ASTUDIAETH 8 MEDRAU DARLLEN AR GOEDD Y <strong>Cwricwlwm</strong> <strong>Cenedlaethol</strong> Cyfnod Allweddol 1 Rhaglen Astudio Darllen Sgiliau: 7. darllen ar goedd eu gwaith eu hunain a thestunau eraill Cyfnod Allweddol 2 Rhaglen Astudio Darllen Sgiliau: 7. darllen ar goedd eu gwaith eu hunain ac adnoddau printiedig eraill <strong>yn</strong> hyderus, <strong>yn</strong> ystyrlon ac <strong>yn</strong> rhugl a chyda m<strong>yn</strong>egiant priodol 95
96 Medrau Darllen ar Goedd Ceir rhai sefyllfaoedd lle mae darllen ar goedd <strong>yn</strong> sgil angenrheidiol boed <strong>yn</strong> blent<strong>yn</strong> neu’n oedol<strong>yn</strong>. Fel arfer mae natur gyhoeddus i’r sefyllfaoedd h<strong>yn</strong>. Prin yw’r achosion lle rydym <strong>yn</strong> darllen <strong>yn</strong> uchel i ni’n hunain, <strong>yn</strong> hytrach rydym <strong>yn</strong> darllen <strong>yn</strong> uchel pan ydym mewn cwmni o ryw fath, boed hwnnw’n gwmni ffurfiol neu’n anffurfiol. Felly, mae sicrhau c<strong>yn</strong>ulleidfaoedd amrywiol eu natur <strong>yn</strong> angenrheidiol wrth annog disgyblion i ddarllen ar goedd. Mae darllen ar goedd felly <strong>yn</strong> gof<strong>yn</strong> am baratoi. Golyga’r paratoad: ● adnabyddiaeth drylwyr o’r testun er mw<strong>yn</strong> ei ddarllen mor rhugl â phosibl, ● defnydd priodol o oslef, lliw, <strong>yn</strong>ganiad, tempo’r dweud a m<strong>yn</strong>egiant w<strong>yn</strong>eb, ● ymwybyddiaeth o gywair priodol ar gyfer y g<strong>yn</strong>ulleidfa sy’n gwrando. Sefyllfaoedd darllen ar goedd ● darllen i ffrind, grwˆ p, dosbarth ● darllen neges o un dosbarth i’r llall ● darllen mewn gwasanaeth boreol ● darllen i ddosbarthiadau eraill ● darllen i oedolion gwadd ● darllen i aelodau’r gymuned, e.e. plant mewn ysbytai, cartre’r henoed, mewn llyfrgell ● darllen ar dâp ● darllen o flaen camera fideo ● tros-ddarllen storïau ar gyfrifiadur (e.e. CD-Rom Storïau 3D ac ati) ● darllen fel pâr, grwˆ p, corws. Beth a ddarllenir? ● Storïau cyfan a rhannol, hwiangerddi, cerddi a chaneuon cyfarwydd a deunydd a grëwyd gan ddisgyblion. ● Perfformiad o ddrama, cerdd, deialog… ● Pytiau diddorol, ffeithiol a ffuglennol <strong>yn</strong> llythyrau, adroddiadau, ffeithiau difyr ac ati. ● Areithiau, protestiadau, datganiadau a baratowyd mewn gwaith ar draws y cwricwlwm. ● Posteri, print ar arddangosfeydd, rhaghysbysiadau rhaglenni teledu, papurau newydd, papurau bro, broliannau llyfrau a chr<strong>yn</strong>o ddisgiau. ● Gwaith y disgyblion ar draws y cwricwlwm.