12.07.2015 Views

Repetytorium gimnazjalne Magnet (Więcej niż powtórka) - LektorKlett

Repetytorium gimnazjalne Magnet (Więcej niż powtórka) - LektorKlett

Repetytorium gimnazjalne Magnet (Więcej niż powtórka) - LektorKlett

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tematy, teksty,sytuacjeFunkcje i środkijęzykowe(poziompodstawowy)Liczba lekcjiA BZAKRES MATERIAŁU1 1 Tematy z nowej podstawy programowej: człowiekŚRODKI JĘZYKOWESŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWEHobby, zainteresowania, cechycharakteru, uczucia i emocje,nawiązywanie znajomości,części garderoby, wyglądUtrwalanie i powtarzaniepoznanych strukturgramatycznychWyrażanie opinii, wyrażanieżalu, określanie swoichpreferencjiUMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJPODSTAWY PROGRAMOWEJZnajomość funkcji i środków językowych:dopasowywanie usłyszanych odpowiedzi do pytań,uzyskiwanie i przekazywanie prostych informacji,wybieranie właściwej reakcji językowej,Materiał podręcznikowy dla klasy realizującejprogram w wymiarze 3 godz. w tygodniuPodręcznik str. 12 Podręcznik str. 12Materiał podręcznikowy dla klasy realizującejprogram w wymiarze 2 godz. w tygodniuTematy, teksty,sytuacjeŚrodki językowe(poziomrozszerzony)Liczba lekcjiA BZAKRES MATERIAŁU1 Tematy z nowej podstawy programowej: człowiekŚRODKI JĘZYKOWESŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWEHobby, zainteresowania, cechycharakteru, uczucia i emocje,nawiązywanie znajomości,części garderoby, wyglądUtrwalanie i powtarzaniepoznanych strukturgramatycznychFormułowanie pytańszczegółowych, uzasadnianie.Prezentacja siebie i swoichupodobańUMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJPODSTAWY PROGRAMOWEJZnajomość środków językowych:rozpoznawanie i stosowanie struktur leksykalnogramatycznych,uzupełnianie zdańPisanie: list kontaktowyMateriał podręcznikowy dla klasy realizującejprogram w wymiarze 3 godz. w tygodniuPodręcznik str. 13-14Materiał podręcznikowy dla klasy realizującejprogram w wymiarze 2 godz. w tygodniu4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!