Teaching Lab - Læreruddannelsen Blaagaard/KDAS

Den autentiske kontekst har en afgørende
betydning for, hvordan de studerende
oplever, at deres ’rigtige’ lærerpersonlighed
kommer i spil og har mulighed for at
udvikle sig.
Teoriens betydning for udvikling af og
refleksion over praksis bliver både erkendt
og mere anerkendt af de studerende ved,
at oversættelsesarbejdet mellem teori og
praksis foregår i en autentisk kontekst.
Dette mener de studerende giver mulighed
for faglig fordybelse. De fremhæver
endvidere muligheden for at røre mere ved
den virkelige virkelighed og få mere praktik
ind i uddannelsen, hvilket er et ønske fra
flere.
.