Πρόγραμμα σεμιναρίων - Ινστιτούτο έρευνας και θεραπείας της ...
Πρόγραμμα σεμιναρίων - Ινστιτούτο έρευνας και θεραπείας της ...
Πρόγραμμα σεμιναρίων - Ινστιτούτο έρευνας και θεραπείας της ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4 ο Θέµα: Σεµινάριο διάρκειας 10 ωρών µε τίτλο: «Εκπαίδευση στην διεκδικητική συµπεριφορά»<br />
Χρόνος: 19 – 20 Φεβρουαρίου<br />
Εισηγητές: Ευθυµίου Κώστας<br />
Στόχος: Από τις απαρχές <strong>της</strong> Θεραπείας <strong>της</strong> Συµπεριφοράς αναπτύχθηκαν προγράµµατα για την βελτίωση των<br />
κοινωνικών δεξιοτήτων στη θεραπεία ατόµων: (α) µε ελλειµµατική ή αναποτελεσµατική διεκδικητική<br />
συµπεριφορά, (β) µε κοινωνικά άγχη <strong>και</strong> φοβίες, (γ) µε προβληµατική διαπροσωπική συµπεριφορά, (δ) µε<br />
αποφευκτική διαταραχή προσωπικότητας ή άλλες διαταραχές <strong>της</strong> προσωπικότητας καθώς <strong>και</strong> (ε) µε άλλες<br />
διαταραχές (κατάθλιψη κτλ). Με τον όρο ∆ιεκδικητικότητα εννοούµε την ικανότητα του ατόµου, όταν έρχεται σε<br />
σχέση µε το περιβάλλον του να µπορεί να εκφράζει τις απαιτήσεις του καθώς <strong>και</strong> την ικανότητά του να τις<br />
πραγµατοποιήσει.<br />
Για τον εµπλουτισµό των θεραπευτικών τεχνικών ελλήνων θεραπευτών αναπτύχθηκε ένα οµαδικό πρόγραµµα. Το<br />
πρόγραµµα µας, έχει εφαρµοστεί σε 7 οµάδες 4 ελληνικών Πανεπιστηµίων µε πολύ ενθαρυντικά αποτελέσµατα..<br />
Στο σεµινάριο θα παρουσιαστεί το πρόγραµµα που αναπτύχθηκε <strong>και</strong> θα γίνει εκπαίδευση στην χρησιµοποιήσή του<br />
Επιδιωκόµενο αποτέλεσµα: Θα παρουσιαστούν 3 ψυχοµετρικά εργαλεία που αναπτύχθηκαν για την µέτρηση<br />
των βασικών χαρακτηριστικών <strong>της</strong> διεκδικητικής συµπεριφοράς, καθώς <strong>και</strong> το ψυχοεκπαιδευτικό υλικό των 10<br />
συνεδριών. Οι Συµµετέχοντες θα ευαισθητοποιηθούν στις συνήθεις δυσκολίες που αντιµετωπίζουν άτοµα µε<br />
χαµηλή αυτοεκτίµηση <strong>και</strong> έλλειψη διεκδικητικής συµπεριφοράς, θα εξοικειωθούν µε τις αρχές σχεδιασµού, τις<br />
διαδικασίες, το περιεχόµενο <strong>και</strong> τις ασκήσεις ενός προγράµµατος γνωσιακής – συµπεριφοριστικής παρέµβασης<br />
που απευθύνεται στις δυσκολίες αυτές. Παράλληλα µέσω <strong>της</strong> συµµετοχής σε βιωµατικές ασκήσεις οι<br />
συµµετέχοντες θα προετοιµαστούν για να αναλάβουν το ρόλο του συντονιστή σε αντίστοιχα οµαδικά<br />
προγράµµατα.<br />
Συµµετέχουν: Στο σεµινάριο µπορούν να συµµετάσχουν ειδικοί ψυχικής υγείας, εκπαιδευτικοί <strong>και</strong> σπουδαστές<br />
του ΙΕΘΣ <strong>και</strong> φοιτητές σχετικών σχολών, οι οποίοι επιθυµούν να εκπαιδευθούν σε ένα δοµηµένο οµαδικό<br />
πρόγραµµα γνωσιακής – συµπεριφοριστικής προσέγγισης για την διακδικητικότητα.<br />
