Sluzbeni glasnik GVG 9.indd - Grad Velika Gorica

More documents

Recommendations

Info

Službeni glasnik Grada Velike Gorice - Godina XVI. Broj 9/ 2010. istraživanja i iskustava pokazuju da: 1. postoje činitelji rizika koji prethode poremećajima u ponašanju; 2. činitelji rizika mogu se identificirati i umanjiti ili potpuno eliminirati, ako se njima izravno bavi; 3. neka djeca, usprkos odrastanju u rizičnim uvjetima postaju zdravi odrasli ljudi zahvaljujući otpornosti, tj. sposobnosti za uspješno suočavanje s problemima; 4. postoje činitelji zaštite koji smanjuju rizik za razvoj poremećaja u ponašanju; 5. rizične i zaštitne činitelje pronalazimo u individualnim osobinama, obiteljskim i okolinskim obilježjima. zaštitu okoliša. Ustavom je također naglašena posebna zaštita obitelji, djece i mladeži te obveza roditelja koji su odgovorni osigurati pravo djetetu na potpun i skladan razvoj njegove osobnosti. Država posebnu skrb posvećuje maloljetnicima bez roditelja i onima za koje se ne brinu roditelji kao i tjelesno i duševno oštećenoj i socijalno zapuštenoj djeci. Povezujući odredbe koje proizlaze iz zakona, a poštujući postavku prema kojoj uprava jednog grada najbolje poznaje potrebe i probleme na svom području, Grad Velika Gorica javlja se kao jedna karika u lancu djelovanja za djecu i mlade. Iz navedenog slijedi da poznavajući rizike, ali poznavajući i zaštitu, postoji čvrsto uporište iz kojeg možemo i moramo djelovati. Dok je uloga obitelji, vrtića i škole u zaštiti djece i mladih jasna jer se točno zna tko ima odgovornost za odgoj, brigu i skrb o djetetu, uloga lokalne zajednice nije u potpunosti jasna zbog pitanja tko je odgovoran za poduzimanje mjera zaštite djece u lokalnoj zajednici. Iskustvo i praksa pokazuju da uprava lokalne zajednice može biti mjesto objedinjavanja projekata koji se odnose na brigu i zaštitu djece, da može biti mjesto pokretanja inicijative i programa koji utječu na osnaživanje lokalne zajednice. Ako znamo da postoje činitelji rizika i činitelji zaštite u lokalnoj zajednici, zašto ne bismo razmišljali i o konceptu otpornosti lokalne zajednice koja usprkos svim teškoćama i problemima koji vladaju u društvu, može svojim građanima, a posebno djeci i mladima ponuditi sadržaje koji će utjecati na zdravo odrastanje djece i mladih. S tim razmišljanjem i pozitivnim iskustvima nastao je ovaj Program koji je rezultat potreba djece, mladih i njihovih roditelja kao i velikog broja onih koji rade s djecom i mladima. 1.4. Uloga grada kao jedinice lokalne samouprave u brizi za djecu i mlade Postojanje jedinica lokalne samouprave omogućava upravu koja je učinkovita i bliska građanima. Uvažavajući ovu činjenicu i naša zemlja je potpisala Europsku povelju o lokalnoj samoupravi koja definira koncepciju, djelokrug, uvjete i prava koja proizlaze iz lokalne samouprave. Na taj način poštuje se i ustavna odredba kojom se građanima jamči pravo na lokalnu samoupravu u okviru koje značajno mjesto zauzima briga za djecu, mlade i obitelj, kao i za socijalnu skrb, kulturu, šport i tehničku kulturu te Slika 1. Suradnja uprave i činitelja koji sudjeluju u programima djelovanja za djecu i mlade Grada Velike Gorice 1192 24. prosinac 2010.
