Građanski odgoj i obrazovanje - Modul osnove demokracije

Razmatranje situacije1. Kakve su bile odgovornosti Lewisa i Clarka?2. Koje su sposobnosti imali da bi mogli ispuniti svojedužnosti?Kako treba birati nekoga na položaj vlasti?U prethodnoj ste vježbi nabrojili neke od odgovornostiodređenog položaja vlasti te neke od sposobnostikoje su im omogućile da dobro obave svojposao.Slijedi intelektualni instrumentarij – određeniniz pitanja i ideja – koji može pomoći u procjeni je linetko prikladan za određeni položaj vlasti. Pripremitese za iduću vježbu.1. Koje su dužnosti, ovlasti, povlastice i ograničenjaodređenog položaja?Prije procjene sposobnosti određene osobe moratenajprije razmotriti zahtjeve položaja vlasti. Potomodgovorite na sljedeća pitanja:• Koje dužnosti ili odgovornosti zahtijeva taj položajvlasti?• Kakve su ovlasti dane osobi na tom položaju?• Kakve su joj povlastice dane?• Kakva ograničenja ili restrikcije ovlasti ima osobana tom položaju?2. Kakve kvalifikacije mora imati osoba na tom položaju?Svaki položaj ima svoje zahtjeve. Određena osobamora imati sposobnosti nužne za taj položaj. Ovisnoo položaju neke važne kvalifikacije mogu obuhvatitisljedeće:• posebno znanje i vještinu• sposobnost da se postupa ispravno• poštenje• inteligenciju• marljivost• pouzdanost• hrabrost• sposobnost za suradnju• poštovanje prava i potreba drugih• odanost važnim vrijednostima i interesima.3. Kakve su prednosti i slabosti svakog kandidata?Prednosti i slabosti svakog kandidata treba razmotritiprema sposobnostima koje zahtijeva određenipoložaj.4. Koji bi kandidat najviše odgovarao određenompoložaju? Zašto? Objasnite.Vježba kritičkog razmišljanjaUTVRĐIVANJE SPOSOBNOSTI KOJEZAHTIJEVA POLOŽAJ VLASTIOvo je prilika da iskoristite intelektualni instrumentarijkoji ste upravo upoznali.Igra uloga: Zamislite da ste član Vijeća učenika.Trebate preporučiti učenike za dužnost suca u učeničkomsudu. Suci su zaduženi za saslušanje i predlaganjekazni za učenike optužene za kršenje pravilaškolskog reda.Podijelite se u skupine i ispunite tablicu na sljedećojstranici. Na lijevoj su strani ispisane dužnosti, ovlasti,povlastice i ograničenja ovlasti položaja učenikasuca. Na desnoj strani nabrojite sposobnosti koje bitrebala imati osoba na toj dužnosti. Naveli smo primjerkoji bi vam mogao pomoći u odgovorima.Nakon što sve skupine završe ovu vježbu, svakatreba iznijeti svoje primjedbe i razgovarati o njima skolegama u razredu.Primjena lekcije1. Izaberite neki položaj vlasti i opišite ga u svomdnevniku te nabrojite sposobnosti potrebne zataj položaj.2. Razmislite o skorim izborima, lokalnim ili državnim.Razgovarajte u razredu o pitanjima koja birači postavljajuu svezi sa sposobnostima kandidata.35PRIJELOM_26_08_2010.indd 35 27.8.2010 13:06:37