Pokaż treść!

a nastqpnie - w 1968 roku - doktora nauk humanistycznych. Jegorozprawa doktorska pt. ZaleznoSC myslenia technicznego uczniow od tre-Sci i metod nauczania, napisana pod kierunkiem profesora WincentegoOkonia, zostaia bardzo wysoko oceniona przez srodowisko dydaktykoww kraju i wprowadzih.go w krqg reformatorow polskiej szkoly.Zostai miqdzy innymi przewodniczqcym Zespoiu Dydaktyczno-WychowawczegoWychowania Technicznego przy Ministerstwie Nauki i SzkolnictwaWyiszego oraz przewodniczqcym komitetu redakcyjnego miesiqcznika,,Wychowanie Techniczne w Szkole". Bierze udziai w miqdzynarodowychkongresach i konferencjach naukowych. Kieruje tei zespoiemekspertow przy Zarzqdzie Giownym Zwiqzku Nauczycielstwa Polskiego.W 1968 roku zostaje dyrektorem Studium Nauczycielskiego w ZielonejGorze. W okresie pracy w Studium Nauczycielskim wyksztaicii miqdzyinnymi 292 nauczycieli zajqC praktyczno-technicznych i wychowania plastycznego.Po utworzeniu w 1971 roku Wyzszej Szkoiy Nauczycielskiej, przeksztaiconejw 1973 roku w Wyiszq Szkoiq Pedagogicznq, byi dziekanem WydzialuPedagogicznego, a nastqpnie prorektorem. Do 1979 roku kierowatZakiadem Dydaktyki Techniki. Juz od 1971 roku pracowai na stanowiskudocenta etatowego.Na okres pracy w szkolnictwie wyzszym przypadajq lata intensywnejpracy naukowej, czego dowodem jest okoio sto artykulow i rozpraw orazszeSC ksiqiek wiasnych tub przez niego zainicjowanych i zredagowanych.Kilka jego prac ukazalo siq w jqzyku niemieckim i rosyjskim.Najpeiniejszq ocenq dorobku naukowego Henryka Pochanke sformuiowainajwybitniejszy polski dydaktyk, profesor Wincenty Okoh. W przedmowiedo ksiqiki zielonogorskiego uczonego pt. DydaMyczne problemymyilenia technicznego uczniow (PWN, Warszawa 1974), napisai miqdzyinnymi:(...) Autora uwaiam za jednego z najwybitniejszych polskich specjalistdw w dziedzinieteorii ksztalcenia technicznego. Jako oryginalny twdrca - teoretyk i praktykzarazem -jest on kontynuatorem pigknych tradycji polskich, zwiqzanych z nazwiskamiPrzanowskiego i Ambroziewicza. Idqc wszakie wlasnq drogq, H. Pochankewnosi do uprawianej przez siebie dyscypliny nowe wartogci, ktdre czyniq zehspecjalistg klasy miedzynarodowej (...). Dorobek naukowy Autora ksiq2ki prezentujesig okazale. Jego rozprawy i artykuiy, oparte na wynikach sumiennychbadah, odznaczajq sig wysokirn poziomem merytorycznym i rnetodologicznym.