wojsk lÄ dowych - Polska Zbrojna

Zakładka: Kwartalniki na portalu: www.polska-zbrojna.plBy móc zapobiegaćSZKOLENIEkomórki organizacyjne oraz specjaliści działającyna trzech poziomach dowodzenia: strategicznym,operacyjnym i taktycznym. Zbieranie i wykorzystaniedoświadczeń odbywa się zgodnie z jednolitym,pięcioetapowym procesem, spójnym z modelemobowiązującym w NATO.Biorąc pod uwagę fakt, że System WykorzystaniaDoświadczeń w obecnym kształcie funkcjonujew Siłach Zbrojnych RP od niedawna, konieczne jestupowszechnianie wiedzy na temat jego założeń,procedur i narzędzi. Tworząc jego zręby, założono,że w pierwszym roku po jego wprowadzeniu zostanąprzeanalizowane i zweryfikowane przyjęte rozwiązania.W Centrum Doktryn i Szkolenia SiłZbrojnych (CDiSSZ) przeprowadzono analizę nt.Doskonalenie SWD w SZRP w oparciu o doświadczeniaz procesu wdrażania w 2012 r. Opracowaniemetodyki stanowiącej uzupełnienie obowiązującejinstrukcji jest jedną z dziedzin systemu wymagającąusprawnień. Jej identyfikacji dokonano z zastosowaniemmetod heurystycznych (brainwritingtechniką 635) na podstawie opinii specjalistów dotyczącychwykorzystania doświadczeń z poziomustrategicznego i operacyjnego.Wykorzystanie doświadczeńZarządzanie w tej sferze w Siłach Zbrojnych RPodbywa się według jednolitego, pięcioetapowegoprocesu, obejmującego: identyfikację obserwacji,analizę, opracowanie i zatwierdzenie planu działańnaprawczych, wdrażanie i monitorowanie zmianoraz weryfikację przyjętych rozwiązań 4 . Rozwiązaniate to nic innego jak model procesu wykorzystaniadoświadczeń obowiązujący w NATO i stosowanymiędzy innymi przez Połączone CentrumAnaliz i Wykorzystania Doświadczeń NATO (JointAnalysis and Lessons Learned Centre –JALLC) 5 . Należy jednocześnie zauważyć, żew 2011 roku ten natowski model został uzupełnionyo szósty etap, który obejmuje upowszechnianie(Dissemination) zdobytych doświadczeń 6 . Obawspomniane modele, natowski i narodowy, odwołująsię w swojej istocie do koncepcji zarządzaniawiedzą, która – w ujęciu procesowym – obejmujedziałania organizacji mające na celu: lokalizowaniewiedzy, jej pozyskiwanie i rozwijanie, dzieleniesię nią, jej wykorzystywanie i wreszcie zachowywanie7 . Z perspektywy procesów konwersjiwiedzy w organizacji w systemie wykorzystaniadoświadczeń kluczowe znaczenie ma jej eksternalizacja,czyli zamiana wiedzy ukrytej (tacit knowledge)w jawną (explicit knowledge) 8 .Przyjęcie w procesie analizy podejścia procesowegopozwala również zidentyfikować sposób tworzeniaprzez System Wykorzystania Doświadczeń„wartości dodanej” dla Sił Zbrojnych RP. Zgodniez modelem jej tworzenia włączenie się do procesuwykorzystania doświadczeń może nastąpić natrzech etapach:– identyfikacji obserwacji dokonanej przez jednostkęorganizacyjną Sił Zbrojnych RP oraz żołnierzai (lub) pracownika wojska;– analizy problemu, przekazanego przez dowódcęspecjalistom od wykorzystania doświadczeń;– weryfikacji przyjętych rozwiązań w odniesieniudo opracowanej wcześniej koncepcji.Produktami procesu generowania „wartości dodanej”przez system wykorzystania doświadczeń –w zależności od potrzeb oraz decyzji przełożo-1System Wykorzystania Doświadczeń został wdrożony w Siłach ZbrojnychRP na podstawie Rozkazu nr 2/Szkol./P7 Szefa Sztabu GeneralnegoWP z dnia 3 stycznia 2011 r. w sprawie wdrożenia i funkcjonowaniaSystemu Wykorzystania Doświadczeń w Siłach ZbrojnychRP oraz według Wytycznych Zastępcy Szefa Sztabu GeneralnegoWP z dnia 23 maja 2011 r. w sprawie organizacji i funkcjonowaniaSystemu Wykorzystania Doświadczeń w Siłach Zbrojnych RP.2Narodowy system zbierania i upowszechniania doświadczeń z operacjiprowadzonych przez Siły Zbrojne RP poza granicami kraju funkcjonowałod 2007 roku z wykorzystaniem nieetatowych strukturw Sztabie Generalnym WP oraz w dowództwach rodzajów sił zbrojnych(równorzędnych). Organizatorem systemu był Zarząd Szkolenia– P7 SGWP. Początkowo był ukierunkowany wyłącznie na zbieraniedoświadczeń z udziału PKW w operacjach poza granicamipaństwa. Następnie, od 2009 roku, zakres zainteresowania rozszerzonona szkolenie i ćwiczenia wojskowe. Analizy założeń i organizacjisystemu, ze szczególnym uwzględnieniem perspektywy WojskLądowych, oraz jego transformacji w funkcjonujący obecnie SystemWykorzystania Doświadczeń w Siłach Zbrojnych RP dokonał:W. Fiderek: System wykorzystania doświadczeń w WLąd. „PrzeglądWojsk Lądowych” 2012, nr 2, s. 39–42.3Instrukcja Systemu Wykorzystania Doświadczeń w Siłach ZbrojnychRP. CDiSSZ, Bydgoszcz 2011, s. 4–5.4Ibidem, pkt 2000.5NATO Lessons Learned Policy, PO(2011)0293-AS1. 9 września2011, s. 1–4. Por.: NATO Lessons Learned Handbook. First edition,JALLC, Lizbona, październik 2010, s. 6.6Por.: Bi-Strategic Command Directive (Bi-SCD) 80-6 LessonsLearned. 6 lipca 2011, s. 9; NATO Lessons Learned Handbook. Secondedition, JALLC, Lizbona, wrzesień 2011, s. 117Por. G. Probst, S. Raub, K. Romhardt: Zarządzanie wiedzą w organizacji.Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002, s. 46.8Por. I. Nonaka, H. Takeuchi: Kreowanie wiedzy w organizacji. Jakspółki japońskie dynamizują procesy innowacyjne. Poltext, Warszawa2000, s. 86.2012/02przegląd wojsk lądowych15