çalışanı arasında<br />
gelişimi yönlendirici iyi bir diyalog ortamı<br />
sunan, teknik altyapısını gittikçe güçlendiren<br />
bölümümüz, kararlı adımlarla daha<br />
iyi olma hedefi ne doğru yürümektedir.<br />
Ana misyonumuz, öğrencilerimizi araş-<br />
tırmacı bir yaklaşımla öğrenmeye teşvik<br />
etmek, öğrencilerimize güncel uygulamalara<br />
yönelik teknik ve sosyal yeterlilik<br />
kazandırmak, bölümümüzün başarısını<br />
sürekli olarak yükseltecek akademik çalışanlara<br />
sahip olmak ve yaptığımız bütün<br />
araştırma, eğitim ve uygulama çalışmalarında<br />
insani değerlere ve çevreye saygı<br />
duymaktır. Bu kapsamlı misyon etrafında<br />
yörüngeleşmiş bölüm amaç ve projelerimizin<br />
başarıya ulaşabilmesi için bölümümüzün<br />
eksikliklerinin giderilmesi öncelikli<br />
hedefi mizdir.<br />
Bölümümüzün hedefl ediğimiz Endüstri<br />
Mühendisliği eğitim düzeyine<br />
ulaşabilmesi için gerekli olan laboratuar<br />
sistemlerinin oluşturulması bu projenin<br />
ana konusunu teşkil etmektedir. Proje<br />
ile bölümümün eğitim ve araştırma altyapısının<br />
güçlendirilmesinde mesafe kat<br />
edilmiştir. Bölümümüze kazandırılan donanım<br />
ve yazılım bileşenleri ile, özellikle<br />
ergonomi, iş etüdü, iş güvenliği, verimlilik,<br />
simülasyon, optimizasyon gibi konuların<br />
öğretiminde ve bu alanlarda yapılacak<br />
araştırma çalışmalarında bölümümüzün<br />
önemli eksiklikleri kurulan laboratuar ve<br />
tedarik edilen yazılım ve donanımlarla<br />
giderilmiştir.<br />
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ<br />
MODELLEME LABORATUARI<br />
Endüstri Mühendisliği’nin odaklandığı alanlar arasında,<br />
örgütlerdeki yönetim problemlerinin saptanması, incelenmesi<br />
ve çözülmesinde mühendislik ilkelerinin uygulanması<br />
yer alır. Endüstri Mühendisliği Modelleme Laboratuarı,<br />
yönetim sistemlerinin tasarımı, değerlendirmesi,<br />
çözümlenmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi amacıyla<br />
uygun yöntem ve araçlar belirlenmesi ve kullanılması için<br />
eğitim ve araştırma faaliyetlerinde bulunmayı ve bu yolla<br />
örgütlerin süreç, kalite ve maliyet yöntemlerinde etkin<br />
konuma gelmelerini sağlamak amacıyla kurulan bir laboratuardır.<br />
Projede satın alınan iş istasyonları da özellikle<br />
yüksek işlem yükü getiren simülasyon ve optimizasyon<br />
yazılımlarının laboratuar ortamında eğitim ve araştırma<br />
amaçlı kullanımına olanak sağlamak amacıyla gerekli donanım<br />
altyapısını oluşturmaktadır. Proje kapsamında PAÜ<br />
Rektörlüğü’nün desteği ile kurulan Mühendislik Fakültesi<br />
4. katında yer alan ve içinde 41 bilgisayar barındıran laboratuar<br />
ile Endüstri Mühendisliği ile ilgili yazılımların<br />
ders ortamında eğitim amaçlı kullanımının önü açılmış<br />
durumdadır. Bu laboratuarda iş istasyonlarının kullanımı<br />
ile öğrencilerimize daha yüksek işlem yükü getiren Kurumsal<br />
Kaynak Planlama (ERP) yazılımlarının öğretilmesi<br />
de mümkündür. Bu konuda SAP, IAS ve NETSIS gibi ERP<br />
geliştirici yazılım fi rmaları ile gerekli yazışmalar yapılmaktadır.<br />
Hali hazırda ProModel ve GAMS yazılımları tedarik<br />
edilerek faaliyeti geçirilmiştir. Önümüzdeki dönemde<br />
SPSS İstatistiksel Veri Analiz programı, Rockwell Arena<br />
simülasyon programı, SAP ERP/APO kurumsal kaynak<br />
planlaması programı ve NETSIS ERP programının da tedarik<br />
edilerek öğrencilerin kullanımına sunulması hedeflenmektedir.<br />
Şekil 1 ProModel Ekran Görüntüsü & Uygulama Dersi<br />
ProModel:<br />
ProModel kısa sürede daha iyi kararlar almamıza yardımcı<br />
olan bir kesikli olay simülasyonu yazılımıdır. Bu yazılım,<br />
mevcut sistemi geliştirmek için performans analizleri<br />
yapmak ve performans göstergelerine dayanarak sistemi<br />
optimize etmek için kullanılabildiği gibi yeni bir sistemin<br />
tasarlanması için de kullanılabilmektedir.<br />
29