criterios normativos para el diseño de locales de educación básica ...

PERU
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CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL: MINEDU - UNI - FAUA
CRITERIOS DE DISENO PARA LOCALES DE EDUCACION BASICA
ÍNDICE
PRESENTACIÓN........................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................... 4
ÍNDICE ............................................................................................................................................ 5
I. CRITERIOS DE CONFORT ................................................................................................... 10
1.1. CLIMA..................................................................................................................................... 11
1.2. VENTILACIÓN....................................................................................................................... 11
1.2.1. VENTILACIÓN EN EXTERIORES ........................................................................... 11
1.2.2. VENTILACIÓN EN INTERIORES ............................................................................ 12
1.2.3. VENTILACIÓN Y CONFORT PARA COSTA Y SELVA ....................................... 15
1.2.4. VENTILACIÓN Y CONFORT PARA SIERRA......................................................... 15
1.3. ORIENTACIÓN Y ASOLEAMIENTO ............................................................................ 17
1.3.1. PROTECCIÓN CONTRA EL ASOLEAMIENTO DIRECTO ................................... 18
1.4. CONFORT LUMÍNICO .......................................................................................................... 19
1.4.1. NIVELES DE ILUMINACIÓN. .................................................................................. 19
1.4.2. DESLUMBRAMIENTO.............................................................................................. 20
1.4.3. COLORES.................................................................................................................... 20
1.4.3.1. COLOR DE LOS AMBIENTES INTERIORES .................................................. 21
1.4.4. FACTOR DE REFLEXIÓN SEGÚN EL TIPO DE ACABADO ........................... 21
1.4.5. ILUMINACIÓN NATURAL................................................................................... 22
1.4.5.1. SUPERFICIE DE VANOS ................................................................................... 23
1.4.6. ILUMINACIÓN ARTIFICIAL................................................................................ 23
1.4.6.1. CRITERIOS PARA EL DISEÑO DE LA ILUMINACIÓN ARTIFICIAL ......... 23
1.4.6.2. DISPOSICION DE LAS LUMINARIAS ............................................................. 26
1.4.6.3 RECOMENDACIONES PARA LA EFICIENCIA EN LA ILUMINACIÓN ...... 26
1.5. CONFORT ACÚSTICO .......................................................................................................... 27
1.5.1. CONTROL DE RUIDOS......................................................................................... 27
1.5.1.1. NIVELES DE RUIDO DE FONDO ACEPTABLES EN LOS AMBIENTES DE
LAS EDIFICACIONES EDUCATIVAS........................................................................... 27
1.5.1.2. NIVEL MAXIMO DE RUIDO Y TIEMPO DE TOLERANCIA ACEPTABLE
PARA LA SALUD. ........................................................................................................... 28
1.5.1.3. RUIDOS EXTERIORES ...................................................................................... 28
1.5.1.4 RUIDOS INTERIORES......................................................................................... 29
1.5.1.5. CRITERIOS PARA EL CONTROL Y PROTECION DEL RUIDO ................... 29
1.5.2. CONFORT ACUSTICO INTERIOR....................................................................... 30
1.5.2.1. ZONIFICACIÓN (DISTRIBUCIÓN DE AMBIENTES) ................................... 30
1.5.2.2. LA GEOMETRÍA DEL LOCAL.......................................................................... 30
1.5.2.3. ABSORCION DEL SONIDO............................................................................... 31
1.5.2.4. TIEMPO DE REVERBERACION ÓPTIMO....................................................... 31
1.5.2.5. AISLAMIENTO SONORO .................................................................................. 32
1.5.2.6. ATENUACIÓN ACÚSTICA (TL) ....................................................................... 32