Svrha, cilj i zadaci te ustroj dodatne nastave matematike (I neke ...
Svrha, cilj i zadaci te ustroj dodatne nastave matematike (I neke ...
Svrha, cilj i zadaci te ustroj dodatne nastave matematike (I neke ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Školske politike prema vrlo sposobnoj djeciŠkola si mora postaviti pitanja:“Imamo li takve djece?”“Kako zadovoljavamo njihove potrebe?”Vodeći ljudi u školi definiraju i dogovaraju metode ispitivanja,bilježenja j i praćenja ć napredovanja učenika č s takvim sposobnostima.Od nastavnika, rodi<strong>te</strong>lja i učenika treba tražiti da predlože darovitu italentiranu djecu.Treba redovito pratiti napredak učenika s mentorima, nastavnicimasupervizorima, ... .Treba se pobrinuti da se na pozitivan način koris<strong>te</strong> resursi šire zajednicepr. knjižnice, razna društva, odrasli volon<strong>te</strong>ri, ...Vodstvo škole mora osigurati izobrazbu i usmjeravanje nastavnikakako bi oni mogli zadovoljiti potrebe <strong>te</strong> djece. Treba uspostaviti sustave međusobnog povezivanja nastavnika kako birazgovarali jedni s drugima o toj djeci.Treba nastojati ti da za sva područja nacionalnog kurikuluma bude isplaniraniodgovarajući izdiferencirani kurikulum za darovitu i talentiranu djecu.