Πρόγραμμα σεμιναρίων - Ινστιτούτο έρευνας και θεραπείας της ...

11o Θέµα: Σεµινάριο διάρκειας 10 ωρών µε τίτλο: «Η παχυσαρκία και οι ∆ιαταραχές ∆ιατροφής
στην παιδική και εφηβική ηλικία».
Χρόνος: 8 – 9 Μαΐου
Εισηγητές: Σοφιανίδου Ε. & Μπακοµήτρου Φ.
Στόχος: Η παχυσαρκία και οι διαταραχές διατροφής στην παιδική και εφηβική ηλικία αυξάνονται τα
τελευταία χρόνια µε πολλές δυσµενείς επιπτώσεις. Είναι απαραίτητο στελέχη Ψυχικής Υγείας και
επαγγελµατίες που έρχονται σε επαφή µε παιδιά και εφήβους να ενηµερωθούν και να αποκτήσουν
βασικά εφόδια για την πρόληψη και αντιµετώπιση των φαινοµένων αυτών.
Επιδιωκόµενο αποτέλεσµα: Να αποκτηθούν από τους συµµετέχοντες ειδικές γνώσεις για το
συγκεκριµένο θέµα και αποτελεσµατικοί τρόποι πρόληψης και αντιµετώπισης των προβληµάτων
αυτών.
Συµµετέχουν: Απευθύνεται σε στελέχη Ψυχικής Υγείας, εκπαιδευτικούς και άλλες ειδικότητες, οι
οποίες έρχονται σε επαφή µε παιδιά και εφήβους και ενδιαφέρονται να βελτιώσουν τις γνώσεις και τις
στρατηγικές τους ως προς το θέµα της παχυσαρκίας και των διαταραχών διατροφής σε επίπεδο
πρόληψης και παρέµβασης.
Περιεχόµενο:
Το σεµινάριο καλύπτει στις παρακάτω ενότητες:
• Ορισµοί – διαγνωστικά κριτήρια
• Παράγοντες που σχετίζονται µε τα φαινόµενα
• Επιπτώσεις
• Θεωρίες για την παχυσαρκία και τις διαταραχές διατροφής στην παιδική και εφηβική ηλικία
• Τρόποι – Μοντέλα αντιµετώπισης
• Γνωσιακό – Συµπεριφοριστικό µοντέλο
Μέθοδος: Εισήγηση, συζήτηση, παιγνίδια ρόλων.
Ενδεικτική Βιβλιογραφία
Καλαντζή–Αζiζi, Α. (1995). Nευρογενής Ανορεξία και Βουλιµία. Τετράδια Ψυχιατρικής, 52, 76-88.
Μπακοµήτρου, Φ. (2003). ∆ιαταραχές Πρόσληψης Τροφής. Στο Α. Καλαντζή-Αζίζι (επιµ.),
∆ιδακτικές Σηµειώσεις του µαθήµατος Γνωσιακές/Συµπεριφοριστικές Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία
(σσ. 97-110). Αθήνα: Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών.
Χαρίλα, Ν. (2002). Γνωσιακή-Συµπεριφοριστική Θεραπεία Οικογένειας. Στο Α. Καλαντζή-Αζίζι,
Η. Μπεζεβέγκης (επιµ.), Θέµατα Επιµόρφωσης και Ευαισθητοποίησης Στελεχών Ψυχικής Υγείας
Παιδιών και Εφήβων (σσ. 335-340). Αθήνα: Ελληνικά Γράµµατα.
Birch, L., Fisher, J. (1997). Development of eating behaviors among children and adolescents.
Pediatrics (ISSN 0031 4005)
Bowers, A. W., Evans, K., & Cleve, V. L. (1996). Treatment of adolescent Eating Disorders. In
M.A. Reinecke, F.M. Dattilio, & A. Freeman (Eds.), Cognitive therapy with children and adolescents
(pp. 227-250). New York: Guilford Press.
Breat, C. (1997). Treatment of obese children: Losing weight or preventing worse? A new rationale
is recommended. University of Ghent, Belgium.
Braet, C. & Ipema, J. (1997). Conflicts in adolescence. Is there a relationship between emotional
eating and emotional instability in obese youngsters? International journal of adolescent medicine and
health. 9(2), pp.123-133.
Braet, C., Winckel, M., & Leeuwen, k. (1997). Follow-up results of different treatment programs
for obese children. Acta Paediatrica, paper 3939, pp.1-6.
Epstein, L., Myers, M., Raynor, H.A., & Saelens, B. (1997). Treatment of pediatric obesity.
Pediatrics (ISSN 0031 4005).
Israel, A., Guile, C., & Baker, J. (1994). An evaluation of enhanced self-regulation training in the
treatment of childhood obesity. Journal of Pediatric Psychology, 19(6), pp. 737-749.
Wilson, G. T. (1994). Behavioral treatment of childhood obesity: Theoretical and practical
implications. Health Psychology, 13(5), pp. 371-372.
Zarb, J. (1992). Cognitive-behavioral assessment and therapy with adolescents. New York:
Βrunner/Mazel.
15