Službeni glasnik Grada Velike Gorice - Godina XVI. Broj 9/ 2010. Savjet mladih Centar za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica Udruge Vijee za prevenciju kriminaliteta Ustanove kulture Povjerenstvo za mlade Povjerenstvo za prevenciju društveno neprihvatljivih ponašanja djece i mladih Osnovne i srednje škole UO za društvene djelatnosti, školstvo i predškolski odgoj Mediji Ustanove socijalne skrbi Djeji vrtii Koordinacijski odbor akcije «Velika Gorica – prijatelj djece» Sve ove institucije/ustanove/udruge imaju svoju ulogu i odgovornost u programima djelovanja za djecu i mlade, prevenciji, intervenciji, tretmanu i oporavku u zajednici. Uloga grada kao jedinice lokalne samouprave koji dobro poznaje probleme i posebnosti svog područja temelji se, prije svega, na koordinaciji, organizaciji i stručnoj potpori programima. U tom smislu utječe se na osmišljavanje sadržaja koji će privući i angažirati mlade ljude te poticati djecu da od najranijeg djetinjstva strukturiraju i organiziraju svoje slobodno vrijeme. Poticanjem i razvijanjem različitih oblika kreativnih izražavanja, komunikacijskih i socijalnih vještina djeca doživljavanju sebe u pozitivnom svjetlu, razvijaju samopoštovanje i samosvijest, kroz jasne ciljeve dobivaju viziju budućnosti te su neskloni rizičnom ponašanju i mogu utjecati pozitivno i na druge. 1.5. Ciljevi programa Naprijed navedene spoznaje koje se odnose na rizične i zaštitne činitelje, kao i spoznaje o otpornosti kao snage koja intrigira znanstvenike, istraživače područja društveno neprihvatljivih ponašanja djece i mladih, predstavljaju polazišnu točku postavljanja strategije prevencije u zajednici. Iskustva pokazuju da postoji više činitelja koji utječu na kvalitetu, pa tako i na uspješnost programa: ozračje u kojem inicijative počinju, suradnja između stručnjaka, ustanova i institucija, politika koja podržava napore stručnjaka, postojanje uvjeta za provedbu programa, senzibiliziranje javnosti i znanstvena utemeljenost programa. Temeljni cilj postavljanja i provođenja Programa jest stvaranje otporne lokalne zajednice koja može svladavati teškoće usprkos problemima koji prate društvo u cjelini, a posebni ciljevi usmjereni su na pozitivan razvoj djece i mladih, što podrazumijeva: 1. Osmišljavanje programa za djecu od rane predškolske dobi do adolescencije 2. Edukaciju i informiranje roditelja – rješavanje problema roditeljske uloge 3. Potporu i edukaciju djelatnika u sustavu predškolskog odgoja, prosvjete i socijalne skrbi 4. Promociju i razvoj zajednice orijentirane na dijete, mladu osobu i obitelj uz jačanje društvene svijesti o potrebama 5. Razmjenu iskustava s drugim lokalnim zajednicama 6. Koordinaciju programa na gradskom području sa cjelovitim pristupom. Uvjeti za provedbu ciljeva U osmišljavanju i provedbi ciljeva trebaju sudjelovati svi sustavi iz područja skrbi za djecu i mlade, sve 24. prosinac 2010. 1193
Page 1:
SLUŽBENI GLASNIK GRADA VELIKE GORI
Page 4 and 5:
Službeni glasnik Grada Velike Gori
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167: Službeni glasnik Grada Velike Gori
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Page 308 and 309:
Page 310 and 311:
Page 312 and 313:
Page 314 and 315:
Page 316 and 317:
Page 318 and 319:
Page 320 and 321:
Page 322 and 323:
Page 324 and 325:
Page 326 and 327:
Page 328 and 329:
Page 330 and 331:
Page 332 and 333:
Page 334 and 335:
Page 336 and 337:
Page 338 and 339:
Page 340 and 341:
Page 342 and 343:
Page 344 and 345:
Page 346 and 347:
Page 348 and 349:
Page 350 and 351:
Page 352 and 353:
Page 354 and 355:
Page 356 and 357:
Page 358 and 359:
Page 360 and 361:
Page 362 and 363:
Page 364 and 365:
Page 366 and 367:
Page 368 and 369:
Page 370 and 371:
Page 372 and 373:
Page 374 and 375:
Page 376 and 377:
Page 378 and 379:
Page 380 and 381:
Page 382 and 383:
Page 384 and 385:
Page 386 and 387:
Page 388 and 389:
Page 390 and 391:
Page 392:
show all

Sluzbeni glasnik GVG 9.indd - Grad Velika Gorica

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?