Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje
Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje
Pravilnik o nastavnom planu i pravilnik o maturi za Odeljenje
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- upoznavanje sa fotosintezom i sintezom organskih materija;<br />
- upoznavanje evolutivnog razvoja organa i sistema organa, kao i fiziologije organa biljaka i životinja;<br />
- upoznavanje sistema koji regulišu funkcionisanje multicelularnih organi<strong>za</strong>ma;<br />
- upoznavanje reproduktivnog sistema, tipova reprodukcije, reprodukcije kod čoveka, trudnoće,<br />
kontracepcije, polnih bolesti;<br />
- upoznavanje opštih karakteristika biljaka, njihova klasifikacija i značaj;<br />
- upoznavanje sa upotrebom lekovitog bilja;<br />
- sticanje opštih naučnih znanja iz oblasti biološke nauke i prakse;<br />
- razumevanje opštih <strong>za</strong>konitosti koje vladaju u živoj prirodi i njihovo prihvatanje kao osnove <strong>za</strong><br />
formiranje sopstvenih i opštih normi ponašanja prema okolini u kojoj žive;<br />
- prihvatanje činjenice da je očuvanje, unapređivanje i <strong>za</strong>štita životne sredine njihov prioritetni <strong>za</strong>datak;<br />
- upoznavanje sa novim tehnologijama <strong>za</strong>snovanim na biološkim mehanizmima i sistemima, njihovim<br />
mogućnostima <strong>za</strong> rešavanje aktuelnih civili<strong>za</strong>cijskih problema i rizicima njihove primene <strong>za</strong> današnjeg<br />
čoveka;<br />
- upoznavanje činjenica i generali<strong>za</strong>cija i njihovo usvojanje kao novih informacija koje su osnova <strong>za</strong> dalje<br />
sticanje znanja;<br />
- razvijanje perceptivnog saznavanja objektivne stvarnosti;<br />
- sticanje sposobnosti perceptivnog uopštavanja saznanja u obliku pojmova, pravila, principa,<br />
<strong>za</strong>konitosti, definicija, <strong>za</strong>ključaka, doka<strong>za</strong>, hipote<strong>za</strong>, teorija, sistema vrednosti, itd;<br />
- razvijanje misaonih i izražajnih sposobnosti;<br />
- razvijanje sposobnosti <strong>za</strong> samoinicijativno i samostalno istraživanje;<br />
- osposobljavanje <strong>za</strong> samoobrazovanje i samostalan izbor <strong>za</strong>nimanja u toku daljeg školovanja;<br />
sticanje znanja o osnovama molekularne biologije, genetskog inžinjeringa, mogućnosti primene u<br />
primenjenim biološkim disciplinama (medicini, veterini, poljoprivredi, šumarstvu, farmaciji);<br />
- sticanje znanja iz genetike čoveka, naslednim bolestima, genetskom savetovalištu;<br />
- upoznavanje sa osnovama biologije razvića multicelularnih organi<strong>za</strong>ma;<br />
- sticanje znanja o osnovama evolucije živog sveta;<br />
- sticanje i produbljivanje znanja o osnovnim pojmovima iz ekologije i <strong>za</strong>štite životne sredine;<br />
- razvijanje ekološke svesti i ekološke kulture;<br />
- sticanje znanja o racionalnom i razumnom korišćenju prirodnih dobara.<br />
I razred<br />
(2 časa nedeljno, 70 časova godišnje)