university of maribor faculty of chemistry and chemical engineering ...

Temeljni literatura in viri / Textbooks:P. W. Atkins, J. de Paula: Physical Chemistry, 8 th Ed., Oxford University Press, 2006.P. W. Atkins, J. de Paula: Physical Chemistry, 7 th Ed., Oxford University Press, 2002.P. W. Atkins: Physical Chemistry, 6 th Ed., Oxford University Press, 1998.Aljana Petek: Zapiski predavanj – interno študijsko gradivo ( Course notes), 2007.Več avtorjev: Laboratorijske vaje iz fizikalne kemije, FKKT – UL Ljubljana, 2000.Cilji:Razumeti fizikalni pomen fizikalno-kemijskihzakonitosti in formul ter povezave med njimi in toznati uporabiti pri reševanju strokovnih problemov.Pridobiti osnovne spretnosti za izvedbo inovrednotenje eksperimentalnih meritev.Objectives:Have more insight in the physical meaning of thephysicochemical principles and formulas and thelinks between them and apply these when solvingsimple scientific problems. Acquiring basic skills toconduct and evaluate experimental measurements.Predvideni študijski rezultati:Znanje in razumevanje:Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben:določiti lastnosti idealnih plinov na osnovikinetične molekularne teorije;razumeti, kako izpeljemo izeksperimentalnih podatkov hitrostnezakone, v kakšni povezavi so hitrostnizakoni in reakcijski mehanizmi in kakoteoretično razloţimo reakcijsko hitrost.Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi:Študenti bodo razvili spretnost pisnegakomuniciranja, reševanja problemov, računanja, kottudi sposobnost samostojnega študija.Intended learning outcomes:Knowledge and Understanding:On completion of this course the student will be ableto:determine properties if ideal gases usingkinetic molecular theory;understand how rate equations are deducedfrom experimental data, how rate equationsand reaction mechanisms are related andhow the reaction rate is interpretedtheoretically.Transferable/Key Skills and other attributes:Students will develop written communication skills,problem solving, computational skills, as will theability to study independently.Metode poučevanja in učenja:Predavanja, reševanje problemov, domače naloge,laboratorijske vaje.Learning and teaching methods:Classroom lectures, Classroom problem solvingsessions, homework assigments, lab work.Načini ocenjevanja:Pogoj za pristop k ustnemu izpitu sopozitivno opravljene laboratorijske vaje.Izpit je opravljen, če so pozitivno opravljenevse naslednje obveznosti:2 testa ali pisni izpitUstni izpitLaboratorijske vajeDeleţ (v %) /Weight (in %)353530Assessment:Prerequisit for oral examination is asuccessful conclusion of a laboratory work.Student has to pass successfully thefollowing obligations:2 tests or written examinationOral examinationLab workOpomba:Navedene sestavine so obvezna sestavina učnega načrta predmeta kot ga določajoMerila za akreditacijo visokošolskih zavodov in študijskih programov v 7. členu (Ur. l.RS, št. 101/2004).38