12.07.2015 Views

Plani mësimor sintetik dhe analitik i propozuar për lëndën ... - Albas

Plani mësimor sintetik dhe analitik i propozuar për lëndën ... - Albas

Plani mësimor sintetik dhe analitik i propozuar për lëndën ... - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

36 2. Monarkia shqiptare(1928-1939)37 3. Lëvizjet me karakterpolitik, shoqëror <strong>dhe</strong>kulturor (1925-1939)38 Kreu XGjendja eshqiptarëve etnikënë Jugosllavi <strong>dhe</strong>në Greqi1925- 19401. Shqiptarët eJugosllavisë në vitet1925-194139 2. Shqiptarët e Çamërisënë vitet 1925-194140 Kreu XIShqipëria në Luftëne Dytë Botërore1. Pushtimi italian iShqipërisë41 2. Qëndresa shqiptarekundër pushtimit italian(1939-1943)42 3. Zgjerimi i qëndresësshqiptare kundërpushtuesve43 4. Shqipëria nënpushtimin gjerman• Të analizojë marrëdhëniet e Shqipërisë me Italinë.2 • Të evidentojë hapat që ndërmori Ahmet Zogu për shpalljen embretërisë.• Të listojë veçoritë e qeverisjes së mbretit Zog I.• Të argumentojë marrëdhëniet italo-shqiptare.3 • Të dallojë grupet shoqërore-politike që kundërshtoninregjimin autoritar të Zogut.• Të përshkruajë veçoritë e arsimit <strong>dhe</strong> kulturës gjatëperiudhës së monarkisë.• Të analizojë veprimtaritë e lëvizjeve me karakter politikshoqëror.1 • Të përshkruajë situatën e shqiptarëve të Jugosllavisë gjatëperiudhës 1925-`41.• Të argumentojë përmbajtjen <strong>dhe</strong> qëndrimin e ReformësAgrare.• Të analizojë faktorët që ndikuan në dështimin e shpërnguljessë shqiptarëve nga Kosova.2 • Të përshkruajë situatën e shqiptarëve në Greqi.• Të argumentojë marrëveshjen turko-greke.• Të analizojë format e qëndresës së popullsisë çame ndajpolitikave represive të shtetit grek.1 • Të analizojë përgatitjet italiane për pushtimin e Shqipërisë.• Të renditë masat që ndërmori Italia fashiste për pushtimin eShqipërisë <strong>dhe</strong> vendosjen e regjimit të pushtimit.• Të flasë për qëndresën e shqiptarëve kundër pushtimit.2 • Të tregojë për qëndresën shumëshekullore të popullitshqiptare kundër pushtimit.• Të analizojë programin e PKSH-së.• Të argumentojë vendimet e konferencës së Pezës3 • Të argumentojë programin e Ballit Kombëtar.• Të listojë hapat e tjerë të qëndresës së popullit shqiptar.• Të analizojë përmbajtjen e Mbledhjes së Mukjes.4 • Të analizojë pushtimin gjerman në Shqipëri <strong>dhe</strong> veçoritë epolitikës së këtij pushtimi.• Të tregojë qëndrimin e forcave politike ndaj pushtimitPakti I i Tiranës, Pakti II i Tiranësmonarki, Ansamble Kushtetuese, Zogu I,më 1 shtator u shpall monarkia, KoçoKoto, Statuti themelor, ndihmëekonomike, SVEA, Mehdi FrashëriAhmet Zogu - regjim autoritar, Fan Noli,Ali Këlcyra, konare - lëvizje me karaktershoqëror, lëvizje me karakter politik, ligjipër arsiminKosova, Jugosllavia, Reforma Agrare,marrëveshja turko-jugosllaveÇamëri, Greqi, lufta greko-turke,Marrëveshja e Lozanës, Lidhja eKombeve, Fan Noli, Mehdi Frashëripushtim, mëkëmbës, sovranitet, KontiÇiano, projekt marrëveshje, Mussolini,Fuqitë e Mëdha, Abaz Kupi, MujoUlqinaku, Shefqet Vërlaci, Komitetqeveritar, Asambleja KushtetueseVasil Laçi, Abaz Kupi, Myslym Peza, 14nëntor, PKSH, Enver Hoxha, QemalStafa, 16 shtator 1942, Konferenca ePezës, Fronti Antifashist Nacionalçlirimtarnacionalistët - Balli Kombëtar, Aleatët eKombeve të Bashkuara, Shtabi iPërgjithshëm i Ushtrisë AntifashisteNacionalçlirimtare, Spiro Moisiu, Mbledhjae Mukjesshtator 1943, Asamblja Kombëtare, MehdiFrashëri, Komitet Kombëtar, RexhepMitrovica, PKSH, FANÇ, Brigada III, Balli6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!