28.01.2014 Views

Duševné vlastníctvo 4/2012 - Úrad priemyselného vlastníctva SR

Duševné vlastníctvo 4/2012 - Úrad priemyselného vlastníctva SR

Duševné vlastníctvo 4/2012 - Úrad priemyselného vlastníctva SR

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

OCHRANA DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA V PODMIENKACH VYSOKÝCH ŠKÔL: OTVORENÉ ZDROJE VZDELÁVANIA...<br />

Vybrané projekty otvorených zdrojov vzdelávania licencovaných pod Creative Commons<br />

Názov otvoreného zdroja<br />

vzdelávania<br />

Licencia<br />

Creative Commons<br />

Opis<br />

MIT OpenCourseWare CC BY-NC-SA cca 2000 kurzov voľne dostupných<br />

na opakované používanie<br />

a preložených do minimálne desiatich<br />

jazykov<br />

Connexions CC BY úložisko vzdelávacích materiálov<br />

a platforma na spoluprácu<br />

CK-12 Foundation CC BY-NC-SA združenie zamerané na znižovanie<br />

nákladov za učebnice – ich model<br />

s otvoreným prístupom je označovaný<br />

ako „FlexBook“<br />

Bloomsbury Academic CC BY-NC zameranie na vedu v oblasti humanitných<br />

a spoločenských vied<br />

Flat World Knowledge CC BY-NC-SA vydavateľstvo komerčných kníh,<br />

ktoré inkorporuje licencie Creative<br />

Commons do svojich obchodných<br />

modelov<br />

Peer 2 Peer University CC BY-SA<br />

vzdelávací portál<br />

(P2PU)<br />

Curriki CC BY online komunita a wiki platforma<br />

pre učiteľov, pedagógov a expertov<br />

na výučbu; označovaný ako<br />

„ďalšia wiki generácia“ pre vzdelávanie<br />

K-12<br />

Khan Academy CC BY-NC-SA cca 1800 inštruktážnych videí<br />

pokrývajúcich všetko od základnej<br />

algebry cez pokročilú chémiu,<br />

biológiu až po súčasné spoločenské<br />

dianie<br />

Otvorené zdroje vzdelávania samozrejme<br />

nie sú zadarmo automaticky. Vychádzajú<br />

najmä z predpokladu, že inštitúcie, ktoré<br />

zastrešujú výskum a vzdelávanie, systematicky<br />

financujú a podporujú takéto zdroje<br />

vzdelávania. Robia to napríklad tým, že<br />

financujú vydanie novej učebnice, pričom<br />

v licenčnej zmluve si zabezpečia všetky práva<br />

vrátane sprístupnenia verejnosti. Následne<br />

zverejnia knihu, napríklad na svojom<br />

portáli, kde sa poskytne voľný prístup. Iná<br />

možnosť je, že takáto inštitúcia<br />

nefinancuje vytvorenie<br />

novej knihy, ale len<br />

preklad zahraničnej knihy,<br />

prípadne preklad a spracovanie<br />

takejto knihy. Opäť<br />

nasleduje postup, keď sa<br />

zabezpečí výkon práv s cieľom<br />

umožniť otvorený prístup širokej verejnosti.<br />

Práve otvorené zdroje vzdelávania predstavujú<br />

významný nástroj na skvalitnenie<br />

vyučovania, výučby a vzdelávania v danom<br />

štáte. Zároveň je to spôsob, ktorý by rozhodne<br />

našiel uplatnenie i na Slovensku,<br />

a to najmä s pretrvávajúcim nedostatkom<br />

učebných materiálov pre stredné a základné<br />

školy. Na univerzitách zase predstavujú<br />

unikátnu možnosť prístupu k chráneným<br />

materiálom, ktoré sa môžu využívať vo vede<br />

a výskume, a otvárajú tak cestu k skutočne<br />

znalostnej ekonomike.<br />

rými sa šíria otvorené zdroje vzdelávania,<br />

sú licencie Creative Commons, preto uvádzame<br />

niektoré otvorené zdroje vzdelávania,<br />

ktoré sú vo svete úspešne využívané<br />

práve pod touto licenciou. 7<br />

Do pozornosti je potrebné dať aj ďalšie<br />

otvorené zdroje vzdelávania, napríklad<br />

v Českej republike Metodický manuál<br />

RVP – vzdelávací portál poskytujúci české<br />

otvorené zdroje vzdelávania pod licenciou<br />

CC Attribution-Noncommercial-ShareAlike<br />

a CC Attribution-Noncommercial-NoDerivatives.<br />

Projekt je podporovaný českou vládou<br />

a Európskym sociálnym fondom a zameriava<br />

sa na poskytnutie systematickej podpory<br />

pre učiteľov pri metodológii a didaktike výučby,<br />

rozvoji výučbových komunít a efektívnejšie<br />

spôsoby výučby.<br />

Na Slovensku sa ako projekt otvoreného<br />

zdroja vzdelávania rozbieha portál eAktovka<br />

(www.eaktovka.sk), ktorý sprístupňuje<br />

učebnice v digitálnej forme žiakom a učiteľom<br />

základných a stredných škôl. Okrem<br />

toho sú na portáli aj ďalšie voľne dostupné<br />

učebné materiály a odporúčaná literatúra.<br />

Keďže je obsah otvorených zdrojov vzdelávania<br />

zvyčajne chránený právom duševného<br />

vlastníctva, je potrebné zabezpečiť<br />

ich legálne použitie. V prípade autorského<br />

práva máme na zreteli otvorenú licenciu<br />

ako štandardizovaný spôsob poskytnutia<br />

súhlasu na používanie a stanovenie obmedzení<br />

pokiaľ ide o prístup, používanie, opakované<br />

používanie a pod. To obdobne platí<br />

aj na predmety, na ktoré sa viažu práva súvisiace<br />

s autorským právom.<br />

OPEN EDUCATIONAL RESOURCES<br />

AND CREATION OF COPYRIGHT CULTURE<br />

AT UNIVERSITIES<br />

ADAMOVÁ, Z.:<br />

Strict observance of the copyright by schools,<br />

particularly by their employees and<br />

students, is being understood as a copyright<br />

culture at universities. Self-regulation<br />

including clear rules and their observance<br />

play the essential role. Plagiarism is a typical<br />

example of the lack of culture at universities.<br />

Plagiarism is wider concept than<br />

copyright infringement but these areas<br />

usually overlap. Universities in Slovakia are<br />

supposed to look for new possibilities of<br />

low-cost teaching and education not infringing<br />

copyright. Open educational resources<br />

– study, educating and other disciplines<br />

with open access – are one of such tools.<br />

7 http://creativecommons.org/education (11. 11. <strong>2012</strong>). Vyhľadávanie otvorených zdrojov vzdelávania pod licenciou Creative Commons možno nájsť na<br />

http://search.creativecommons.org/ (11. 11. <strong>2012</strong>).<br />

duševné vlastníctvo | 4 | <strong>2012</strong><br />

15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!