13.07.2015 Views

Građanski odgoj i obrazovanje - Modul osnove demokracije

Građanski odgoj i obrazovanje - Modul osnove demokracije

Građanski odgoj i obrazovanje - Modul osnove demokracije

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

16. LEKCIJAŠto treba razmotriti pri procjenipravila?Cilj lekcijeIsto kao što je potrebno procijeniti je li osoba dovoljno kvalificirana za određeni položaj vlasti, potrebnoje procijeniti pravila koja treba poštovati. Neki ljudi smatraju kako sama činjenica da neki zakon ili pravilopostoji znači da za to postoji valjan razlog ili da koristi nekoj svrsi.Ova vas lekcija uvodi u neke od intelektualnih alata koji su korisni za procjenu pravila i zakona. Kad završitelekciju, moći ćete se koristiti ovim alatom prilikom procjene pravila i predlagati načine na koji se onimogu poboljšati.Upamtite pojmovemjerilaobilježjaVježba kritičkog razmišljanjaIZRADA MJERILA ZA PROCJENUPRAVILAPravila koja slijede trebaju pomoći ljudima iz Brezovada sačuvaju vodu. Svako od tih pravila sadržibarem jednu slabost. Razmišljanje o tome kako možetepoboljšati ta pravila pomoći će vam da odrediteneka mjerila za procjenu pravila. Pročitajte pravila ipotom odgovorite na pitanja koja slijede.Samo one osobe koje žive u Brezovu duže od petgodina smiju zalijevati svoje travnjake.Prava na preostale količine vode ne mogu se opozvatiosim ako to nije posebno odobreno propisimao izmjenama.Svatko mora podmiriti svoj račun za vodu najkasnijedo petnaestog dan u tekućem mjesecu.Svatko tko koristi previše vode morat će platiti kaznu.Povjerenstvo za potrošnju vode može u svakomtrenutku, danju i noću, ući u bilo čiju kuću da bi provjerilocure li vodovodne instalacije.Tijekom sljedeće godine nitko se ne smije koristitivodom u bilo koje svrhe.Što vi mislite?Odgovorite na sljedeća pitanja za svako od pravila:Koji je nedostatak ovog pravila?Nakon što ste razmislili kako se može ispraviti tajnedostatak, završite sljedeću rečenicu: “Dobro bipravilo trebalo...”Kako možemo odlučiti što određeno pravilo činivaljanim?U prethodnim vježbama trebali ste procijenitineka od pravila i razmisliti o tome kako se mogu poboljšati.Radeći na tim zadacima, napravili ste popiskarakteristika ili obilježja koja dobra pravila trebajuimati. Vjerojatno vaš popis sadrži neke od sljedećihkarakteristika, naprimjer:Dobro bi pravilo trebalo biti:• pravedno,• jednostavno za shvaćanje,• dobro formulirano da bi moglo ostvariti svoj cilj,• jasno sa stajališta što se očekuje,• napravljeno tako da nije nepotrebno u suprotnostis vrijednostima kao što su privatnost i sloboda,• moguće za praćenje.Kad procjenjujete pravilo, korisno je vidjeti sadržili ove karakteristike. Drugim riječima, postavljajućipitanja koristite se jednim od intelektualnih alata zaprocjenu pravila i zakona. Drugi intelektualni alatikojima se možete koristiti navedeni su u tablici.Vježbe kritičkog razmišljanjaPROCJENA PRAVILAOva će vam vježba dati priliku da se koristite intelektualnimalatom kako biste procijenili određenopravilo. Radeći u malim skupinama, pročitajte priču48PRIJELOM_26_08_2010.indd 48 27.8.2010 13:06:41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!