02.01.2015 Views

Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje

Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje

Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- utvrđivanje doprinosa ovakvih programa razvijanju stvaralačkih sposobnosti učenika (tematski pristup u<br />

nastavi, odnosno u učenju samostalnost u radu, korišćenje izvora informacija, razvijanje logičkog<br />

razmišljanja i rešavanja problema itd),<br />

- sagledavanje mogućnosti uključivanja učenika ovog uzrasta u pojedine oblike istraživačkog rada i<br />

njihovog pripremanja <strong>za</strong> kasniji rad (na projektima) u oblasti prirodnih nauka,<br />

- visok nivo fleksibilnosti pri konačnom izboru profesionalne orijentacije,<br />

- temeljno i stručno praćenje rezultata koje učenici postižu na takmičenjima, kao i rezultata u<br />

savladavanju svih ostalih programskih <strong>za</strong>dataka.<br />

Uvođenje organi<strong>za</strong>cionih novina:<br />

- prilagođavanje unutrašnje strukture nastavnog plana i časova u okviru godišnjeg fonda časova u skladu<br />

sa postavljenim ishodima obrazovanja i uslovima rada u školi,<br />

- intenzivna saradnja sa Istraživačkom stanicom u Petnici, kao i drugim institucijama sličnog profila,<br />

- povećanje fonda časova praktične nastave radi uspešnijeg ostvarivanja opštih i posebnih ciljeva<br />

obrazovanja u ovom obrazovnom profilu,<br />

- uvođenje fakultativne nastave kao mogućnosti <strong>za</strong> učenike da aktivno učestvuju u individualnom i<br />

grupnom profilisanju (podešavanju) obrazovnog procesa prema svojim sklonostima,<br />

- <strong>za</strong>jednički rad srednjoškolskih i univerzitetskih profesora u obrazovno-vaspitnom radu,<br />

- uvođenje multidisciplinarnog obrazovanja i timskog rada,<br />

- razvijanje sposobnosti razumevanja celine konkretnog problema u svim njegovim aspektima,<br />

- viši nivo specijali<strong>za</strong>cije u datoj naučno-obrazovnoj oblasti,<br />

- uvođenje mentora, pre svega Odseka <strong>za</strong> fiziku Prirodno-matematičkog fakulteta, koji će pratiti rad i<br />

pomagati razvoj učenika.<br />

NAČIN OSTVARIVANJA OGLEDA<br />

Ogled će biti realizovan kroz nastavni proces u čijoj bi reali<strong>za</strong>ciji aktivno učestvovali:<br />

- nastavnici i saradnici odseka <strong>za</strong> fiziku PMF-a,<br />

- nastavnici i saradnici Odseka <strong>za</strong> matematiku PMF-a,<br />

- po potrebi, stručni kadrovi sa drugih fakulteta Univerziteta,<br />

- saradnici Društva fizičara,<br />

- stručni kadrovi iz drugih obrazovnih institucija.<br />

Deo nastave i praktičnih vežbi izvodiće se u odgovarajućim laboratorijama na fakultetima i institutima.<br />

Stručni timovi će sa predstavnicima škole, univerziteta i lokalne <strong>za</strong>jednice, sarađivati na povezivanju<br />

nastavnih tema i sadržaja.<br />

USLOVI OSTVARIVANJA OGLEDA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!