Περιεχόµενο:<br />
Οι ενότητες του οµαδικού προγράµµατος που θα καλυφθούν στο σεµινάριο είναι οι ακόλουθες:<br />
1. Που χρησιµεύει το πρόγραµµα τροποποίησης <strong>της</strong> συµπεριφοράς (ενδείξεις)<br />
2. Σκοποί, στόχοι, δοµή <strong>και</strong> περιγραφή του προγράµµατος<br />
3. ∆οµή <strong>της</strong> οµαδικής παρέµβασης <strong>και</strong> περιγραφή <strong>και</strong> σύντοµη επεξήγηση των ενοτήτων, Η δοµή κάθε<br />
συνεδρίας<br />
4. Παράδειγµα έγγραφης οδηγίας άσκησης για το σπίτι (homework)<br />
5. Παρουσίαση του manual του θεραπευτή<br />
6. Παρουσίαση του manual του θεραπευόµενου<br />
Μέθοδος: Παρουσιάζεται το ψυχοεκπαιδευτικό υλικό <strong>και</strong> οι ασκήσεις κάθε ενότητας, καθώς <strong>και</strong> οι σχετικές<br />
οδηγίες προς τους θεραπευτές, Σύντοµες εισηγήσεις, βιωµατικές ασκήσεις.. Θα χορηγηθεί έντυπο υλικό στους<br />
συµµετέχοντες του σεµιναρίου.<br />
Βιβλιογραφία:<br />
• Ευθυµίου, Κ. (2000). Απόκτηση κοινωνικών δεξιοτήτων-∆ιεκδικητική συµπεριφορά. Ένα πρόγραµµα τροποποίησης<br />
<strong>της</strong> συµπεριφοράς για άτοµα µε κοινωνικά άγχη <strong>και</strong> έλλειψη αυτοπεποίθησης. Αθήνα: <strong>Ινστιτούτο</strong> Έρευνας <strong>και</strong><br />
Θεραπείας <strong>της</strong> Συµπεριφοράς.<br />
• Efthimiou, K. & Kalantzi – Azizi, A. (2001, September). A Cognitive-Behavioural Group Intervention Program for<br />
University Students. XXΧΙth European Congress of EABCT, Istanbul, Turkey.<br />
• Γενά, Α., Καλπάκογλου, Θ., Μπουλουγούρης, Γ., Σιδηροπούλου-∆ηµάκου, ∆., Τοµαράς, Β., &Φωκά-<br />
Χριστογιαννοπούλου, Π. (1998). Θέµατα γνωσιακής <strong>και</strong> συµπεριφοριστικής <strong>θεραπείας</strong>. Τόµος Γ'. ∆εύτερη έκδοση.<br />
Αθήνα: Ελληνικά Γράµµατα.<br />
Σύντοµο βιογραφικό:<br />
Ο Κώστας Ευθυµίου είναι Κλινικός Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής. Είναι µέλος του ∆.Σ. του <strong>Ινστιτούτο</strong>υ<br />
Έρευνας <strong>και</strong> Θεραπείας <strong>της</strong> Συµπεριφοράς <strong>και</strong> συντονιστής του Κύκλου Ευαισθητοποίησης στη Γνωσιακή –<br />
Συµπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία. Συνεργάζεται µε το Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής Φοιτητών του<br />
Πανεπιστηµίου Αθηνών από το 1998, στα πλαίσια του οποίου ανέπτυξε το πρόγραµµα που θα παρουσιαστεί στο<br />
σεµινάριο. Από το 1999 είναι µέλος του ∆Σ του ΙΕΘΣ <strong>και</strong> από το 2000 ένας εκ των δύο Υπευθύνων <strong>της</strong><br />
Υπηρεσίας Τηλεσυµβουλευτικής του Εργαστήριο Ψυχολογικής Συµβουλευτικής Φοιτητών του Πανεπιστηµίου<br />
Αθηνών. Από το 2000 είναι επόπ<strong>της</strong> Γ - Σ Ψυχο<strong>θεραπείας</strong>.<br />
7
Change language