Adəm Günəş - Doğru bilinən yanlışlar
Uşaq təhsili onu cəza və mükafat verməklə adam etmək deyil, dostluğunu qazana bilmək bacarığıdır. Bu bacarığı əldə edə bilən adamlar müdrik insanlardır. Uşaq təzyiq və məcburiyyətlə deyil, valideyninə güvənməklə şəxsiyyətini inkişaf etdirər. 100 mindən çox oxucusu olan bu kitab uşaqlar qorxulu deyil ifadəsindən cəsarətlənən insanların uşaqlarla dost olma hekayəsinə çevrildi. Bir çox valideyn bu dostluğun verdiyi həzzlə gəl sən də uşaqla uşaq ol deyə səsləndi. Ölkəmizdə uşaq dostu hekayəsi yayıldı... Bu əsərdə Pedaqoq Dr. Adəm Günəş uşağın ana bətnindən yeniyetməlik dövrünə qədər olan mərhələləri yazmış, uşaq təhsilinə dair doğru bilinən yalnışlar ı göstərmişdir.
Uşaq təhsili onu cəza və mükafat verməklə adam etmək deyil, dostluğunu qazana bilmək bacarığıdır. Bu bacarığı əldə edə bilən adamlar müdrik insanlardır.
Uşaq təzyiq və məcburiyyətlə deyil, valideyninə güvənməklə şəxsiyyətini inkişaf etdirər.
100 mindən çox oxucusu olan bu kitab uşaqlar qorxulu deyil ifadəsindən cəsarətlənən insanların uşaqlarla dost olma hekayəsinə çevrildi. Bir çox valideyn bu dostluğun verdiyi həzzlə gəl sən də uşaqla uşaq ol deyə səsləndi.
Ölkəmizdə uşaq dostu hekayəsi yayıldı...
Bu əsərdə Pedaqoq Dr. Adəm Günəş uşağın ana bətnindən yeniyetməlik dövrünə qədər olan mərhələləri yazmış, uşaq təhsilinə dair doğru bilinən yalnışlar ı göstərmişdir.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ananın ruhi<br />
sağlamlığı<br />
necədirsə,<br />
uşağın da<br />
psixologiyası<br />
elə olacaq.<br />
bəzi xüsusiyyətləri atasından, bəzilərini də anasından<br />
alaraq fərd olmağın ilk addımlarını atır.<br />
Ortaq genetik xüsusiyyətlərin uşağa necə təsir etməsi<br />
tamamilə valideynlərin iradəsi xaricindədir.<br />
Psixoloji xarakter<br />
Psixoloji xarakter isə uşaq ana bətninə düşdüyü andan<br />
etibarən yavaş-yavaş formalaşmağa başlayır. Burda<br />
ananın sevinməsi, qəzəblənməsi, kədərlənməsi və s.<br />
böyük rol oynayır.<br />
Ana bətnində 9 ay keçirən uşaq sadəcə bu müddətin<br />
bitməsini gözləmir. Əksinə ananın yaşadığı hər kədəri,<br />
sevinci, emosional dəyişikliyi eyni anda yaşayaraq ömrünün<br />
sonunadək hansı xarakterdə olacağını formalaşdırır.<br />
Genetik xarakterin formalaşmasında valideynin<br />
heç bir rolu yoxdur, ancaq psixoloji xarakterin formalaşmasında<br />
xüsusilə ananın təsir imkanları böyükdür.<br />
Yəni, ana əgər istəsə bətnindəki uşağı “utancaq, qorxaq”<br />
yaxud “sakit təbiətli” edə bilər. Uşaq ana bətnində<br />
olanda da bir psixologiyaya sahibdir. Ananın psixologiyası<br />
necədirsə, uşağın da psixologiyası elə olacaq.<br />
Embrion psixologiyası<br />
<strong>Adəm</strong><br />
<strong>Günəş</strong><br />
12<br />
Ana bətnindəki embrionun ananın vasitəsilə yaşadığı<br />
ruh halına “embrion psixologiyası” deyilir. Hamiləlik<br />
müddətində embrion ananın hiss dünyası ilə yoğrulur.<br />
Məsələn, ana hamilə vaxtı qorxubsa, böyük ehtimalla<br />
doğulacaq körpədə də bu hislər ömürboyu olacaqdır.<br />
Belə vəziyyətlər daha çox istənilməyən hamiləlik<br />
müddətində olur. Hamiləliyi məcburən yaşayan qadının<br />
uşağı 9 ay müddətində istənilmədiyini bilir, özünü<br />
həmişə fağır kimi hiss edir. Bu xoşagəlməz hiss daima<br />
kölgə kimi onu izləyir.
Change language