You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
12<br />
13<br />
Oblicz 10% podanej liczby.<br />
a ) 600 b ) 480 c ) 54 d ) 76<br />
e ) 15 f ) 1 g ) 0,8 h ) 1,4<br />
Troje uczniów obliczało 1% liczby 600. Opisz ich sposoby.<br />
Sposób Agaty<br />
1% liczby 600<br />
to 1 tej liczby, czyli<br />
100<br />
1<br />
600<br />
100 ∙ 600 = 100 = 6.<br />
Sposób Kuby<br />
1% liczby 600 to 1 część<br />
ze 100 równych części,<br />
czyli 6000 : 100 = 6.<br />
Sposób Gabrysi<br />
1% liczby 600<br />
0<br />
to 0,01 tej<br />
liczby,<br />
czyli<br />
0,01<br />
01 ∙ 6000 =<br />
6.<br />
14<br />
15<br />
16<br />
Oblicz 1% podanej liczby. Zapisz obliczenia wybranym sposobem.<br />
a ) 300 b ) 110 c ) 1200 d ) 10 200<br />
Oblicz 1% podanych liczb. W każdym punkcie dopisz kolejną liczbę zgodnie<br />
z zastosowaną zasadą i również oblicz 1% tej liczby.<br />
a ) 32 000 b ) 3400 c ) 5700 d ) 2850<br />
3200 340 570 285<br />
320 34 57 28,5<br />
Dane są liczby: 60, 20, 70, 40, 21, 15, 23, 41. Oblicz 20% każdej z tych liczb. Uporządkuj<br />
otrzymane wartości od najmniejszej do największej. Co zauważasz?<br />
Przeczytaj dialog.<br />
Co jest większe:<br />
20% czy 25%?<br />
Czasami 20% jest<br />
większe niż 25%.<br />
Jak to jest<br />
możliwe?<br />
Wyjaśnij, jak to jest możliwe. Wymyśl podobną zagadkę.<br />
77