25.07.2013 Views

Eksamen, Kemi C, d. 9-10. juni 2011, 2010v, NGHF, Morten ...

Eksamen, Kemi C, d. 9-10. juni 2011, 2010v, NGHF, Morten ...

Eksamen, Kemi C, d. 9-10. juni 2011, 2010v, NGHF, Morten ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Eksamen</strong>, <strong>Kemi</strong> C, d. 9-<strong>10.</strong> <strong>juni</strong> <strong>2011</strong>, <strong>2010v</strong>, <strong>NGHF</strong>, <strong>Morten</strong> Rasmussen<br />

9 Tilstandsformer, ioner og øvelsen ”Syntese af kobber(II)sulfatpentahydrat”<br />

Du skal med udgangspunkt i vand redegøre for tilstandsformerne fast, væske og gas. Dertil skal du forklare<br />

for hvad der sker når en ionforbindelse opløses i vand.<br />

Du skal med udgangspunkt i laboratorieudstyret gennemgå øvelsen ” Syntese af<br />

kobber(II)sulfatpentahydrat” under hvilken du forklarer udførslen og observationer fra forsøget. I din<br />

gennemgang skal du som minimum inddrage følgende reaktioner:<br />

A: Cu(OH)2,CuCO3( ) 2OH-(aq) + 2Cu 2+ (aq) + CO3 2- (aq)<br />

B: 2OH-(aq) + H2SO4 (aq) __________ + SO4 2- (aq) Ikke afstemt<br />

C: CO3 2- (aq) + H2SO4 (aq) __________ + SO4 2- (aq) Ikke afstemt<br />

Forklar hvad der sker med de ioner i udgangsstoffet (Cu(OH)2,CuCO3(s)), som ikke findes i det færdige<br />

produkt.<br />

Det praktiske udbytte i øvelsen ligger altid under det teoretisk mulige. Vurder hvilke trin i forsøget, der<br />

giver de største tab i udbytteprocenten.<br />

Du kan opskrive andre relevante reaktionsskemaer, relatere til andre forsøg eller vurdere hvad der ville<br />

have sket hvis man havde brugt HCl i stedet for H2SO4.<br />

Relevante stikord der kan inddrages i samtalen:<br />

- fordampning<br />

- ækvivalente mængder<br />

- urenheder<br />

- simple og sammensatte ioner<br />

- krystalvand<br />

- reaktionstyper<br />

BILAG 1:<br />

Som bilag til eksamensspørgsmålet medfølger kemikalier og apparatur til den relevante øvelse.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!